父与子互相夹菜作文400字【一】
一定不要轻易相信别人，无论对方是男是女，无论对方和你多有缘分，无论对方的职业是否高尚，无论对方的企图有多么不可思议。在身处险境的时候，人们普遍都有危机意识，但在舒适的环境中能够保持危机意识的人却是少之又少。然而，人又何尝不是如此呢?我们总是习惯享受生活的舒适，却不知道舒适其实是生活中的一种陷阱。
父与子互相夹菜作文400字【二】
铅笔、橡皮、卷笔刀是我们小学生的学习工具，平时它们密切合作，形影不离，我们做语文做和数学作业，还有英语作业都需要它的。
一天晚上我在家里写作业，妈妈回来了说：你写的字真飘亮，妈妈向我举起了大拇指，我说：我会继续加油，终于做完了作业。
我就躺在床上准备睡觉，突然听见铅笔在跟橡皮和卷笔刀在说着：小主人的妈妈刚刚表扬谁？它们几个都争先恐后地说：是我，是我，是我。铅笔说：我的功劳最大，没了我小主人能写出这么好的字吗？橡皮跳起来地说：因该是我的功劳最大，没了我小主人写错了字，我不擦，那就大错了，卷笔刀一听火冒三丈说：我的功劳才是第一的，因为铅笔的笔芯断了，我可以帮它卷笔，他才能写字的，桌子在旁边说：既然你们各都说自己有用，桌子拿了三张纸，说：你们都写一篇文章，看谁写的好，谁就最有用，铅笔一开始写错了字，后来铅笔的笔芯还断了，橡皮一点动静也没有，在纸上磨来磨去，纸上也没有一点痕迹，卷笔刀在纸上动来动去，一样没有痕迹，过了一个小时，谁也没有做出什么来，桌子又说：你们还没做出作文来吗？桌子说：你们团结才行，要不什么也不能成功，接着，橡皮和铅笔还有卷笔刀和起来合做，哗！真惊人，它们做了一篇积好的文章。
几要我们团结起来，做事一定能成功。
父与子互相夹菜作文400字【三】
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的`思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!
