写我的危机意识的作文【一】
一天，小鱼们正在快乐地玩耍，突然，一个不明飞行物猛冲过来，“快闪开，炸弹飞下来了。”一条小鱼厉声喊道。鱼儿们四处逃窜，无处可躲的，只能提心吊胆地生活。
鱼村长见状，立即拨通了百货公司总经理办公室的.电话：“喂，是胖头鱼老板吗？我们鱼村急需一批雨伞，请你在24小时空运过来。”胖头鱼老板不好意思地回答：“鱼老弟，实在对不住啊，这两天雨伞抢购一空，实在缺货啊。”放下电话，鱼村长心急如焚，带上一批精***小鱼决定亲自去进货。果不其然，百货公司门口早已鱼山鱼海，排着像龙一样的队伍等待购买。凡是雨伞就行，不管花色，大小，也不用讲价，能买到就行。
排了三天三夜的长队，鱼村总算购置了一批雨伞，纷纷发给小鱼们，以防万一。小鱼“贝贝”以为带上雨伞就安全了，可当他出门不久，却突然昏倒在地，接着其他小鱼也开始头晕，不省人事。墨鱼医生火速赶来，细心诊断后，说：“不好！水中有毒液。”于是，鱼村长又马上连线鲤鱼小姐：“喂，鲤鱼小姐吗？鱼村发生大灾难了，请你马上送一批口罩过来。”鲤鱼小姐果然热心，雪中送炭，让鱼儿们在第一时间都带上了口罩，以防止病情的进一步蔓延。
就这样，鱼儿们整天带着雨伞出门，戴着口罩过日子。他们有时会在不经意间被突如其来的飞行物吓得魂飞魄散，有时候会被毒液弄得上吐下泻，有时候还会被细菌侵蚀，日子过得非常危险。死的死，伤的伤，生病的生病，庞大的鱼族快渐渐没落了。人们也越来越吃不到鲜美的鱼肉，美味的鱼汤了。
终于有一天，环境管理协会发出“禁止污染河流，否则我们将永远失去鱼类”的紧急通告，人们才意识到事态的严重。人们的思想觉悟提高了，破坏环境的事情也少了，污染河流的状况没有了，小鱼的危机才慢慢消除了。
写我的危机意识的作文【二】
作为中国影迷的老朋友，罗兰·艾默里奇的大多数电影在我们心目中都有着举足轻重的地位。《独立日》直接开启美国总统亲自上阵打怪兽的模式，《后天》、《2012》则用毁天灭地的方式教会观众什么叫环保，为什么要环保。或许《史前一万年》太过艰深晦涩了点，但是没关系，因为他又带着《惊天危机》回来了，重新告诉观众，告诉中国的导演们，什么才叫做好莱坞大片的经典格式！
作为斯皮尔伯格与迈克尔·贝的中间值，罗兰·艾默里奇导演向来最擅长的就是古典又扎实的剧情片叙事，与紧凑、充满想象力的动作、特效场面的结合。不同于斯皮尔伯格的思辨和沉重，艾默里奇向来都是深入浅出，从最平凡、最平淡的生活细节入手，比如亲情，比如勇气；也不同于迈克尔·贝的狂汗滥炸，艾默里奇的动作特效场面往往都用再刀刃上，或许不会有《变形金刚》那么猛烈，但是绝对不会泛滥、无节制，而且往往有于无声处听惊雷的效果，一照面就直摄人心。
《惊天危机》最大的噱头在于攻陷白宫，其余段落则象是许多经典好莱坞动作片的集合，比如大反派有《勇闯夺命岛》的胸襟，黑人总统的骁勇则来自《空军一号》，至于男主角钱宁·塔图姆与女儿之间的温情，则象是艾默里奇导演的.自我致敬，复制《后天》、《2012》。尽管有许多似曾相识，但是艾默里奇导演还是强于许多其他的二流导演，他能把一锅家常的配料，烹制成一锅道地而且有滋有味的佳肴。这大概也是好莱坞大片席卷全球，至今无敌手的经典格式！
当然，或许这些年被《钢铁侠》、《复仇者联盟》、《变形金刚》等等漫画改编电影吊足了胃口的中国观众，对于打了老半天，连一栋小小的白宫都没能摧毁的《惊天危机》有点小视。没错，对比《后天》和《2012》，甚至是《哥斯拉》、《独立日》来说，艾默里奇这一次可以说是非常仁慈的，整部影片甚至没能“强拆”掉任何一栋大型建筑物，伤亡指数也控制得很好，绝大部分是点***，最强悍的也不过是炸掉了载有副总统的一架空军一号而已。不过就是在这么小的格局当中，导演还是展现了他超强的调度能力，所有细节一丝不苟，剧情节奏恰到好处，娓娓道来，每一个人物、每一处转折，甚至是每一个细节都有照应，丝毫不乱。比如鲁莽的特工错过了女儿参加仪仗队表演挥舞大旗的好戏，影片最后，就让少女挥舞着总统府的大旗，在全国人民注视下，上演了一场最为精彩的最后一分钟营救。
所谓好莱坞电影，就是把一个精彩、有噱头的故事，用最能抓住观众情绪的方式讲述完成。假如只是依赖于视觉奇观，毫无节制、铺天盖地的爆炸、打斗，那纯粹只是想要把观众撑坏的节奏。艾默里奇导演用《惊天危机》给我们上了一课，全片节奏井然有序，动作场面非常俭省，而且都出现在观众情绪最为波动，最需要刺激的时间段，大多数的时间，他只是静静地铺排，用剧情还有细节提醒着观众，你应该思考一些什么，应该从一部动作电影中，学会一些什么，比如对家人更多一些关爱，比如更有勇气一点，比如反对核武器，等等等等。
写我的危机意识的作文【三】
虞永平教授的讲座强调课程的过程意识就是经验意识，他说幼儿园老师的备课不单单是备课(不像小学或是中学老师的备课一样，还要注重准备以及如何准备等等，这就是一个体现过程性的东西。而幼儿的学习就是通过操作、体验、表达、展开来获得经验的，也意味着幼儿通过探究、操作、体验、交往、表达去感受和表现外部世界及自己的内心。
过程意识的确立有利于教育质量的提升，就是为了有质量的教育，过程意识与教师的专业发展紧密相关。虞教授认为梳理科学的质量观是提升学前教育质量的关键所在，这又一次洗礼了我的教学观念。他强调幼儿(尤其是低龄幼儿主要是通过直接经验来学习的，要尽可能创设生动、有趣的情境，提供多样化的环境和材料，让幼儿与环境、同伴及教师开展多样化的相互作用，在此过程中，获得新的经验。让我明白在幼儿园的活动中，教学不是一成不变的，我们要尽量预想到孩子们的反应，在活动中要灵活机动，随时根据幼儿的表现作出变动，以符合幼儿的现有水平和需要，也能让每个幼儿都能在原有知识经验的基础上有一定的提升。
虞永平教授的报告，让在座的每一位教师都思考着，“过程”这两个字的深刻含义，让我们做好每一次“过程”，让每个孩子都能发展的更好。
写我的危机意识的作文【四】
嗨，各位朋友们，大家好！几日不见，近来怎么样？什么什么什么，你问我是谁？连我也不知道，太没文化了吧。听好了，我的名字叫危机！什么，你没听说过我？告诉你，不可能！！！我天天就粘在人类身边，你怎么会……算了，自我介绍一下吧。
姓名：危机
出生日期：当地球上有了生命时
所在地：随处可见
最喜欢***事：制造危险
最讨厌***事：当制造危险时被人制止
知己：马虎
好友：马虎、粗心、大意……
敌人：安全、仔细、小心……（以前虽多，但现在很少。）
听了我的介绍，你应该认识我了吧。怎么，还不了解我？Mygod！算我服了你。你再看看以下几个镜头吧。
镜头一：
某年某月某日，某出租车司机在车内吸烟。吸完后把烟头往车内一丢，随便性地用脚踩了踩。忽然，一股睡意向他袭来。他揉了揉眼睛，索性把车停在了路边，靠在靠背上睡着了。谢天谢地，烟头没有熄灭。我嘛，给他添点油，加点火，再借点风一吹，呼，火苗着了。我赶紧锁好车门车窗，溜到了车外。
渐渐的，整辆车都被包在了大火里。司机察觉到了异常，醒了过来。他看到周围是一片火海，想弃车逃生。可车门却怎么打也打不开。他使劲地敲打着车窗，引来了一群又一群围观者。嘻嘻，有更大的好戏看啰！我又往火里加了点佐料。“嘭”，汽车爆炸了，使得人们死伤无数，哈哈哈哈……
镜头二：
某年某月某日，某工人工作时发现输煤机的皮带与皮带辊打滑了，鬼使神差地用带手套的`右手拿起皮带膏，以顺时针的方向往皮带辊上抹膏时，正好被我看到了。俗话说赶得好不如赶得巧啊，看到这么喜欢我的人，不给他些礼物怎么行啊？于是，我便在输煤机上作了点文章。忽然，他一个不小心，掉进了我的陷阱里——右手连同右上肢被卷入了皮带辊，挤压成了粉碎型骨折……
镜头三
……
看了这么多的镜头，你应该认识我了吧。不过，我警告你：这些话你千万不能告诉别人。否则，下次的“意外”就会出在你身上！
写我的危机意识的作文【五】
今天是幼儿教师研修的第一天，我有幸聆听了虞永平教授的《过程意识和经验指向》的讲座，让我受益匪浅。讲座中虞教授指出课程意识就是经验意识，经验意识就是活动意识。过程和经验是我们在教育教学过程中常遇到的，幼儿的经验来自于幼儿的活动过程的观察、比较、思考所得到的，知识是在不断的改进的，幼儿是在不断地变化的环境中遇到新知识获得新经验。
看到这不禁让我想起今年春天我们开展的活动。春天万物复苏春天是播种的季节，春天是花的海洋，春天到处充满生机，孩子和我们成人一样喜欢春天。在暖暖的阳光下我们带领孩子来到田野感受春风的暖意，在油菜田中捕捉蝴蝶，在小河边观察小蝌蚪。孩子们在大自然中是那么的自然，那么的无拘无束。春天多么美、春天多么好!通过开展各种有趣的活动，我们把找到的春天带回教室，让春的气息充满孩子身边的每一个空间。由此，春天的区角与环境创设就开始诞生了。通过观察、感受、操作、交流等调动孩子的各种感官，引导孩子感知春季自然、动物、植物的美，注重激发孩子热爱春天的情感。《规程》提出：“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”区角活动是幼儿按照自己的意愿和能力，以操作、探索方式为主的，个别化自主学习的活动;是一种低结构的学习活动。这种活动能满足不同幼儿的需求，使幼儿获得有差异的发展。因此，根据幼儿的年龄特点，提供趣味性、层次性、可操作性、多功能性的材料，定能更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。
我们幼儿教师都要成为教育的有心人。既要潜心研究教育教学中出现的各种难题，包括教学的方式方法是否是得当，课程的材料、内容是否适合幼儿，对幼儿具有吸引力，还要积极创设有益于孩子快乐成长的环境，包括了美观实用的硬环境，更包括温馨如家的软环境。我们还要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富多彩的教育环境，合理安排一日活动，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。同时做好每一次“过程”，让每个孩子都能发展的更好，给予每一个孩子快乐、美好、幸福的童年，让我们共同伴孩子成长，留下点滴的.脚步。
写我的危机意识的作文【六】
在我们的日常生活中，时时刻刻都会遇到危险，我们身边的不安全因素太多了，还有很多是人为因素造成的.，但如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。
前几天我在书上看见这样一个故事：一个贫穷的母亲和她的孩子相依为命。一天，房子突然燃起了火。情急之中，她问孩子：“我们该带上那些东西逃命？”儿子说：“应带上家中唯一的一枚硬币。”女儿说：“要带上衣服和食物。”于是他们便要冲到房间里去找，在浓浓烟雾中，母亲果断地大喊到：“孩子，快跟妈妈走吧，咱们什么都不要，只要保住生命就行啦！”在这个故事里，让我们明白了许多除了母爱的精神还有一个重要的：有了生命，就可以创造财富，有了生命，才会有完美的人生。
安全，对于每一个人都很重要，而对于我们这些尚未长大的小朋友，含苞未放的花朵尤其重要。可是，在我们身边，总有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯；有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤；有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀；还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为。为了我们自身的安全，我们要做到过马路要走斑马线，没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边；不能跑到建筑工地或马路上去玩耍；不能一个人到河边游泳；乘车是不能把身子和手探车窗外去；风雨突然袭来时，不要垫起凳子去关窗，更不能站到窗台上去关；下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨，要在装有避雷器的地方躲雨才安全。
我们每一个人都必须掌握安全知识，增强安全意识和自我保护意识。掌握安全自救的方法，学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一，我们才能远离危险，健康成长。怎样才能做到安全，生活中的安全知识太多了，书本上、报刊中、电视里到处都是是。只要你想学，只要你留心，只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全，安全就会常伴你左右，我们就能拥有安全，就能远离危险，就会健康成长。
写我的危机意识的作文【七】
《中层危机》的观看对统一全体部机关干部的思想、明确各自定位起到了一个良好的推进作用。每一位中层都是从基层磨砺出来的，没有谁可以断言自己生来就是英雄，在日新月异、充满竞争的今天，做一个优秀的中层必须付出很多的艰辛和磨难。
我一直处于基层，虽然不能用中层的视野权衡利弊，但我能从我的`角度观察每一个人、执行每一件事情、看待每一个问题，谈每一个想法。我不想说中层干部是如何的发挥着重大作用，它的作用世人皆知，能当一名中层干部都会有他的优势，作为下级理当肯定和尊重，但有想事情并不是一成不变的，有的中层干部刚开始都是兢兢业业，随着时间的推移或上级领导的变化，心理和工作上或多或少都有了变化，就像世界上没有无缘无故的恨，也没有无缘无故的爱一样，变都有他的理由，我认为每一位中层首先要与领导高度保持一致，不能夸大、曲解上级意图，错误传达信息给下级，造成不可避免、无法挽回的错误，是每个基层执行者最不愿意看到的结果；要具有参谋的能力，有主见，不能人云亦云，优柔寡断，反复无常；不能趾高气扬，拿鸡毛当令箭，狐假虎威只会失去别人的尊重；要有工作激情，不能老气横秋，抱怨不能解决任何问题，只会徒增别人烦恼；态度要端正，不能有船到码头车到站的思想，要时刻保持昂扬的斗志、超前的思维，轰轰烈烈奋斗不息。
最好的中层要不断提高工作能力，善于调查研究，积累教训，运筹帷幄，进可攻退可守，练就一身真功夫，让下级心悦诚服，绝对效力；充分发挥凝聚人心，鼓舞士气的作用，做好双面胶，让整个团队紧密团结。要敢于担当，敢挑担子，要有跳起摘桃子的魄力和勇气，对工作不推不躲；敢于认真，克服轻浮急躁，杜绝马马虎虎，不凭经验主义办事；敢负责任，工作中失误，要勇于承担。
