昆明英语作文如何写六年级(小学介绍昆明的英语作文)

昆明英语作文如何写六年级(小学介绍昆明的英语作文)

首页话题更新时间:2023-04-06 18:01:59
昆明英语作文如何写六年级(小学介绍昆明的英语作文)

昆明英语作文如何写六年级【一】

翠湖公园是昆明的名胜之一。暑假我有机会游了慕名已久翠湖。

一进翠湖公园,一棵棵立在湖边的垂柳,就像一个个苗条的少女在湖边梳理秀发,给人美的享受。

走在湖边,眺望一波碧水、真令人心旷神怡。数只游船、从水上悄悄划过,留下一路波纹。湖水澄清,都看得到水里的鱼儿嬉戏。

在公园的西南方有一个湖心小亭,被层层垂柳包围着,掩映在绿阴和湖光之中,显得更加古朴、典雅。

夏秋之交,湖面上大片大片的荷花开出白色、粉色的花朵。散发出阵阵清香,一片片荷叶就像一个个翠玉大圆盘,有的高出水面,有的贴在水面。

翠湖多美啊,乘一小舟,荡漾在翠湖上,尤如进入了仙境一般。

湖的东岸是苇塘;南岸是闲圆,凉亭,北岸有花厅;西岸是儿童乐园,里面的娱乐玩具各种各样。这五光十色的儿童世界,真叫人流连忘返。

翠湖就是昆明春城的一颗明珠。有时间来欣赏一下翠湖的荷花和它那引人入胜的风景。

昆明英语作文如何写六年级【二】

经过了2个小时的火车,我们终于从大理来到了丽江,在那里的第二天,我们便去了玉龙雪山。

玉龙雪山海拔有5300多米,终年积雪,就是夏季,来丽江旅游的人,也能看到山顶上的斑斑白雪。我们坐了车来到了玉龙雪山乘车点,坐着大巴便上到了玉龙雪山的缆车站,那时,海拔已经有2000多米了,我们买了票,便上了缆车,在途中,我们便用了前一天买的补氧瓶,开始对自己喷,喷了之后,我顿时从炎热变成了凉爽,仿佛刚才还是酷暑夏日,现在就变成了冰天雪地,喷了一下我是神清气爽,舒服多了,接着,我们就看着缆车,一下一下的,把我们拉上了雪山,在途中,我非常惊叹,建造缆车的工人们是怎么样在这样海拔5000多米的高山上施工的,他们用尽了血与汗水,整整花了10年,才建造了这条索道。

上了雪山,我刚刚走出接待室,顿时迷住了:在我眼前的,再也不是五彩缤纷,而是除了白色还是白色,我快乐的跑进了雪堆里,痛快地摸着这些雪,突然,只听到“哇——哇——”的声音,我抬起头来:原来是雪上滑道,真是太好玩了,我想。原本我也想叫爸爸来玩的,但突然发现:那里排队排的太长了,实在是玩不了,因为奶奶爷爷是等不了那么久的。没办法,我只好就在雪地里扔雪球,拍照,其中,我印象最深的就是那块石碑,那块石碑上写着:4506,这就是我在雪山上的海拔,我非常高兴,自己能登那么高。

这次,我终于见到了梦寐以求、只能在电视上见到的雪山,同时,我也自豪,因为,我觉得:登上雪山,就是一种无比的荣耀。

昆明英语作文如何写六年级【三】

我怀着兴奋的心情,又一次乘着飞机飞向昆明,我的旅游正式开始了。

在飞机上度过的两个小时里,我看见窗外的白云像棉花糖一样,一朵一朵在我们窗边飘动。飞机飞呀飞呀,终于飞到了昆明机场。那里的天气很凉爽,天空蓝蓝的,比我们杭州的天可要漂亮多了,这里没有空气的污染,空气清新多了,听说这里的人们都很长寿。

我们参观了昆明博物馆,那里有蝴蝶标本,牦牛标本,还有恐龙化石……可好看了!我们还游玩了玉龙雪山,它的海拔最高有5000多米,我们乘着缆车,到了海拔4506米,然后我们步行登山,往高处前进,这时妈妈有了高原反应,有点头晕,我留下来陪妈妈,让小伙伴们先登山。其实我很想跟她们一起走上去,但我要留下来陪妈妈,要不然妈妈会冷清的。这时我望向远方,看见山与山之间有长年不化的积雪,山上的岩石经风雨的吹打,变成了灰蒙蒙的。看着小伙伴们越爬越高的身影,我心里下定决心,下次来的时候,希望妈妈能克服高原反应,和我一起爬到最高点,我期待着,我一定能行。

昆明是一个四季如春,鲜花不断的城市,我们来到了鲜花市场,只见,那里的鲜花品种繁多,色彩缤纷,让我们看得目不暇接。我买了许多可爱又散发着醉人香味的小盒子。妈妈买了许多漂亮的干花,大家都满载而归。下午我们就要向昆明告别了,旅程就要结束了,我心里都舍不得离开昆明。

昆明之旅真让人回味无穷!玉龙雪山,你等着吧,下次我来的时候,一定会登上最高点的!

昆明英语作文如何写六年级【四】

分析范文或优秀作文是我们学好写作的第一步。不要小看任何的优秀小短文,那其中一定有需要你掌握的内容。

To see a world in a grain of sand,

And a heaven in a wild flower,

Hold infinity in the palm of your hand,

And eternity in an hour.

一沙一世界,

一花一天堂,

手中即无限,

永恒亦短暂。

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