人的一生是成长的一生,是学习的一生。在成长历程中,我们不仅学习文化,学习知识,最重要的是我们还不断地学习着怎样做人。
记得一年级时,有一次数学测验,我有个数字写错了得用橡皮擦,突然发现橡皮不见了。我东找西找,铅笔盒、书包、抽屉里……翻了个底朝天,可是连橡皮的影子都没见着。“没橡皮可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我瞥见走道里有一块蓝色的小橡皮,“呀,有救了!”我刚想伸手去捡,又一想:“我的橡皮是黄色的,这块不是我的,怎么办……哎,不管了,考试要紧,先凑合着用吧!”想到这里,我连忙捡起橡皮擦起来……
晚上,我正在做作业,妈妈突然发现了那块蓝色的小橡皮,她问:“昊昊,这块橡皮不是你的吧?”于是,我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,神情严肃地批评我说:“这块橡皮不是你的,你不应该拿回来,别人的东西不可以拿,知道吗?”我听了心里很不服气,反驳道:“我又不是故意拿别人的,是地上捡的,再说我自己的橡皮也丢了,还比这大多了呢!”没等我说完,妈妈拿过我手里的笔,语重心长地说:“把作业放一下,妈妈先来教你个道理:不是你自己的东西,不管是捡的还是拿的,占为己有就是错误的。你的橡皮丢了,不能用别人的橡皮来作补偿,再说,你丢了橡皮着急,别人丢了也一样着急呀。所以这种事情不应该做,知道吗?”听了妈妈的话,我若有所悟地点了点头,妈妈又嘱咐我:“明天把橡皮拿给老师,让失主去认领。”第二天,我把那块小橡皮交给了老师,并跟老师讲明了原因,老师接过橡皮对我微笑着点了点头。
从此,这件小事便深深地印在我的脑海里了,它时刻提醒着我,指引着我,让我不再做不应该做的事。
生活中,这样的事例很多,只要我们仔细观察、认真感悟,它们真的会教给我们很多做人的道理,让我们终生受益。
那天,我走在我家的花坛边,一不小心,没站稳,就踩到了一棵小树苗上,当时的那棵树苗几乎都快被我压弯到了地上,我当时有些不知所措了。心里一直在想:坏了坏了,这下这棵小树苗一定活不成了。正当我在想的时候,一阵大风吹来,树叶被吹得在空中跳起了舞。我更担心起那棵小树苗了,它会不会在在大风吹来的时候连根拔起,再无生还的的希望了?我后悔极了。过了几天,我发现树苗渐渐的挺直了腰板。我又在想:这棵树会不会死而复生呢?我开始每天观察它,又过了几天,他终于挺直了腰板。这时的它好像大病初愈的'样子。又过了一个星期,它开始长出新芽啦。太不可思议啦!它竟然活过来了,虽然很矮,但它仍然在风中傲然挺立着。它在努力的绽放,没有一点要衰落的样子。
看见这棵树便让我想到了我们,我们在生活中只要遇到一点的挫折,就会想到放弃。不会想到去勇敢的接受它,正视它,并挑战他。用自己的努力,顽强,毅力去改变这个现实,植物都做到了这一点,那我们为何会做不到这一点呢?所以,我开始认真地反思自己,我明白了:要坚强,乐观地面对生活,学习中的任何挫折,不要逃避,不必惊慌。即使,狂风暴雨,严寒酷暑,也要勇往直前,坚持不懈,像那棵树一样,任何时候都不退缩,有着顽强的生命力。
在人生的道路上会有很多的不如意,不会一帆风顺,在任何时候都要有希望,并朝着自己的希望前进。这样,才会攀登上一个又一个的高峰。这便是我从小树苗身上获得的启示,也希望我可以像它一样成为一个不怕困难,挫折的人!
今年暑假,我与好朋友赵赵一家相约去到秦皇岛旅游。一到海滩边我们看见沙滩上到处是垃圾,海水很浑浊,在海里还有许多的漂浮物。例如:果核,食品袋,矿泉水瓶等。我们被这种景象惊呆了!“怎么这么脏啊!”我们发出了这样的感叹。妈妈告诉我们06年的'时候,她来这里旅游海水还很清澈,只是有些海藻罢了,可是现在几乎满沙滩都是垃圾,很脏。大家请看这张照片,我给好朋友拍照时,一个食品袋随着浪花飘到了海边,她连忙捡起来让我看,此时我不忍心看到大海那么肮脏,所以拿过垃圾扔到了垃圾桶里。
我们俩商量用行动说话。随后我们用带来的塑料袋捡拾了身边的垃圾,并动员海滩的游客把自己的垃圾装在塑料袋中带出海滩。放置在垃圾箱中。我非常希望通过大家的齐心协力使大海变的更加干净美丽。
通过这次秦皇岛之旅,让我受到了启发,只有从平时的一点一滴做起,保护环境,让我们赖以生存的大自然得以长存。
午间,走在学校的花园里,看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转,玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀,但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法,我的心里直犯嘀咕,因为我的想法连小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情,大家都知道我对数学并不怎么有兴趣,对数学题,我更只有一知半解。昨天,我在做数学作业,又碰到了“拦路虎”,我试了好几种算法,就是套不出正确答案,于是,我的怪念头又来了——做不出明天看别人的答案。就这样,昨天我的想法让我绕了一个弯子。
边走边想,不知不觉中,我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业,发到我的——全对,可看到这个结果,我并没有什么喜悦,因为我早和别人对了答案,包括那题“拦路虎”,我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。“诶,教教我这题,好吗?”一旁的同学见我全对,便来请教我,可她问的偏偏就是“拦路虎”,“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想,可嘴上却不这么讲:“嗯,就是……(照着式子讲)。”看着那同学的一脸茫然,我羞得低下了头。那同学以为自己笨,听不懂,就又去问别人了。
坐在椅子上的我心里翻江倒海,一直在矛盾——到底该不该重做一遍这道题,该不该承认错误。最后,“正义”的思想战胜了,我擦掉了本子上的式子,自己琢磨了许久,终于做出了这题的结果,虽然做得很复杂,但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样,不管怎么样,都要向前走,不要绕弯,绕圈。
其实在学习上,如果我都这样对待,那么想让成绩提升还会有问题吗?
无论在什么时候,我都会记住这件事情,因为它使我懂得了今后不管做什么事,都不能马虎,不让就会后悔莫及。
第一单元的卷到了我的手中,瞄了一眼,这么简单。“唰唰”试卷做得很快,我看了一下表,离下课还有20分钟呢。嘿嘿,这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台,同学们向我投来惊羡的目光,仿佛在说:“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算,我不以为然地嘟囔了一句:“切!假正经!”
第二天,老师拿着一叠试卷,遗憾地对大家说:“这次总体考得还算不错,可有个别几个同学,做题的时候太马虎了。”呵,是哪个马大哈这么地不争气呀!
试卷一张张地发了下来,“丽丽100分,最高分,大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来,“这位同学太可惜了。某某某,69分。”我艰难地迈动着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷,我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑,肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。
放学后,我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上,对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!该说的都说完了,回家吧!”
是啊,这件小事给予我的启示就是做事不马虎!
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