暑假里,妈妈买了《神奇校车》系列丛书,我一打开书就喜欢上了这些书,我迫不及待地读了起来。这本书讲了一位有趣的卷毛老师带着学生开着神奇的校车到处去探密的故事。这辆神奇的校车可以娈大、变小,可以上天入地,还可以穿越时空。
《水的故事》中卷毛老师带着同学们坐着神奇校车慢慢地向上升,一直升到云层里。然后,卷毛老师发出了最不可思议的命令,让同学们立刻下车,如果不下车,她就会布置更多的作业。同学们只好下车,神奇的事情发生了,下车后的卷毛老师和同学们在慢慢地变小,每个人都被裹在了一滴雨滴里,他们随着雨滴慢慢地往下降,最后降落在一条清澈的小溪里,顺着溪水往山下流去,接着来到一个供整个城市使用水的水库,卷毛老师向同学们介绍了把水变干净的过程:混合池——沉淀池——过滤池——加氟化物和氯——储水罐——输水管道。
看完这本《水的故事》,我明白了生活用的水是怎样流到我们家的`,学到了许多水的知识,我想如果我们的学校也有一位卷毛老师和一辆神奇的校车,那该多好啊,这样我们一定学会许多有趣的知识的!
故事是弗瑞丝小姐带着同学们去自来水厂参观。他们从水里渐渐的升到云上,然后慢慢的变成了小雨点,飘落到了小河里。他们钻到秘密通道,来到了各种各样仓库里。他们又来到城市的管道里,最后从学校的女厕所里喷了出来。
弗瑞丝小姐为什么每天穿着各种各样的衣服?为什么她让同学们干各种各样奇妙的事?为什么参观自来水厂?哦…原来是通过这次旅行,它让我们了解到了水是怎样形成的,自然界多么奇妙的变化。水能帮我们做各种各样的事,所以我们要珍惜水、爱护水,保护好我们周围的环境。
今天我读了《神奇校车》里面的《水的故事》,我觉得又有趣有好玩。
大自然是一个魔法世界,水可以变身——水是自然界中唯一能以液态、固态和气态三种形态存在的物质.
1、水从湖泊、河流、海洋中蒸发上来;
2、水蒸气在空中形成云;
3、雨降落到陆地上有些落到河流里。这就是自然界的“水循环”。
书里还讲了参观自来水厂:
1、有些河流里的水流进了为城市供水的水库。
2、在混合池里灰尘和泥土吸附在明矾上。
3、在沉淀池中粘附着脏东西的明矾沉到水底。
4、由沙子和砾石组成的过滤池将残留在水中的杂质过滤掉。
5、在通往储水罐的水管里加入了能强化和能***灭病菌的氯。
6、纯净的水被储存在储水罐里。
7、城市的地下水管统一把水送到我们的家和各栋建筑物里。这样水就送到了千家万户,我们打开水龙头就有了自来水。
看完这本水之后,我学到了水是怎样来的了解了关于水的知识,这本书对我有很大的帮助。
各位驾驶员朋友们:
您好!
首先感谢您多年来一直对学校工作的关心和支持,现就学生乘车安全和您说几句心里话。如今,我校走读学生乘坐车上下学,确实给学生带来了方便,但是也存在很多的安全隐患,车祸猛于虎,接送车超员、超速等安全隐患,危害性大,涉及面广,一旦发生事故,后果极其严重。
今天,学校专门拟订了《致驾驶员的一封信》,向驾驶员朋友提出以下几点要求,恳请您务必做到:
一、严格遵守交通规则,小心慢行,不超载、超速、违章超车、越线行驶、闯红灯等,行至各交通路口时更要万分小心,切忌高速转弯、抢道行驶。
二、不酒后驾车、疲劳驾车、带病驾车,要劳逸结合,注意休息,睡眠不足,身体状况不好,季节、气候转换,饮食不适和驾驶时间过长等原因都容易导致驾驶疲劳,请大家保持良好的心情,保证充足的睡眠,谨小慎微,杜绝麻痹、侥幸的心理。
三、按照操作规范安全驾驶、文明驾驶,不开赌气车、英雄车,更不能让他人顶替开车。
四、车辆要确保牌证齐全,车况良好。认真保养车辆,不驾病、险车,不开报废车,不违章开车。出车前、收车后请对车辆的转向、离合、制动进行认真检测,及时发现、排除安全隐患,发现问题及时修理。
五、时刻关注天气变化,尤其是冬季,确保车辆能顺利驾驶,制动系统完备,雨雪天要减速慢行。
六、停放车辆位置要恰当,统筹考虑学生上下车和其他车辆的交通。学校地理位置特殊,北面道路狭窄,交叉路口多,交通隐患突出,而且校门口马路及周边都设有禁停标志,所以建议您将车停靠在学校外适当的、固定的位置,便于学生统一有序上车。
七、活泼好动的学生有时管不住自己,您在开车前一定要清点学生人数,教育他们有序上下车,车未停稳不开车门,提防学生在车底、车边玩耍。乘车过程中要坐好,不要将头、手伸出窗外,不准学生在车厢内走动、打闹或高声喧哗,对于一些难教育的孩子请您及时与我们或家长联系沟通,共同做好他们的工作。
“从我做起,珍惜生命,安全驾驶”是每位驾驶员朋友需要时刻提醒自己的问题,让我们携起手来,共同为学生营造安全、畅通、文明、有序的交通环境,保证学生高高兴兴上学,平平安安回家。
安全责任重于泰山,祝您把握好方向盘!
关马中心学校
20xx年XX月XX日
我读了这本书后,也想成为神奇校车的一员,跟着弗瑞斯小姐,穿着奇怪的衣服去漫游水的世界,了解更多的科学知识。
这本书让我知道了饮用水的产生是多么复杂——首先是水从江河湖泊蒸发成水蒸气,又形成了雨,一部分雨流进小溪,然后流进城市水库,经过混合池、沉淀池、沙砾过滤池,又加入氟化物和氯,最后流到千家万户,进入我们的生活中。
水来的那么不容易,也是那么珍贵,我们应该节约用水,不要浪费每一滴水,我每次都能做到这一点。我在外面看到的小河都变脏了,希望人们不要破坏水源,要爱护水源,不要让最后一滴水成为我们的眼泪。
最近,我看了一本书:《神奇校车之水的故事》。这是一本非常好看的书。
这本书讲的是:有一天,弗瑞丝小姐突然宣布要到自来水工厂去旅行,大家很沮丧。因为别的班,都是到什么动物园、马戏团之类的地方去。为了这次旅行,弗瑞丝小姐让大家在图书馆整整待上了一个月!让大家查城市里的水是怎么来的,直到最后一滴水。还让大家收集关于水的十个故事。最后,他们去了自来水工厂,每个人都变成了小水滴,看见了,水厂输水给千家万户的整个过程……
这本书让我懂得了许多知识,比如:水是自然界唯一有固体、液体和气体三个形态的东西:液体是水,固体是冰,而气体则是水蒸气。人体的三分之二都是水。所有水中只有不到百分之一的水是可以供人们饮用的淡水。美国每个城市有五分之一的水都是漏掉的。在北美,第一根水管是用木头做的,今天,水管是用塑料或者金属做成的。干净水不一定视情节的。它有可能带有至病的病菌。水压的力量很大,当水龙头打开时,不管你用多大的劲,你也不可能用手阻止水流出来。地球上所有的水都被反复使用。情况是这样的:从江河湖海蒸发的水在空中形成云,然后变成雨或雪回到地球,这个过程就叫水循环。云也是水。当你升的越高,空气就变得越冷。当水蒸气升上天时,冷空气把水蒸汽变成水滴,它们像雾一样悬挂在空中,这就是云。
尊敬的学校负责人、校车驾驶员朋友:
你们好!
每个学生都是一朵盛开的花蕾,他们承载着家庭的希望和幸福,衷心感谢你们为他们求学路上搭建起平安坦途,为他们平安成长付出的辛勤劳动。在此,请你们抽出时间,仔细阅读这封信,恳请您们做到如下几点:
一要遵守法律法规。请你们遵守《校车安全管理条例》,认真执行校车许可条件、驾驶人要求、通行规则、乘车事项及法律责任。你们的遵守就是平安保障。请您注意:《刑法》修正案增加了从事校车业务或者旅客运输,严重超过额定乘员载客,或者严重超过规定时速行驶的等情形,按照危险驾驶罪定罪处罚。
二要服从管理。请你们服从基层政府、交通、运管等部门的管理,在急弯险坡和桥涵路段减速慢行;注意关注天气变化,雨雪天气,谨慎驾驶;不超速、不超载;不疲劳驾驶,不酒后驾驶;经常检查,及时排除车辆故障,确保车辆不带病行驶;要积极举报接送学生非法车辆。
三要配合学校。请你们配合学校做好学校校车管理,要接在停靠点,送在校门口;接、送都要点清人数,并认真办理交接手续;与校方共同组织学生有序上下车,要求不拥挤、不争抢;要求学生不在车厢内走动、打闹、喧哗,不准学生在车辆行驶时将头、手伸出窗外,全程系好安全带;与校方妥善做好滞留学生的候车管理,防止雨淋、冻伤、摔伤。你们的`配合就是平安和谐。
四要协同家长。请你们协同家长做好学生的接送,未经家长同意,途中不准学生随意下车;如天气、道路状况等需要调整接送时间、地点时,要提前通知学校、通知家长;要将学生送到家长或委托人手中,防止恶劣天气学生走失或滞留在外发生意外;随车照管人员要叮嘱学生乘车注意事项。你们的协同就是平安满意。
最后,衷心祝驾驶员朋友一帆风顺,一路平安。
XX学校
20xx年11月28日
每当我看到鱼儿自由自在地在水中遨游、鸟儿无忧无虑地在空中飞翔时,均羡慕不已。我常常幻想,如果有一天,有一架可以载着我无尽畅游的神奇校车,能助我飞上蓝天,游览整个世界,探索宇宙的奥秘,那该多好啊!
这是一辆可以穿越古今的神奇校车。只见它通体金黄,车顶有一个大大的信号接收器,可以接收到语音指令并做出反馈。只要给它下达命令,就会立刻执行。它从时空隧道穿越,可任意到达唐、宋、元、明、清。而我既,可以选择与诗仙李白一同赏月,也可以选择与蒲松龄聊聊有趣的见闻……增长见识,收获多多。
这是一辆可以潜水的神奇校车。海洋神秘博大,占据地球表面的七成以上。海洋物产丰富,有许多秘密等待我去探索和发掘。当我驾驶具有“避水”功能的神奇校车潜入深水层时,推进器自动启动,瞬间开辟了一条“水路”,令我畅行无阻,同时还便于观察各式各样的海底生物,欣赏形态各异的`鱼类。大开眼界,真是有趣!
这是一辆可以探索太空的神奇校车。当我在课本上阅读到关于宇宙的文章,并在夜晚遥望浩瀚的星空时,是多么渴望前去游历一番啊。这时,只需将神奇校车调整为行进模式,只听“嗖”一声,助燃装置将神奇校车推向了苍茫宇宙。我一边欣赏各种行星,一边惊叹不已。神奇校车飞着飞着,突然危险警报响了,原来是一颗小行星正在向校车飞来。说时迟那时快,神奇校车迅速转弯,自动调整线路,而后又平平稳稳地继续行驶。
神奇校车有助于将课本上学到的知识转化为生活中的体验,做到知行合一,真乃“无限动力,自由探索”。我相信,随着科技日新月异的发展,它的功能将更加完善。
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