小学生作文小胖子【一】
生活,总有挫折,梦想,不会凋谢。
小学生作文小胖子【二】
你看吧，肯德基，麦当劳，因为胖子，把所有的桌子椅子加宽加长了；还有服装店，衣服的牌子上都是“xxl”，“xxxl”这样的标志；电话亭也突然变胖了，但只不过是勉强可以让胖子挤挤……站在高山上，就是“一览众人胖”。脂肪，渐渐取代了生活空间，让你处处看见肉，处处感受胖。
当然中间也有瘦的。比如瘦子，他就叫瘦子，身高1米65，重66公斤，或许他不是太瘦，但是夹在胖子中，就好比把大象放在恐龙边，多么鲜明的对比啊。也是个可怜的人，每天要和胖子挤着上公交车，即使坐上了座位，也被旁边的胖子霸占了自己位置的2/5，坐地铁进站，难免被挤到一边。尽管他很使劲，也难以和胖子们高攀。
都说人的忍耐是有限度的。瘦子就像所有人想象的那样，他该溜了，背上包袱，选个胖子少的晚上，坐上了逃往乡下的`火车。
乡下穷，但是人穷也会胖得流油，瘦子只好走进山沟沟深处那座没人进的黑森林里，也许另一头就是瘦子们的天地吧。
森林里荆棘丛生，偶尔有些生物看见这个陌生人无聊地叫一叫。瘦子这才觉得应该带个手电筒来，这乌漆嘛黑的，张眼只是看见很近的东西的大概形状。瘦子摸索着前进，研究过地理学的他，这回真是找不着北了。前面越来越黑，黑的犹如那是墨涂的，伸手不见五指，所有的东西都融入了黑元素中。
瘦子渐渐看见前面有个小动物，这才明白自己没有瞎眼，刚刚的那阵可怕的黑，让人感觉自己是盲的。小动物朝瘦子招招手，瘦子大吃一惊，小动物居然是个平面，从侧面看见的是一条可爱的彩色线条。还有月亮，那些树，包括小房子，带棕色帽子的人，都是扁扁的，给人以“一张纸”这样的概念，当然，他们更重，壮实些。你看那边的那只懒猫，它看起来好像是“猫和老鼠”里面被门夹扁的汤姆猫。这回瘦子又认为自己眼睛绝对出了问题。
好久好久瘦子才接受了事实。他一面观赏平面的东西，一面前进。途中有工匠挽留他：
“小瘦子，你留下来吧。”
“不，谢了，这里好黑啊。”
头顶慢慢飘下一些小雪花，有人用锅子接——他们说那是咸的，真是世间无奇不有啊。瘦子拍了拍肩上的雪花：
“这种雪花挺大的。”
一会儿又下起了冰雹，冷冷的，还有是甜的。瘦子赶忙躲在一个车夫家的屋檐下。车夫说，“外乡人是不是很奇怪啊，这里是这样的，有时还会掉落些大玩意，有红的，白的，绿的，长的，圆的，味道还挺好呢！”
瘦子不可思议，他只是微微笑了笑：车夫真会吹牛啊，怪不得会有牛在天上飞啊，他想象力真不错。
短暂的冰雹停了，瘦子继续上路。突然从天而降一些平行四边形的红色的玩意，然后砸在瘦子旁边的石头上。瘦子往树下避了避，心想这牛还真不是车夫吹上去的。瘦子依旧不想停留，他的心都在瘦子乐园等他了……
天有不测风云啊，这里的人民安居乐业吗？你听听看：
“着火了，着火了！”人们慌张地像无蝇头的苍蝇似的到处乱窜——他们可没有什么啊。
瘦子倒是挺镇静，借着火光——森林一直是淡黑色的，望见那头有很白很白的亮光。瘦子欣喜万分，来不及跳一下，就往那亮光出奔去……
你看我拿着铲子在干什么？在煮东西呀。我哼着歌：“啦啦啦，我是煮菜的小行家……”看样子似乎不是在煮菜啊，答对了，我煮的是一张席子，冬天到了，这种席子没什么用啊。挺漂亮的席子，上面是夜景，有树木，有很可爱的猫，有一些人，还有这些石头也缝制得别样特色，精巧细致，栩栩如生哪，这边有个小房子，木头做的，不错吧。我现在是在煮席子，我异想天开？不是的，看看我放了盐，油，糖，辣椒和各种配料。香味会来的。还有刚才，我学习了一下电视上那些厨师举锅让火跑到锅子上的手法，好惊险！席子有些烧了，嗯，用小火焖下。
瘦子看到这一切，晕了过去，马上又醒来：逃开胖子，又到了巨人国了。然后又晕了过去。不过他还是很棒的，你应该佩服他那种勇敢的精神——为了离开胖子而进黑森林。
另外你还是认为我异想天开？这席子是煮不出来的？你想想当初亚里士多德论证地球是球体时，有谁赞同过？你应该知道，许多重大的发明与发现，都会经过一场劈天盖地的反驳和不以为然的。
小学生作文小胖子【三】
在某某市某某小学某某班级里，上课铃响后，一直没老师来上课。
于是，在窗子旁边“定居”的一个胖子拿出了他用攒了8天的“私房钱”买的游戏机，开玩！玩的是最流行的游戏：丛林冒险，里面有惊险的搏斗场面，异常刺激。用那胖子的话来说是“真不知道那些设计这个游戏的人脑子是怎么长的，真是绝了！”
这胖子因靠近窗子，大家都把他当成“通讯员”，职责是为大家“放哨”，老师来了就叫一声。
“来了，来了！”胖子喊道。一瞬间，教室里鸦雀无声。“还好，是个女的。”大家松了口气，（因为这节课本该是一个男老师来上的）立时，“哗”的一声炸开了锅（靠！真是两面派！）。“来了个猛男！”胖子又叫道。“耶！！”全班欢呼（因为“猛男”是体育老师的“代号”）。“被我给赶了！”胖子又说道（这表示体育老师不是来给我们上课）。
下课铃响了，胖子说：“啊哈，我创出全关了！”顿时，全班晕倒：原来这胖子刚才上课时说的那些都是他的“游戏情况”
哎，这个胖子，把我们整了整整一节课。
惨！
小学生作文小胖子【四】
天鹅湖,多美的名称,多美的幻境,多美的.梦想。曾经在舞台上翩翩起舞的依依,后来却成为了人人都称“大象”的少女,依依失落过、伤心过,可这些又有什么用呢?谁能用眼泪换来幸福?但依依从未放弃过。想念着曾经的幸福时光,曾经舞台上耀眼的灯光,悠扬动听的天鹅湖音乐,台下雷鸣般的掌声……
来到天鹅湖,望着湖水,闻着草香,再一次沉浸到回忆当中,想着秦朗当初练舞蹈的场景,都是为了自己的梦想,努力着、奋斗着。淌着泪水、浸满汗水,每一个动作,都刻骨铭心。回忆着、想念着、渐渐地,心就痛了。
在天鹅湖,碰到秦朗,是一场既喜悦又恐惧的意外。依依跑了,头也不回地跑了,听见自己那沉重的脚步声。没想到,芽芽却碰到了他,并且参加了他的社团——依依芭蕾舞馆。就这样,巧合中的缘分,依依在团员们出去吃饭的空隙,溜进了舞社,看到了秦朗的承诺,又一阵感动袭上心头:训练馆一面的墙壁上,摆着十几只姿态各异的芭蕾舞鞋子,一双双鞋底标着:奥吉塔1999年、奥吉塔2000年……奥吉塔2004年。依依看着,心中不禁震了震,是否每年当时表演的日子他都会买一双舞鞋在这里?是的。那是秦朗对当年依依为他买了一双芭蕾舞鞋的感谢,这个承诺,一直在持续。
依依想象着当年那婀娜的舞姿,那曾是她的辉煌,那是属于她的骄傲,为了它,依依可以忍受他人的嘲笑、讥讽;可以与世隔绝,在自己的房间里,听着天鹅舞动人的旋律,默默的关注着;可以一直坚守着,那不变的承诺,一直想念着,深深地刻入心底……——这,就是梦想的力量,爱的感动。
依依,是最美丽的芭蕾公主,是唯一的奥吉塔。
小学生作文小胖子【五】
行动自如 不切实际 急不可耐 失魂落魄 烂熟于心
惴惴不安 无懈可击 近在咫尺 瞠目结舌 忧心忡忡
自告奋勇 依依不舍 接踵而来 长年累月 鸡飞狗跳
血迹斑斑 千疮百孔 郑重其事 纤尘不染 与生俱来
出泥不染 瑟瑟发抖 指日可待 立竿见影 一筹莫展
翻天覆地 郁郁寡欢 举弓欲射 阡陌交错 噼里啪啦
不切实际 殷殷切切 沉默寡言 旁若无人 默不作声
日益扩展 亦真亦幻 楚楚动人 如醉如痴 堆积如山
突飞猛进 铺天盖地 濡湿 过五关斩六将 牛头不对马嘴
小学生作文小胖子【六】
有一个叫泡泡的小女孩，在家写作业，黑粉在她家的外面飞来飞去，泡泡觉得房间很闷，就去打开窗子，黑粉就是在这个时候飞进泡泡家里的。
黑粉碰对了泡泡的橡皮和铅笔，这时，泡泡的`橡皮和铅笔发生了巨大的变化。它们有手有脚有五官，还有帅气的头发。
泡泡发现她的橡皮和铅笔不亦而飞，她整整找了一个小时，“我的橡皮和铅笔呢？”泡泡自言自语地说，“刚才明明是在这里的呀！”
“我们在这里。”橡皮和铅笔大喊了一声。
“你们是怎么到这里的？”泡泡疑惑道。
“我们可不是普通的学习文具了，”铅笔怪说，“我们现在是有手有脚，我们是文具怪，怕了吧！”
“哦，是文具怪呀，你们真可爱。”泡泡笑着说。
“我们可是很凶的，我是铅笔怪，他是橡皮怪。”铅笔怪火冒三仗。
“小铅笔怪，小橡皮怪，名字真好听，”泡泡说。
“呵呵，铅笔怪，她说我们的名字好听呀！”橡皮怪乐呵呵地说。
“好听什么呀，我们的名字没有小字的呀，”铅笔怪生气了，“不过呢，有个小字也很好听，我们干脆改名吧，加个小字在前面。”
“好！”橡皮怪大声的喊道。
就这样，小橡皮怪和小铅笔怪诞生了，他们离开了泡泡家，来到一个美丽、漂亮的地方，在这里他们开始了新生活。生活才刚刚开始，小铅笔怪老说小橡皮怪这里不好那里不对，很不喜欢小橡皮怪。(
有一天，小铅笔怪想到了一件超极坏的事，就是把整个城市涂成花花的，很难看，把它变成我们的世界，于是小铅笔怪去找小橡皮怪商量这事。可是，小橡皮怪不喜欢做坏事，但他也是迫不得已才做坏事的，因为小橡皮怪不做坏事，小铅笔怪就和他一刀两断。
到了做坏事的时候，小橡皮怪却没能帮小铅笔怪做坏事，小橡皮怪很高兴。可是，在小铅笔怪的心里，小橡皮怪很没用。
人们发现自己的房子很难看，非常生气，拿起小铅笔怪就打，小橡皮怪看见了，想：只要我把这里擦干净，大家就不会打小铅笔怪了，小铅笔怪也会喜欢我。
于是，小橡皮怪很快就把房子擦干净了，人们看见自己的房子变干干净净的，放下了小铅笔怪，脸上露出了满意的笑容。小铅笔怪没有说声谢谢，还用生气的语言说：“你这个多于、没用的家伙，我辛辛苦苦的把这里画的难难看看的，你却擦干净了，我走了，我再也没有你这个朋友了。”
小橡皮怪伤心极了，住在四面八方的居民知道小橡皮怪可以擦干-净房子，就纷纷赶来，个个都抢着要小橡皮怪帮忙擦画。小铅笔怪走着走，自言自语地说“没有了没用、多于的小橡皮怪多好呀！我要用橡皮也可以再买一个呀。”
可小铅笔怪又想了想，说：“小橡皮怪擦画，是因为不让我被大家打才这样做的，不行，我要向他道歉。”
小铅笔怪急忙跑去找小橡皮怪，“对不起，小橡皮怪，我错怪你了。”
“没关系，我们以后还是好朋友，永远不分开。”
“好！永远不分开。”
他们又是一对好朋友，永远都不分开，一直到老。
