老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。
于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。
这就是老师,这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。
假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。
我会向我的老师们学习……
……
我教的是计算机专业。那是一间实训室,里面摆满了电脑,有我所需要的各类软件与工具,坐满了我的学生,每一位脸上都洋溢着开心的笑容。我正坐在电脑旁用着一口标准的普通话为他们耐心讲解着各类难题,满足着他们的求知欲。当然也少不了调皮的孩子,他们正坐在那里谈论着什么,同样是那么的可爱、风趣。
他举手了,问了我一个对于我来说非常简单的问题,但对于他们来说也许就不是了,我俯下身来为他细心的讲解了一遍又一遍,直到他完全听懂为止;又一个举手了,同样的`问题出现了,我仍会一遍又一遍的讲解清楚,让他们没有一丝疑虑……我问了他们一个问题:“谁敢保证自己会做了?”我看到的是所有人都在高高的举着手,听到的是一声声充满自信的回答:“我,老师,我!”
做错就要改正。面对这一个个错误的出现,我一定不会心慈手软,不会包庇某一位曾经的最爱,我要的仅仅是他们的改正,改正自己那曾犯下的错误,不仅仅是作业上的红圈圈,更重要的是道路上的枝枝叉叉。
无论他们是否会忘记曾经的我,但这已经足够了,足够使我高兴;无论他们是否会憎恨这个严厉的我,但我依然敢说:“我爱你们!”;无论他们是否会想起这个已经疲惫的我,但我已经感到了无比的幸福……我会用我的一生来证明我对他们的爱,我会用我的一生来证明作为一个老师应尽的责任,我会用我的一生来证明我完成了我的梦想,我问心无愧!
……
我的老师们教会了我许多许多,他们用自己一生的汗水谱写了一首首美妙的歌曲,铺垫了孩子们通往成功的道路,打开了成功的大门,获得了梦想的完美结局。
这就是老师,一个我梦想中的老师,现在,他们来了,就在我的面前——老师,我爱你们!爱你们的每一分每一秒,爱你们的每一寸每一天!
朋友,看了这个题目, 会怎么想? 210年后,你要做什么?如果问我,我就说我要当1名医生。
我读完大学, 读研究生,再读博士,在中国最大的医院里当医生,我在工作中非常认真,我发现了人们被1种新的病菌困绕着,我开始研究,终于打开了迷团,而且找到了疫苗,还能治癌症呢!因此,人们立刻来我这里治疗,第1个来的是1位老爷爷,他肚子痛,我用了照光透视怎么看也看不出有什么病,最后我用先进设备看到他肚子里有瘤,我给他开了几副药,让他走了。过了两3天,老爷爷走过来,兴奋地对我说:”孩子,你的药真好使,吃了几次就不疼了。”
第2次来了1个男子,1看,正是我的朋友陈默,他说他1不小心被车撞了,我1看是骨折,我给他1按就能走了,他对我说:”想不到你还有这样的本事。”
不到几天,有数10个病人到这里看病,他们都说我厉害。我相信,只要我从小努力认真将来1定能当上1名优秀的医生。
班长,在别人眼中,都是精明能干、一丝不苟的',一双眼睛犹如红外线一样会“嗒嗒”地扫描人,一点儿小事情他也能几个月不忘。
有一次,我一走出校门,就看见一个二年级的小妹妹在问我们班的冯好借钱,她说忘带钱了,要两元钱坐车回家,见她楚楚可怜、急得快哭的样子,热情的我当然会“拔刀相助”了,我从母亲给我的早饭钱里拿出了两枚硬币给她。小妹妹一下子从悲伤跳到了开心中。“我,我……还想借两元钱,我肚子饿了,想买个大饼吃吃。”我想了一下:两元钱吗,没什么大不了的,借就借吧!我大方地又从钱包里掏出了两元钱。“那就谢谢你了!”小妹妹高兴地笑了起来。“没事,没事。”我挥了挥手,“就是几元钱吗,要知道,助人为快乐之本嘛!”“那就谢谢姐姐了,我走了。”小妹妹高高兴兴地拍了拍书包,跟我打了个招呼,就走了。我跟冯好说:“咱们也走吧。”可没走几步路,那个小妹妹又回来了,腼腆地小声说道:“我还想买一杯饮料,可不可以……再借我医院。”没事,借都借了,也不差这一元了,我笑了笑:“以后可别再忘记带钱了!”“嗯,嗯。”见我同意借钱了,她的脸上犹如展开了一朵花,欢快地笑着。我刚要拿钱,冯好阻止了我:“你钱那么多啊,别借了,万一她不还呢,那你这五元钱可就白白浪费了呀!”“没事,咱们把她的班级姓名记下来,以后再问她要吧。”说着,我就把一元纸钞交给了她。她高兴地一颠一颠地跑进店里去买饮料了,我看了看她的背影,只是笑了笑,没有说什么。
第二天,我去她的班里要钱,她尴尬的说了句:“我忘带钱了,下次,下次我一定还你。”“好吧,你明天把钱带来,还我吧!”嘴上虽这么说,但是她每天都忘带钱,我也“高抬贵手”,每次都会“放他一马”。久而久之,我都快把这件事给忘了。一天,冯好提醒我:“喂,你钱问那个人要回来了吗?”听了这句话,我只是淡淡一笑:“哦,她每次都说忘带了,如果不是你提醒,我都快把这件事给忘了呢!”现在她还没有还我钱,但是我也不想去要,如果她是真的没有钱呢?因为这件事,冯好说我好“傻”。
我真的好“傻”,你们说我傻不傻呢?我还真是和别的精明能***班长不一样,真的是个好心肠的“傻”班长。
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