一节节45分钟的课,构成了我们五彩缤纷的学习生活。如果我们把学习生活比作一首乐曲,那么一节节45分钟的课就是其中的音符。这些音符有甜美的,有生动的,有令人难忘的。
最令我难忘的一节课,就是我步入初中生活后的第一节班会课了。这节课不是因为老师讲得多么生动有趣,而是因为这节课充满了纪念意义。
随着“叮铃铃”的上课铃响,我们迎来了我们初中生涯中的第一节班会课,我们走进教室,看见教室里一张张陌生的面孔,再也不是昔日的铁哥们了,心里不禁有些紧张。教室里还有新的班主任,新的科任老师,新的同学。一切都是崭新的。
上课开始了,我们的新班主任自我介绍了自己,她姓林,是我们的数学老师,随后她和我们交流了一下,就让我们上台来自我介绍。
起初,同学们都不敢上台,在林老师的鼓励下,有一位陌生的同学走上了讲台,向我们介绍了他自己,秀出了自己的风采。一个人敢了,大家便都敢了,同学们开始一个个轮流上来介绍自己,有的人比较淘气,有的人比较憨厚,有的人比较开朗,有的人比较内向。
轮到我了,我一开始就把自己开朗的个性展现给了大家,然后把自己的资料告诉了大家。我下台了,我的新同桌便和我闲聊着,我们俩很快成了好朋友。
快乐的时光总是短暂的,很快下课了,同学们很快熟识了,结交了一对又一对的好朋友,一对一对的好伙伴,当然,我也是其中的一员。大家很快融入了这个新的班级,有了新的铁哥们儿。
正是这一节节45分钟的课,融成了我们有滋有味的学习生活!
有一天,小兔子跟小乌龟说:“上次赛跑你赢了,那是因为我睡着了,我们再来比一次,怎样?这一次我一定能赢你。”小乌龟爽快地接受了小白兔的挑战。这个消息在森林里传开了。小乌龟一回到家,就和小伙伴们商量起来。看看有什么办法能赢小白兔。一只小乌龟说:“硬跟小兔子赛跑是肯定跑不过的,我觉得应该脚下面踩个滑板,那滑得才快呢!”另一只小乌龟说:“滑板容易被发现,应该穿两双溜冰鞋才好呢!因为溜冰鞋人们会以为是跑步鞋呢!”于是,他们决定去买两双溜冰鞋穿上,跟小兔子比赛跑步。
比赛那天上午,小猴当裁判,小乌龟穿着溜冰鞋,站在起跑线上,等着说开始。
裁判一声令下,小乌龟就像离弦的箭一样,飞快的'冲了出去。小兔子吓了一跳,紧跟着,也冲了出去。小兔子跑呀跑,跑的上气不接下气了,还是没有看到小乌龟的身影。等小兔子跑到大树下的时候,小乌龟已经在树下要睡着了。裁判说:“这次比赛小乌龟赢了。”小兔子傻了眼,他想不明白小乌龟怎么跑的那么快?虽然自己这次没有睡觉,但为什么还是跑不过小乌龟呢?小白兔百思不得其解,于是就去问小乌龟:“龟老弟,你为什么跑得这么快呢?有什么秘诀吗?”小乌龟对小白兔说:“兔老兄,我用的是高科技,溜冰鞋穿在脚上,你说我能跑慢吗?”小兔子听了大眼瞪小眼的看着小乌龟。
心想:小乌龟真聪明呀!我怎么就没有想到穿溜冰鞋跑步呢?下次我也学小乌龟,看看他还能比我快吗?
森林里有只小兔,名叫聪聪,它很骄傲,常说:“森林里所有的动物,都没有我跑得快。”
动物小伙伴们想让聪聪改掉这坏习惯。小牛说:“我有办法啦!”哪些小动都兴致勃勃地问:“是什么办法呢?”
小牛说:“我们森林举行一次赛跑大会,推荐了小猴、小鹿、小狗等几位跑得快的选手和它比赛,挫挫它的骄傲。”
聪聪接受了它们的挑战。对这次挑战赛,聪聪满不在乎,既不练习,也不活动身体,仍然四处游玩。
五天后,运动会开始啦。小猴先向小兔挑战,哨声一响,小兔一冲像飞毛腿一样,将小猴远远拉下。
第二场是小兔对小狗。为了向大家表现它的赛跑速度,小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了,超过了它的时候,小兔大显神威,马上快跑,追上并超过小狗。这时,小兔更得意了。
星期五,爸爸为了我和哥哥能够细心去观察小动物,所以买两只小兔子。
我们家的小兔子着黑白相间的绒毛,一双长长的耳朵,还长着红红的眼睛,像两颗红色的萄葡,你猜它的眼睛为什么是红色的?不知道吧!那我就告诉你吧!因为它的眼睛是透明的,所以它的眼睛是红色的。还长着一张小巧玲珑的小嘴巴,还长着一条短短的小尾巴
我把白菜叶给小兔子,小兔子就急忙地吃了起来,吃的时候还发出“咯吱、咯吱”的声音。一下子就吃完了,可是它还是张着嘴巴,好像在说:“主人。主人。我还沒有吃饱呢。”然后我又给它几片白菜叶。在吃的过程中,我发现它的嘴唇有三瓣,而且一共只有四颗牙齿,而其它的动物都有二十颗牙齿。
每天中午的时候它总是要出来活动。它东跑跑,西跑跑。我和哥哥怎么抓也抓不到,我就和哥哥一起抓,这是在训练它的跑步力和聪明力。它快没有力气的时候我把它给抓回箱子里去休息了。
我觉得小兔子非常可爱。
一天早上,兔妈妈让小兔去摘个南瓜做饭。
小兔子来到了菜园,他看见一个又大又黄的南瓜。
他就在想怎样才能把它运回家呢?他先把南瓜抱起来他把南瓜抱来之后,他又放下南瓜,心想,南瓜这么沉,把它搬回家,多费劲呢。我得想个办法把它运回家。他把南瓜扶起来。他滚呀,滚呀,不一会儿南瓜就运到了家门口。
妈妈出门看见小兔运回来真么大的南瓜,就问,她是怎么运回来的。小兔告诉妈妈他是滚着回家的,妈妈说:“你真是一个聪明的好孩子。
春天来了,万物苏醒,公园里到处一片绿油油的,各种各样的花都开放了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小猪和小狗抱着一个足球一起到小兔家邀她去公园踢足球。可小兔却带来了一张网出门。
到了公园,他们投入了激烈的足球比赛……就在小猪挥起一脚,准备射门时,小兔突然说:“暂停!”说着,她拿起网去追一只美丽的蝴蝶。她东跑西跑,还是让蝴蝶飞跑了。她只好又回来踢足球。
就这样小兔不停地“暂停”,不停地捉蝴蝶,把小猪和小狗气得狠狠地批评她。“你听说《小猫钓鱼》的故事吗?”小猪严肃地问。小狗接着说:“三心二意怎么能把事情做好呢?”小兔有点不好意思地低下了头。小猪和小狗继续教育她,直到小兔知道自己错了为止。
小兔专心地和小猪、小狗踢足球。蝴蝶几次飞来,小兔都像没看见似的……
他们玩得很开心,直到太阳下山才回去。
今天,我在楼下玩儿,发现了两只被人抛弃的小兔子。一只全身雪白,另一只是灰色的。我给它们取名“小白”、“小灰”。
我蹲下身子,仔细观察,它们在地上左嗅嗅,右嗅嗅,我猜可能是肚子饿了。我想把它们带上楼,弄些吃的给它们。可是当我抱起时,它们还使劲叫着,好像在说:“放开我,放开我!”
它们挣扎着,我还是努力把它们抱回了家。一到家,它们就安静了,好像在说:“这地方还不错!”
我把它们放在我的小房间里,把门关好,我怕它们乱跑,我开始给它们准备窝了,我找了一个大纸箱子,铺上旧衣服,放了几根白菜和胡萝卜,再用碗当它们的水杯,我把它们抱进去,它们狼吞虎咽地吃着,好像在说:“太好吃了,太好吃了!”
把它们安顿好以后,我请示妈妈:“我可以把两只小兔子放在家里养吗?”妈妈同意了,我高兴极了!
今天我得到了两只小兔子,我一定要把它们养好!
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