以我这个人为题写作文500字【一】
虽然我做作业动作慢，但是我也有快的一面——我玩魔方快！我爱玩魔方，所以也爱研究魔方。之所以我成为了同学们眼中的魔方小高手，是因为我总能挤出大段大段的时间去研究与试验。
几年前，爸爸给我买了魔方，我一完成作业，就和爸爸一起研究说明书。为了加快进程，我还专门到网上查找了相关视频。可还是看不懂，一无所获。于是，爸爸便先走一步-------上床睡觉去了。可我还没有放弃，一直熬夜到我学会玩魔方为止。第二天，当爸爸看到我的\'成果时，感到非常吃惊，夸我这么复杂的手法都能研究透。从此，全家都被我带动了，爷爷邀请我去教他玩，连90岁的老太太都要在我玩的时候在一边看。这仿佛成了“全家总动员”。
去年暑假，我已魔方为主题，拍了段TED视频。“过五关斩六将”，不仅进入了“奇思妙想”校长奖总决赛，还获得了大奖，让我在魔法界“名声鹊起”。
我玩魔方有喜也有悲，一次上乒乓课，我把四阶魔方带了去玩。在中间休息时间，我见缝插针，开始玩魔方。到了我上场的时候，我正沉迷于魔法世界中，几乎把这件事给忘了。妈妈见了怒火中烧，不假思索地抢过魔方就往地上砸，嘴里还嘀咕着：“还玩------”。看着我心爱的魔方被这种方式“大卸八块”，我的心仿佛也一起碎了。
这就是真实的我：有许多优点，也有许多缺点。希望我能够扬长避短，努力进步。
以我这个人为题写作文500字【二】
??我的老师为题目的写人作文我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。
记得我刚上一年级的时候，非常胆小，对刘老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的\'。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，后来我发言也不吞吞吐吐的了，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
刘老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，董芳含同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，她看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，董芳含同学再也没犯过同样的错误。
刘老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您的。
以我这个人为题写作文500字【三】
我的语文老师姓连，她中等个子，身材十分苗条，皮肤不是很白，瘦瘦的脸，长头发，鼻子又高又直，她一笑就露出洁白的牙齿。
连老师有一双大大的眼睛，可厉害了，有一次我和后面的李翔说小话，突然听到老师叫我的名字，我回过头来，看见老师用严厉的目光看着我，我急忙装作认真的样子，我心想我以后再也不敢讲小话了。
连老师对工作非常认真负责，每天她都早早地来学校耐心地教我们读书认字，辅导我们的功课。她的身体不是很好，但是她还是坚持为我们上课。
连老师对我们的学习要求非常严格，每当我们没完成作业时，不管是谁她都毫不留情地批评他。记得有一次语文家庭作业是听写词，我少听了3个词语，原以为没什么大不了的，可第二天早晨，她发现我的作业没有做完，把我叫到讲台上来，一边轻轻地用拍子打我的手掌心，一边严肃地对我说：“以后可一定要按时完成家庭作业呀!”
连老师像妈妈一样关心我们，我们都非常尊敬和爱戴她。
