喜鹊小学三年级作文300字【一】
今天，阳光明媚，万里无云。我们在教室里安静地读书时，突然，一个壮观的景象引起了大家的注意，我们一窝蜂似的跑向窗前，哇！哇！只见学校对面的空地上一群一群的鸟飞来飞去，而且一会儿像飞机一样飞上天空，一会儿又像闪电一样落下来。这时，我们七嘴八舌的议论起来，是乌鸦吗？一定是乌鸦！是麻雀！大家东一句西一句，一直说到老师来。
老师说：“这应该是喜鹊吧！”不一会儿教室里又传来一声尖叫，原来所有喜鹊全体出动，一同飞向高空，仿佛一架架飞机从我们头上飞过，转眼间飞回来了。为什么他们不飞走呢？难道它们不想飞向南方吗？
它们像人一样有灵性，可能我们一直没有打扰它们，这个家太安静了吧！喜鹊很可爱！
喜鹊小学三年级作文300字【二】
这篇写景的文章，小作者采用拟人化的写作方法，用细腻的笔触，抒情的笔调，描写了夜里美丽的景色，抒发了作者寂寞的情怀。文章语言绮丽精工，是一篇成功的习作。
喜鹊小学三年级作文300字【三】
有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，也有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却偏爱硕果累累的秋天。
秋天是丰收的季节。果园里，果子熟了，红红的苹果像小姑娘害羞的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明，犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里，高粱举起燃烧的火把，稻子向人们点头微笑，棉花宛如雪一样白，玉米乐得咧嘴大笑，露出一排排金黄的牙齿。森林里，火红的枫叶随风飘散，好似一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。
秋天真美，我爱秋天。
喜鹊小学三年级作文300字【四】
暑假，爸爸和妈妈带我去武夷山旅游。
在武夷山的两天里，导游叔叔带我们穿一线天、爬虎啸岩、漂九曲溪、过茶洞、登天游峰、看大王峰等等景点。其中，最吸引我的是位于二曲溪畔的玉女峰。
远远望去，玉女峰就像一位亭亭玉立的少女，耸立在弯弯曲曲的小溪旁，美丽而端庄，峰顶上长满了绿绿的草木，好像给玉女峰戴上一顶小绿帽，为她遮阳挡雨。当我们漂着竹筏靠近玉女峰的脚下时，碧绿的溪水中有一群群活泼快乐的小鱼在游来游去，像是玉女峰的守护神。等我们离开她的时候，玉女峰好像在跟我们挥手告别，希望我们下次再来。
玉女峰真不愧是武夷山的秀丽山峰，不愧是武夷山的`象征。我一定会把你的美丽容貌，告诉我的好伙伴，有机会我一定还会再来看你的。
喜鹊小学三年级作文300字【五】
前不久，爸爸的朋友送他一只喜鹊鸟，我好喜欢。
喜鹊的身体比一般的小鸟要肥大一些，毛色油光锃亮，双翅也很坚挺，最惹人注意的是喜鹊的眼睛，水灵灵地在不停地转动着，显得非常神气。
有一天放学时，我给喜鹊加了点食，我看见它狼吞虎咽地吃起来，我知道原来它饿了一天了。吃完后，它就在笼子里蹦来跳去，我伸手摸了摸它的尾巴之后，就藏在了鸟笼的下面。它东瞧瞧，西看看，在找我。当我站起来的时候，它就叨了我一下。晚上它睡着了，我看见它是蹲在横梁上面的，眼睛闭了起来，像个小孩子。
记得有一回，我正在看电视，它在我的后面不停地叫，电视动画片吸引了我，我根本没有理会它的叫声。于是，它在我的头顶上叨了我好几下，我回头看它时它又叫了两声，意思是说：“我要看，我要看。”原来是我挡到它看电视了。
这就是我家的宝贝喜鹊，它太讨人喜欢了。
喜鹊小学三年级作文300字【六】
今天，我读完了乌丢丢奇遇这本又优美又忧伤的童话故事。
书中主要讲的是一个能给孩子带来快乐的小木偶“乌丢丢”。有一次，布袋爷爷带他耍木偶戏的时候，不小心把他的一只脚丢在路上，心底善良的珍儿姑娘发现了他，给他安了一个身体，把他变成一个完整的“人”，“独脚大侠”。他却离开了珍儿的家，来到了吟老的家，并把自己的经历告诉了吟老，吟老告诉他“用爱去回报爱”，他听了吟老的话，在吟老的帮助下又来到了珍儿身边。
一天，学校着火，乌丢丢为了救珍儿，又变成了“小脚丫”，就把自己安在了腿有残疾的珍儿脚下，使珍儿成为身体健全、活泼可爱、跑的最快的小姑娘。
读了这本书，我懂了，别人给了你爱，你一定要用爱去回报，生命就是爱，有了爱的慈养，生命才会更加丰富多彩。
