以宽容为话题的作文四年级(以宽容为话题作文500字)

以宽容为话题的作文四年级(以宽容为话题作文500字)

首页话题更新时间:2023-02-27 19:17:35
以宽容为话题的作文四年级(以宽容为话题作文500字)

以宽容为话题的作文四年级【一】

宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一起。

宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一丛绿叶,冰凉了炎热的夏天;宽容,像是一片落下的红叶,包罗了秋天的苍凉;宽容,像是一朵洁白如玉的雪花,蕴含着冬的气息。俗话说:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。宽容是所有人都需要拥有的,宽容是一种君子的气量,是一种君子般的大度。

战国时期,廉颇和蔺相如就上演了负荆请罪的故事。渑池之会结束以后,由于相如功夫大,被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇为此感到不公平,以为自己在战场上每天拼死拼活,而相如只是有一张能说会道的嘴立了功,而自己工作艰难,为什么辛苦的我却比他官位还小。相如知道后,考虑到国家的大局,不想与廉颇发生误会,特意不上朝、装病,只为避开廉颇,见到廉颇的车来了也避着走。最后,廉颇懂得了相如的意思,于是背着荆条来向蔺相如请罪。

廉颇虽是一名大将,为国出力,拼死拼活,也有着一颗爱国之心,他唯独与蔺相如不同的就是缺少着一种大丈夫的胸怀,一种气量。所以只要我们有一颗宽容的心,体谅,尊重理解他人,就可以获得一种快乐,一种享受,一种惬意。

拥有宽容的人,像是拥有一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数鸟儿;拥有了宽容的人,像是拥有了一片沙漠,簇拥了无数砂砾。宽容是涵养,是理解,是关怀体贴,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。

以宽容为话题的作文四年级【二】

宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,唤醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。

过去,我很讨厌与他人打交道,因为我总觉得如果哪一天我走进了他人的世界,我会变得好辛苦。该铭记什么,该忘记什么,我都一无所知。当他人的考试成绩比我好时,我应该怎么做?是想努力的赶上他;还是只会在一旁干忌妒,却不知道去怎样学习,追上他。这就是我不喜欢与人打交道,每天只知道活在自己的世界里的原因。因为我认为我一定是一个只会忌妒他,诅咒他,而不晓得去争取的人。

因些,我只会在他人最需要帮助的时候,从不愿说上几句勉励的话,或帮忙做些力所能及的事,而只是蔑视他人的行为,甚至抛去几句冷嘲热讽,自己心里却觉得蛮自在的。当我遭遇挫折时,不会有人来帮助我,也不会有人向我冷嘲热讽,每个人都好像当我不存在,不管我的一切,也没有人会来与我讲话,这使我更加一味地沉溺在自责、自卑之中,自己也变得更加消沉。有时,心里竟会骂出一大串批评他人的话,诅咒他们的话,诅咒他们一定要什么都比自己差,自己要在他人面前都高高在上,可是越这么想,现实中却越与心里想的相反,心情经常无原由的浮躁起来。我感觉自己好像被困在一个筑有高高的藩篱世界,呼吸着稀薄的氧气,叫天天不应,叫地地不灵。一阵阵锥痛,让我处于一个无法逃脱的境地。

终于,我发现自己很孤独,很寂寞,没有朋友,没有友谊。我在有一天,突然想改变自己,想让自己的心胸宽阔,要宽阔待人,想拥有许多朋友。

纪伯伦曾经说过:“一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。”我的人生之路突然变得豁然开朗。原来,在短暂的生命里程中学会宽容,意味着你的思想品格高尚。

你首先要宽容自己,才懂得宽容他人。从此,我开始学会宽容,学着从小气中走出来,尝试走进他人的世界里,放下原本的对他人一切无理的挑剔和辱骂,摧毁那自己筑造的人与人之间高高的藩篱,并努力从细微处寻觅他人的小小优点,用最真诚的话语,最诚实的行动去帮助人,最努力地学习中去赶上人……

日子久了,我发现我的心境舒畅了,不再有紧绷的感觉,朋友也多了,整个心灵变得超然宁静起来。

宽容如同生命中一缕温暖的阳光,散射着无法抗拒的光芒,直透心灵。学会宽容,做一个品德高尚的人,也可以和朋友共享,让他们也好好领略宽容的魅力。

以宽容为话题的作文四年级【三】

宽容是一种坚强,而不是软弱。每个人都要学会宽容,生活最需要的,是宽容。

放学时遇到的一件小事,让我有机会去思考,思考宽容的意义。

在拥挤的有些恐怖的公交车上,我竭力伸长胳膊,想抓住一根柱子,以避免在剧烈的摇晃中摔倒。车内弥漫着浓重的汽油味和汗味,不时传来女人们的抱怨声和男人们的咳嗽声,令人丝毫感觉不到愉快。

随着一阵剧烈的晃动,车停站了,正当大家匆忙的上下车时,一个三十多岁的男生响了来:“哎呦,挤什么挤啊。”话音刚落,一个三十岁不到的女士不甘示弱地叫了起来:“我没挤你,是这车太摇晃了”声音理直气壮。“干什么呀。”那位男士很不高兴的嘟囔着。“你说什么呢?谁有病啊还故意挤你。”“谁知道呢。”“你这人怎么这样啊,有本事去打的去。不讲理回老家去闹腾,在北京这横。”那位女士开始讽刺对方的口音,话说的越来越尖刻,紧绷的气氛预示着矛盾的升级。

不知不觉中,车里安静了不少,大家都抱着看热闹的心态“观赏”这两人斗嘴。“成了成了,甭吵了”一位北京老大爷开口了,“这是北京特色,大家都将就这点。”“对,别吵了,大家互相牵就着点,这事就过去了。”售票员也出来打圆场。“那也得讲理呀”偏偏那位女士不领情 ,还在骂骂咧咧。眼看一场战争就要爆发,车到站了,男士下了车,下车前还不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘还上一眼,还不住地跟周围的人说:“我跟你说我根本没挤他……”没注意到周围的人都用异样的,鄙夷的目光看着她。

其实,那位女士只顾证明自己没挤他人,殊不知自己在与他人争辩的同时已经大大降低了自己的身份。人们关注的不是她到底挤没挤他人,而是她的态度。即使她真的没有挤他人,车上的每个人也只会瞧不起她的斤斤计较,而非赞扬她的据理力争。在这种情况下,说一句对不起又何妨?何必如此计较?和他争吵的那位男士又何尝不是如此。

宽容他人,也就是宽容我们自己。其实,多一点对他人的宽容,就使我们生命中多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。

宽容,永远都是一片晴天。

以宽容为话题的作文四年级【四】

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。

宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

智者能容。越是睿智的人,越是胸怀宽广,大度能容。因为他洞明世事、练达人情,看得深、想得开、放得下;也因为他非常狡黠地发现:“处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。”

仁者能容。富有仁爱精神的人,也必是宽容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,与刻薄多忌的人相比,宽容的人必多人缘、多快乐,自然也就多长寿了。

能宽容,就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。

能宽容,就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵,到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用,还有什么不能用的呢?

所以说,宽容是力量和自信的标志。

阿Q听人家说疤、癞、秃、光就要和人家打架,到后来甚而至于连灯都不许别人当他的面说了。——病人多忌讳。一个心胸过于狭窄、性情过于偏私的人必是精神上出了毛病的人;一个忌讳太多的社会也必是处于衰落之途的社会。你想,诗人连一句“清风不识字,何必乱翻书”都不能作的社会,它能有长久的命脉吗?宽容对于个人来说,是一种境界,没有宽容的思想和精神就难以造就伟大的人格;对于社会来说,是一种文明和进步。一个健康的、文明的、进步的社会,必是宽容的,它为每一个人的自由发展和创造提供条件,就像热带雨林一样,遍布各个层次和空间的动植物对太阳能和土壤资源各取所需,互利共生,使得整个群落得到各自最大的效应。一个理想的民主社会就应当具有这样的群落效应,它管理而非管制、宽容而不纵容。

要建设一个现代的民主社会,就必须有一个宽容的社会环境;一个宽容的社会环境的形成,也必有待于现代的民主社会的建立。我渴望着这样的政治环境的出现——“我虽然不赞成你的观点,但是,我誓死捍卫你说话的权利。”

以宽容为话题的作文四年级【五】

还是在我七、八岁的时候,我刚刚走进学校成为一名小学生,记得那时正值“”的中后期,学校正在开展批判“师道尊严”的运动,号召在校的学生起来造老师的反。我还小,不明白什么是“师道尊严”,只是天天参加批斗会。给我印象最深的,是那个在学校里学问最高的戴着眼镜的校长,天天被两个人倒剪着他的双手,向下压着他的头,让那些十六、七岁的高年级的学生们轮番批斗,中午晚上的还被关在学校的小房子里。由于平时总是听长辈们说那个校长是个大学生,学问人品都很好,平时是个很和气的一个人,因此我在心里一直对他充满了敬意,但却不明白为什么要挨批斗他,还把他关起来打他。

一天中午,几个十六、七岁的大哥哥大姐姐们把我叫过去,给了我一把糖块,让我给关在屋子里的校长送去,我正巴不得做这件事,于是高兴的跑过去送给了他。当我把糖块递给校长时,我看到校长脸上充满了感激之情,眼里含着泪水,嘴里不停的说:“好孩子,谢谢你,好孩子。”

等我回来时,却发现那几个大哥哥大姐姐却在看着我偷偷的笑,还在小声的嘀咕着什么,我感觉到似乎是受了他们的捉弄,但却不明白是怎么回事。其中一个大姐姐看我傻乎乎的样子,小声告诉我说:“傻孩子,你刚才送去的糖块,是我们几个用糖纸包的肥皂块,想让他好好受受苦,谁让他平时管我们那么严呢。”

我这才知道是他们几个在恶作剧,而我自己却成了“帮凶”:校长正在受苦,我却给他雪上加霜。想到这里,马上转身就往关押校长的房子处跑,想尽快把事实的真相告诉他。但已经来不及了,几个高年级的学生正押着校长往外面走,看来下午又要开他的批斗会了。

第二天,校长被调到另个一个学校去当老师了,我再也没能见到过他。但我总感觉到对不起那位文质彬彬的校长。高中毕业后我参军离开了家乡,其间多次向别人打听校长的下落,都没有结果。

到如今三十多年过去了,许多的人和事都如云雾般的淡出了记忆,但只有这件事时时在心底泛起,心里总是有种愧疚感。前几天的一个偶然的机会,我参加一个书画展时看到一幅书法作品,写的是清代贤臣林则徐的那句名言:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。落款人和三十年前的校长是同一个名。出于好奇,我便问工作人员作者是什么人,工作人员对我说,作者是一位七十多岁的退休教师,书法作品很有造诣。我心里一动,便向工作人员索要了他的住址和电话。

那天,我先与他通了电话,而后去了他的家。岁月沧桑,他已经是个须发皆白耄耋之年的老人了,但却精神矍铄红光满面,给人一种道骨仙风洒脱无际的感觉。

当我把那年的事说给他之后,老人家先是怔了一下,而后仔细的观察了我一阵,随即哈哈大笑,说:“是你啊!好孩子,我一直在找你啊!三十多年了,我听说你后来考上了丰润城关中学,而后你又到了部队,还考上了军校当了军官了,我可是没想到刚才打电话的是你,也没有想到,那时的那个小孩子,现在都成了一个已过不惑之年的很成熟的男子汉了。”我看到老人家说这些话的时候,心情很是激动,眼里涌出了泪水,脸上布满了慈祥的笑容。

老师说,当年他接过我给他的.糖时,他正是又饥又喝的时候,可自己还没有来的及吃,就让那几个看管他的人给抢去了,说校长那样的人不配吃糖,那几个人把那几块糖吃了。校长到现在也没弄明白,他们几个吃了糖之后,脸色都很不对,每个人都恨恨的踢打了他几下,那天下午的批斗会开的特别狠。

我笑着对他说:“老师,当时连我自己都不知道,那几块糖不是真的糖,是几个大一点的学生用糖纸包着的肥皂,他们恶作剧,让我送给你,等我明白真相之后,跑着去找你,正看到那几个人押着你往外走,我也就没办法说了。”

老师先是一怔,随即大笑了一阵说:“这事过去这么多年了,难得你还记得啊,好了,过去的就过去了,我们往前看,不提它了,那时学生们都还年青,不明白事,都还是孩子吗!白天学生们打我批我,我从没往心里去,只当是自己在扫地呢。可我没有想到他们回到家之后,都被家长痛打了一顿,好几个学生的家长晚上领着自己的孩子到我面前认错,我只是一笑说,没有什么,都是孩子,这不是他们的错,以后好好学习就是了,”老师停了一下接着说:“当年打过我的学生们,后来的学习都很刻苦,好几个考上了大学,一个女学生现在是我的儿媳妇,一个男学生现在是我的女婿,他们和我的子女一样,都做了教师,而且现在一直工作在教学第一线。”老师说完,脸上再次浮现出幸福的笑容,我看到,他的笑容里充满了欣慰、惬意和怡然。

我抬起头,却看到了客厅的墙上悬挂着的他自己书写的笔锋遒劲龙蛇狂舞的作品:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。老师见我认真的看着那幅书法作品,便站起身对我说:“你能理解这十六个字要表达的内涵吗?”我说:“我年青,不一定能有您理解的到位,我知道这是清代贤臣林则徐座右铭,本意应当是:地球上属海洋再大,所以它才能容纳千百条河流,而正是海洋能拥有这样广阔的胸怀,它才是世间最伟大的;高耸凌云的悬崖绝壁因为没有过分的***,所以才能够直立千丈刚正不斜。这句话是说我们做人要豁达大度、胸怀宽阔,具有像大海一样广泛胸怀的人才是可敬的人,同时要有修身养性不断加强自身的修养,放弃无谓的享乐欲才能变得伟大。人若没有私欲,品格自然高峻洁清,不染尘泥,人若无欲品自高吗。”

老师微笑着点了点头说:“你理解的很对,四十岁的人了,对人生是要有所感悟了,‘世界上最宽的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀,’这是雨果说过的话,话说的虽然浪漫些,但对于生活在今天的人来说,还是很有启示的意义啊。”

听了老师的话,我心里对“宽容”二字所包含的博大精深的意境又有了许多新的理解:

宽容,意味着你有良好的心理。宽容是一种博大,它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界,只有宽容,才会“愈合”心里的创伤,只有宽容,才使你不再患得患失。

宽容,意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己,宽容地对待你的敌人、仇家、对手,你就会拥有“退一步海阔天空”和“化干戈为玉帛”的喜悦,这个世界纷纷攘攘,人与人难免有碰撞,即使心地最和善的人有时难免在不经意时伤害了别人,相互宽容和理解就显的那么重要。如果不能宽容,怨仇就会越积越深,伤痕就会越来越大。

宽容,首先宽容的对待自己,人的烦恼大多是来源于自己心里的,都是自己给自己画地为牢,作茧自缚;而只有对自己宽容的人,才能宽容别人,一个人如能胸怀豁达包容一切,才能纵横驰骋;若天天纠缠于无谓的鸡虫之争,非但有失儒雅,而且终日郁郁寡欢,神魂不定。

宽容大度,则能处处契机应缘、和谐圆满,学会宽容不仅有益于身心健康,而且会赢得友谊,保持家庭和睦、婚姻美满,乃至事业的成功。

宽容,对人对己都可以成为一种毋需投资便能获得的“精神补品”。

以宽容为话题的作文四年级【六】

在我们生活的星球上,比大地宽更宽的是海洋。比海洋更宽的是天空,比如天空更宽的是心灵。心灵的领域可一包容世间万物,一颗宽容的心可以与人为善,化干戈为玉帛。

宽容,就是指宽大有气魄,不斤斤计较或不追究。面对别人的善意指责、批评。只要有一颗宽容的心,不至于就能把彼此的痛苦减轻。这是一篇文章给我的启示,使我懂得了在人间除了生命以外,一颗宽容的心也是值得珍贵。

记得有文章有记录一个宽容故事的片段:

那篇文章是这样写的:我在那一年的深秋,因为患了肺炎,住进医院,天天打点滴度日。就在住院的日子里,有一天早上,按管理照常打点滴,可是就在这天,来给他打点滴的是个实习生,毕竟是实习生,初来乍到,打点滴就没老手如此准啦!等一下,刺进去,没刺进血管,被迫拔出来,想想看,如果在场的是我,受到如此的折腾,还不怒发冲冠,可作者还是忍住了;第二次;第三次;直到第四次针才扎进血管,可他并没有怨言,一笑而过,而那实习生露出了笑容由此可见一颗豁达宽容的心灵是何等尊贵。

看看作者,想想自己,有时为了一点矛盾就大发雷霆;和朋友有一点小摩擦就争的面红耳赤。争吵玩了,又有啥两样,总希望的到别人宽容谅解自己,自己不去宽容他人的人,就只懂得自私自利,找不到生活中快乐的一面。

为了快乐的真实一面,请有一颗宽容的心吧!

以宽容为话题的作文四年级【七】

同学们,今天我想和大家谈一谈“宽容”的话题。

我们每个人不论是谁都要学会宽容,否则争执不断,在哪都能看到别人吵架。你是学生,在学校里谁不小心把你撞了一下,你说一声“没关系”又能怎么样呢?何必那样咄咄逼人,最后双方都不愉快;你是建筑工人,别人搬东西时把你的头不小心碰了一下,那又有什么呢,在那样危险的场合下,这样的事情也是在所难免的嘛;你是军人,和战友进行格斗时,战友太用力,把你弄疼了,那也没什么大不了的,进行格斗就是把对手当敌人,这点疼都承受不了,那如果遇到了真正的敌人,那该怎么办……总之,宽容可以使世界上少一些纷争,让世界变得更加美好和谐。

什么是宽容呢?顾名思义,宽容就是别人不是故意的弄你了一下,你不去计较,宽恕了他。这样做你会多很多的朋友的,让别人都觉得你是一个心胸宽广的人。

这里还有两个故事。周总理大家肯定都认识,有一次,他去剃头、刮胡子,那个理发师不小心把手里的到把周总理的脸上刮了一道口子,周总理却说没关系,因为这件事情,让我们觉得周总理更加伟大了。

有两个人迷失在了森林中,与部队失去了联系,他们是战友。他们共同打了一头鹿,鹿肉剩的不多了,有一个战友为了得到鹿肉,在背后装作敌人,向安德森开了一枪,安德森知道是自己的战友开的枪,因为,那个战友冲过来抱住安德森时,安德森摸到了他发热的枪管。但是安德森没有去,因为安德森知道,战友为了活下来是为了他的母亲。这可算得上是宽容的至高境界了吧。

可见,宽容分为很多种,就看你是怎么做的了。我们不需要像安德森那样,周总理就是一个例子,一些鸡毛蒜皮的小事就可以不去计较。

若人人都是这样的话,那么就真的应验了一句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

以宽容为话题的作文四年级【八】

宽容是一种美德。要学会宽容首先要能理解“忍”这个字,别人说了什么或做了什么让你不满意的事,要会忍耐,这样你的心胸就会越来越宽广。

我今年学了一篇课文叫《将相和》,课文中说:一个叫蔺相如的人在渑池会上,为赵王夺回脸面,立了大功,赵王就将其封为上卿,职位比一个叫廉颇的大将军高。廉颇很不服气,要有意为难蔺相如让他下不了台。蔺相如知道这个情况后就干脆请假不上朝,免得跟廉颇见面。从这个故事可以看出,蔺相如能够容忍廉颇说的话,说明他心胸宽广,他为了国家的整体利益不和廉颇计较。而廉颇了解蔺相如的作为后,也改变心胸狭窄的态度,主动“负荆请罪”。小不忍则乱大谋,因为没有大伤和气,他们联合起来共同对付敌人才使赵国得以安定。

这样的事例在我的身边也发生了不少。有一次,小林不小心把小芳带来学校做科学实验的瓶子从一米高的桌子上绊下来摔坏了。小芳的朋友就骂小林是“刺猬”,要小林买一个瓶子来赔小芳,并把里面培植好的细菌拣起来重新放进去。小林被弄得要哭了,幸得小芳解救。小芳说:“没事,人人都会犯错误,我知道小林不是故意的,原谅他吧,实验和其他组的人一起做,你们别责怪他了。”小芳的朋友听后觉得有道理,也就没有多说。小林发了近一分钟的呆,最后对小芳说:“谢谢你的宽容。”小芳一笑了之。小芳对小林的宽容,是同学之间建立友谊的基础,小芳之所以在班上有着这么多的好伙伴,是因为她平时待人好,有宽容心,能忍让同学,不跟同学发生矛盾。

我觉得一个拥有宽容品德的人,走到哪都会受到人们的好评,在哪都不会跟人发生矛盾。如果不宽容,说大可以使一个国家造成分裂,说小可以让一个家庭不和谐。因此,我呼吁人们学会宽容。

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