三年级的作文我们班的小红

三年级的作文我们班的小红

首页话题更新时间:2023-11-14 20:25:06
三年级的作文我们班的小红

三年级的作文我们班的小红【一】

这位"震慑眼"拥有者是我们班的`科学老师,她是一位女老师,他眼中散发的***气足以让人改邪归正。记得有一次,刚打上课铃,我们叽叽喳喳的说个没完,活像一个菜市场,当科学老师走进教室门,用那充满***气的眼神,狠狠瞪着我们,我们立刻“封闭”嘴,那场面,连一根针掉地上都听得见喽!

三年级的作文我们班的小红【二】

这是我们班体育老师的“专属技能”,她不叫的时候,你觉得她很温柔,她一叫,足以让一棵参天大树连根拔起,足以让离她1000米的人还听得见她的声音。记得有一次,一位同学敢顶撞体育老师,呵呵,他惨啦,只见体育老师冲他吼一句,吓得他两脚发软,再也不敢顶嘴了。

自从有了这几位“江湖老师”,我们班是何等的太平,如果有人敢造反,那就有幸试试老师们的“神功”啦!

三年级的作文我们班的小红【三】

四大魔王?听了这个名字或许你会感觉到背后好像阴风阵阵的,请你不要误会,我说的魔王并不是恶魔之类的,而是指我们班上的四个男生,四位天才。

“魔王”之一――张亚峰。

张亚峰是我们班上最聪明的学生,是一位奥数天才。他曾代表我们学校去参加全省的奥数竞赛,并且荣获第三名。厉害吧!他也是我们学校的大队干部之一,身兼要职。曾经有一段时间是我们学校的金牌司仪,深获老师们的欢心。总而言之,他就是一个优生。但是他也有一个缺点,就是过于自信=自傲。希望他能改正缺点,做得更好。对,他就是我们班的骄傲――张亚峰魔王”之二――莫建华。

莫建华是我们班的副班长,是老师的好助手。他的动手能力很强,在他家中随处可见到他发明的小东西。随便你人给他什么东西,即使是一张废纸,他也能发明一样有用的东西,令你刮目相看。他经常和其他的“魔王”混在一起研究一些科学知识。我们班的小发明家就是他――莫建华。

魔王”之三――杨振强。

杨振强是个北方人,鬼主意特别多,三年级学过来的.,虽然在班级上不是班干部,但是他也乐得清闲,没事就往图书室跑。他肚子里的墨水特别多,上至天文,下至地理,无一不晓。要找什么资料问他就行了,因为他的记忆力特别好,书本看过一遍后就全记住了,确实是厉害!他,就是俺班的智多星――杨振强。

“魔王”之四――李海涛。

李海涛是我们班上的体育委员,他特别爱运动。篮球、乒乓球、足球、羽毛球、接力跑样样精通。他也很爱学习,只要一有时间就会看书,做作业,好像学少一秒都不行。在他看书时,如果你***扰他,他就会把眼睛瞪得大大的,火火地瞪着你,压低声音说:“浪费我的时间等于谋财害命。”就因为他学习的那股劲,所以他个方面的成绩都很优秀。未来的体育之星就是他――李海涛。

我们都应该学习这四大魔王那热爱学习、力争上游的精神。

三年级的作文我们班的小红【四】

最近,班级里掀起了一阵“蜗牛热”,外公在在花坛里捉了只蜗牛送给我,我把它放在盒子里,并给它取名叫“慢慢”。

“慢慢”有着乳白色的身子,上面有两对触角,一对长,一对短,长的那对上有两个黑点,那便是它的双眼,一会伸得老长,一碰就缩回肉里,像一对可以伸缩的探照灯。它咖啡色的壳呈螺旋形,上面夹杂着一点儿黑色,十分光滑。

有一天,我发现它在盒子里爬来爬去,便猜道:“它是不是饿了呢?”我从冰箱里拿出一片包菜叶,可“慢慢”去碰了碰,缩进壳里休息去了。我想:它应该想吃新鲜的吧!

于是,立即去撕了片新鲜的包菜叶,可它还是不理我的情,对包菜叶无动于衷。这时,妈妈开口了:“给它吃点胡萝卜吧。”我把萝卜切成一小块,放进盒子里。别看它身体小,但吃起来可起劲了。过了几分钟,胡萝卜上布满了大大小小的洞。又过了几小时,一块萝卜只剩下几根茎了。我再给它吃莴苣叶,它一下子爬了上去,我想把它抖下来,可它一动也不动,这是为什么呢?我去科学老师,老师对我说:“蜗牛有25600颗牙齿,还有富有吸力的腹足,一般不容易把它抖下来。”我打算用放大镜去找它的牙齿,老师一下子就乐了,他笑呵呵地对我说:“蜗牛的牙齿叫齿舌,非常小,一般用放大镜是看不出来的。”我恍然大悟,又增长了知识。

“慢慢”还喜欢做高难度动作,飞檐走壁是家常便饭,但有一次让我发现它是一个武林高手。有一天,我把一根树枝放在它身边,它尽然爬了上去,用身子的一角立在上面,像一个杂技演员,它用一种骄傲的目光看着我,好像在说:“我厉害吧!”

我喜欢我的小蜗牛,它不但给我带来了快乐,更让我懂得了许多知识。

三年级的作文我们班的小红【五】

这是我们班的语文老师兼班主任的武器,那两根坚硬似木棒的手指,威震四海,我们班有同学声称自己武功盖世,可见到这两根手指,便吓到头皮发麻、两脚发软。记得有一次,a君趁老师看语文书时,反头和B君讲起话来,正讲得起劲时,语文老师走过来,不知她的手指有多硬,在a君头上轻轻一敲,刚才像只麻雀的a君竟老实起来,端端正正坐到下课,牛吧?

三年级的作文我们班的小红【六】

我们班有只十足的小“蜗牛”,这只蜗牛叫艾莎莎,绰号“艾蜗牛”。“蜗牛”有一头长长的黑发,直垂到腰部。“艾蜗牛”的五官都十分小巧精致,像个洋娃娃一样惹人喜爱。可是“艾蜗牛”做事却像蜗牛一样慢,让人觉得很着急,恨不得冲上去帮她一把。

语文课上,全班同学积极回答着问题,谁都没有注意到一言不发的“艾蜗牛”。朱老师突然问:“同学们,学完了《去年的树》,你们有什么想法呢?”可朱老师无视那一双双举起的小手,叫道:“艾莎莎,你来回答。”教室里一下鸦雀无声了。

“蜗牛”十分不情愿地慢慢站了起来,可她依然什么也不说,不停地扭来扭去。她那样子可真像因身体肥胖而缩不进壳的蜗牛,不过还在拼命地想缩回壳里去呢!艾莎莎几次都想坐下,可不回答问题就坐下是不可能的。在老师的催促中,艾莎莎慢吞吞地张开了她的“金口”,一字一顿地说:“我,觉,得,鸟,儿,很……”天啦!短短九个字,她居然用了将近一分钟的时间!真是一只慢蜗牛!

艾莎莎也如蜗牛般温和,因为她从不生气。有一次,“坏小子”吴昱大叫道:“艾蜗牛!死蜗牛!”“艾蜗牛”不但不着急,反而慢吞吞地配合着他的声音做蜗牛动作。“坏小子”吴昱又气又恼,气的是艾莎莎做动作吐了吐舌头,白了她两眼,恼的是若不怒“艾蜗牛”。

有次,几个讨厌的男生用蜗牛扔我们,有“熊妹妹”之称的我也未能幸免。“艾蜗牛”这下着急了,大叫:“不要扔了,我的同类被伤害啦!”那几个讨厌的男生大叫:“蜗牛,小心!”“艾蜗牛”十分糊涂,不懂男生们说的蜗牛就是她。一只大蜗牛真的在“蜗牛”身上着陆了。艾莎莎也真的把那只大蜗牛当作同类,她小心冀冀地取下蜗牛,再慢慢把它放进了草丛。

瞧,这就是我们班的蜗牛——艾莎莎,我可爱的“蜗牛”同学。

三年级的作文我们班的小红【七】

“哎……哎……真倒霉,这是怎么搞得在一声一声的叹息后,同学们便垂头丧气地回到教室里。想知道这是怎么回事吗?那您就请看下文吧。

事情还发生在三年级的时候,学校里规定了我们每个班把包干区里的`纸清扫得干干净净,一星期检查一次,做得好的班级就可以得到一面鲜艳夺目的流动红旗,做得不好得那就得被扣几分。由于我们班的包干区并不是同学们经常“光顾”的地方,所以就一连获得了九面流动红旗,还差一面就可以获得“十连冠”的称号了,可是因为这个星期太大意了,扫地不认真剩下两三张果皮纸屑,被扣三分,流动红旗让最碍眼的三(2)班夺去了,便出现了开头的一幕。于是,我们全体同学立志,这个星期一定要夺回“十连冠”。

这天正好是我们组扫地,我把全部的纸屑都“请”进了垃圾筒,叫姜情去倒一下,只见他狡猾地“哼”了一声,我一见他这种神色,便知道他肯定不怀好意,连忙躲在一旁,悄悄地跟踪在他后面,只见姜情偷偷摸摸地猫着腰跑到三(2)班门口,我想:“倒垃圾又不用经过三(2)班,他肯定有什么不轨的启图。”只见他抓了一把小纸屑以迅不雷耳之势撒在了三(2)班门脚的旁边,他见记分老师来了,便脚下抹油,一流烟跑了。(你此刻做何感想?)

在这次评比中,我们又获得了一面流动红旗,姜情便站到凳子上说:“流动红旗全部是靠我的功劳夺回来的。”大家忙问怎么回事,他便把那天的事情一五一十地说了出来。同学们个个脸色突变说:“我们不能做背后的小人。”“对!不能做小动作大家东一句,西一句说道,于是我们决定把流动红旗还给三(2)班,可三(2)班班长说什么也不答应,后来,由老师决定再比一次。这个星期姜情累活,打水抢着干。

又是一个星期过去了。我们班终于获得了“十连冠”的称号,同学们跳呀,闹呀,此时我也手舞足蹈起来。

三年级的作文我们班的小红【八】

我们班有四大活宝,各自都有各自的特点。只要你在我们班呆上一天,你就能领会到他们的威力了。看,他们又在“表演”了。

“痛哇!!女侠饶命,女侠饶命。”一听这声音就知道我们班的哪个倒霉家伙正被我们班四大活宝之一谢晨绚的魔爪下,全班同学为他默哀。她的第一个绝招就是“掐”,真不愧拥有“大螃蟹”这个外号。如果我们班哪个同学一惹她不高兴,她就使出她的盖世神招“掐”。看来外号确实证明了她的性格——横行霸道。

“呵呵,对不起对不起,我不是有意的,其实我是故意的。”一听这声音就知道我们班的活宝“霸王宝宝”卢伟鑫同学在捉弄人了。前一句话说的大如响雷,后半句就像蚊子声音一样。可是他的声音虽小,但却被耳尖的女同学听见了。那个女同学一把揪起他的耳朵,疼的他只叫“救命啊,救命啊!”。同学们看着这一场景忍不住大笑出来。只见他红着一张脸吼道“看什么看,没见过本少爷这么帅的人啊!”看来这个“霸王宝宝”可得改改性格了。

“哈哈哈哈。”一听这开朗的笑声就知道我们班的“幽默宝宝”卢立卫在逗人笑了。瞧,他正在讲台上绘声绘色的演起小沈阳,把下面的同学都逗得乐翻了天。他还找来一名女同学说“妹子,以后有困难就来找我,哦后。。”“哈哈哈哈”下面的同学都笑到趴下了。真不愧是我们班四大活宝之一的“幽默宝宝”一句话就能把全班逗笑。

“啊!”听这尖叫声就知道我们班“恶作剧宝宝”又在做恶作剧了。嘻嘻,你们可能要问这个“恶作剧宝宝”是谁?答案是——当然是我啦。每当下课,尖叫声总是不间断的。为什么呢?因为我在捉弄同学。“某某同学,给你一个东西。”我拿出一个盒子,那个同学半信半疑的收下了,打开一看“啊!毛毛虫!”而这次的罪魁祸首——我溜到了远方。嘻嘻。这就是我们班的四大活宝,如果你想见见他们的庐山真面目的话就来我们班吧。

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