我非常喜欢我的郭老师,您不仅传授给我们知识,还教会我们做人的道理。每次大课间的时候,只要郭老师有时间,都会陪我们玩。
郭老师,您是个和蔼可亲的人,每当大课间闲暇时您就会跟我们玩长绳接龙、抓小鸟……就像我们每个人的姐姐一样,跟我们玩成一片,笑成一团,我们的笑声如同银铃般清脆、悦耳。
您也是一位奖罚分明的人。记得上学期,我连续几次都很差,这是郭老师会找我谈心,也会给我补习、指导。当我的成绩有所提升时,郭老师也会给我称赞,有时候我得了满分,郭老师便会奖励我一朵鲜艳的大红花。
郭老师,我知道您想让我学习好,所以我也会越来越努力的。您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我的`心田,这是我才真正懂得了什么叫做用心良苦。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是您呕心沥血,教书育人的真实写照。您为我们付出了太多太多,我除了提高我的成绩之外,只想对您说:“郭老师,谢谢您!您辛苦了!我们永远爱您!”
总之,你们的进步决定着我们班学习成绩的最终胜利,只要你们真正去努力了,只要你战胜了原来的自己,比以前的你有进步,那你就成功了,因为进步是无止境的,人生最能做的事就是战胜自己。只要你进步了,你就是老师和同学心目中的成功者。我相信你们一定能定,就象我们班歌一样,再苦再累,我不后悔,彩虹总在风雨后。
亲爱的小主人:
您好!我是你不可缺的牙齿,我可以帮你咬碎,可以让你吃饱但是……
每一次你都一直吃糖,让我的身体痛不欲生,细菌都在我身上啃食钻洞,好恶心喔!终于可以去找我的救命恩人,牙医师,到了诊所,我看到我的同仁再受到治疗之后舒服的睡觉,我也好想快点受治疗喔!终于到我了,牙医师温柔的帮我检查,他说有蛀牙可是没有很严重要忍痛喔,他拿了一个秘密武器害我被麻醉了,我醒过来之后我看一看我的身体以经没有细菌了,我好开心喔!
主人请你不要吃糖了!
祝:
平平安安
牙齿敬上
4月27日
亲爱的自己:
第一次给你写信,感觉既好奇又幸福。这半年来,你有了很大的改变,尤其是上周的“东吴村镇银行杯”《与书香作伴,与文明同行》演讲比赛,你竟获得了9。7分的最高分,这在赛前是多么的不敢想象。这一次,你看到了一个全新的自己!
赛前,由于大部分选手是中学生,从未上台演讲过的你退缩了。你生怕自己会讲不好,一次次地想要放弃。然而,每当你要放弃的时候,心底却出现了一个声音:难道就这样退缩吗?不,我要试一试!于是,你的心又渐渐平复下来。你捧起讲稿,重新练习。你不断琢磨每句话的语气、语速,但老师却发现你有些字音读得并不准确,比如“文明”的“文”这个看似简单的读音,你反复练习却依然没有做到字正腔圆,总是不时地出错。怎么办?为了达到最佳的效果,每一个细节都不能含糊啊,你只有坚持练习,练习!
于是,你苦苦练读,在枯燥中坚持着,终于,你的坚持出现了奇迹般的变化,你竟将每个字音都讲得准确无误,每一句话都讲得那么有感染力。这些变化又激励着你奋勇向前,向更高的目标迈进。在和爸爸外出散步时,你竟突发奇想,站在一望无际的麦田边,把一棵棵麦苗当成听众,对着“特殊的听众”做演讲。一阵风吹过,微微点头的麦苗无声地鼓励着你;偶尔几声虫鸣,你像是听到了喝彩声。就这么练习着!直到有一天,你心底出现了一个声音:我要用我的演讲让大家感受到阅读带来的文明!当这个愿望在你心中越来越强烈的时候,你觉得自己能参加这次演讲是多么的幸运!你倍感珍惜!
上周五,在主持人的宣布下,你胸有成竹地走上台,向评委老师和同学们问好之后,就开始了你的演讲。娓娓道来的讲述配上得体的表情、动作,评委老师的眼神流露出出满满的夸赞。那一瞬间,你的.心弦不再紧绷,发挥得那么自如,展示得那么从容!那一刻,你看到了自己发出的光芒竟是那么璀璨!台下的爸爸妈妈一次次对你竖起了大拇指,赛场上一次次爆发出热烈的掌声,你成了少年组唯一的一等奖获得者。走上讲台,接过校长为你颁发的证书,你心里乐开了花!一瞬间,你感到曾经所有的汗水都变成甜的了。那一刻,你看到了一个全新的自己!
是的,不放弃才能向前,希望就在坚持中出现。你相信,不停地翻越一座座山,战胜一个个困难之后,你会到达一个全新的世界。今后,你会在拼搏中看到更美的彩虹,领略更美的风景!
祝你不断收获,不断成长!
xxx
20xx年xx月xx日
您好!五一假期即将开始,孩子回到您的身边,相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。假期中请多关注孩子的学习、生活、思想、行为,与其多交流,勤沟通,孩子们的平安和进步是我们共同的心愿。为了使各位同学能更好地安排好假期学习生活,年级特作如下建议:
一、假期学习、生活的建议 :
要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间认真高效完成各学科作业,收看新闻,阅读健康的课外书籍,养成早睡早起,积极参加体育锻炼的好习惯。家长学会放手,让孩子在家做些力所能及的家务劳动,多参与家里的管理,帮助父母操持家务,培养学生的独立生活能力和独立意识。引导孩子多看望长辈,与老人们聊聊天,一起吃顿饭,培养孩子的孝心。
二、假期安全的管理和良好习惯的培养
假期中,孩子自由活动时间较多,希望家长加强对孩子的监管,掌握孩子的`行踪,了解他们的活动情况,交友情况,共同做好假期中对孩子的安全管理工作。在假期中,您需要特别提醒孩子以下三个方面:
1、注意交通安全。文明出行,遵守交通规则,不在公路上追逐玩耍,不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆,骑车上街上路要注意安全,一切行动听从交警指挥,遵守交通规则。
2、注意饮食安全。讲究饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不购买和食用“三无”食品,预防疾病的发生与传染。
3、教育孩子学会感激父母,对父母及其他亲人知恩图报,做一些力所能及的感恩事,克服自私自利的以“自我为中心”言行举动。孩子的假期生活离不开您的关心和指导,相信在您的正确引导下,孩子一定会注意安全,高效学习。
工作温馨提示:
1、放假时间:5月1日至5月4日,4日下午5点之后返校。
2、及时检查孩子假期作业,每完成一次作业,请您在博客中留言并署名,以便于老师掌握孩子完成作业情况。
3、各学科作业:
数学:试卷两张物理:质量监测P94——P105
语文:一篇题目:《那不一样的美丽》或《让你(您)听听我的心跳》
英语:两张试卷
1、请家长协助孩子制定学习计划并监督按时完成,重点是寒假作业和预习新课。
2、为孩子选择有意义书籍,低年级背诵古诗或儿歌4首,中高年级做好读书笔记4篇开学后上交。
3、每人自备一本字帖,低年级用铅笔,中高年级用钢笔,每天练习1页,开学上交。(其它各科作业)
最后,再次感谢家长朋友一年来来对学校工作的理解、支持,谢谢大家!
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