站在初三门口我想对自己说作文(我站在初三门口作文)

站在初三门口我想对自己说作文(我站在初三门口作文)

首页话题更新时间:2023-08-18 06:55:26
站在初三门口我想对自己说作文(我站在初三门口作文)

站在初三门口我想对自己说作文【一】

一头乌黑的黑发,一张伶俐巧辩的嘴,一对炯炯有神的眼睛,成就了我的同桌——文博。

我这个同桌呀,有时做的事情真是让我苦笑不得。有次上数学课的时候,数学老师还有没来,有一组的大组长把收齐的本子给我,我让他帮我放到书架上,但是他却做着一些小动作去完成我交给他的任务,哈哈,太可笑了。我的这个同桌,也是一个非常聪明的同学,他下象棋可好了,每次我都下不过他,哼哼,很沮丧。

同桌,我想对你说:“你以后做事的时候认真一些,玩的时候要让着别人一些,你一定是一个最好的同桌了。”

站在初三门口我想对自己说作文【二】

班长,我想对你说:不要以自己为中心。

就拿那天中午的事来说吧——

先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾赶了下去。

接着,做值日的吴高任摔了一跤。本来他就已经惹得全班大笑了,当事件平静以后,你出去又朝他大骂几句,全班于是又被惹得大笑起来。

再次安静后,丁彦中说话你记了他,他反驳你是他不对,可你也不该去回他。你们一直吵,他让你把他的名字擦了,而你写了擦,擦了写,擦了写,写了擦……最后还很无聊地写什么DYZ、NO.7,还拿湿抹布写。

然后是李家骏把衣服套在头上。因为他坐在最后一排,本来没几个人知道,你应该不要去理他。结果你大喊一声:“李家骏你给我把衣服拿下来。”全班看向那个方向,又一次哗然。

难得的安静没有几分钟,午休快结束了,你又突然喊了一句:“谁要吃糖?”可想而知……

还有,你应该做到人人平等。

比如:丁彦中说一句话你记他的名,而毛玉燕怎么说话你都不管,这算什么?午休管理不是你想记谁就记,不想记就不记。

当午休结束铃打响时,我在心里说了一句:终于熬到头了。这个中午我写的作业一塌糊涂,回家一检查都是错的!

班长,我想对你说:不要以为你是班长,是曹蕾心中的女强人,就为所欲为,想给谁扣分就给谁扣分。就现在这样的你,这样的班长,这样的管班方式,我不服!

站在初三门口我想对自己说作文【三】

你瞧你,大大的耳朵上架着一副黑乎乎的眼镜,看起来像是个斯文的学霸。其实呀,你就是个啰嗦“老太婆”。

还记得开学时老师说过,如果在课堂上有同学打扰你,你就鄙视他。那时候我还想,这个老师太逗了,我的同桌这么安静,像个腼腆的小女生,怎么可能会打扰我学习呢?没想到,没过两天你就原形毕露了。

有一次数学课堂上,你活人大变身,变了个“唐僧”,不断地在那“念经”。我不断地鄙视你,你反而还越念越有劲。那时,我简直成了“孙悟空”,头都快要爆炸了!我的手不由自主地举起来,准备告诉老师。没想到你,“唐僧”秒变“小妖精”,对着我撒娇:“求求你了,不要和老师说,我保证下次不再乱说话了!”从表面上看,你可是人高马大的男子汉,怎么一下变脸成了个三岁“小女孩”了呢?我心软了下来,默默地把手放下,从牙缝里蹦出几个字:“下次可别再这样了!”从你坚定的眼神中,让我相信了你。

虽然你上课有时很啰嗦,但你是个尽职尽责的劳动委员。

一次,老师布置了劳动任务,你被分配到去扫厕所。看着那厕所又臭又恶心,我都想吐。可你二话不说,带起手套大步流星地走向厕所,认真地打扫起来。你和上课时候简直判若两人,我惊呆了,下定决心,一定要学习你这种不怕苦,不怕累的精神。

不过,同学,我还是想对你说,早点改掉啰嗦的毛病,把啰嗦“老太婆”变为认真学习的“青蛙王子”。

站在初三门口我想对自己说作文【四】

同桌,我们做同桌已经一个多学期了,我有许多的话要对你说。

同桌,你学习虽然不是很好,但你也有很多的优点,比如你很爱画画,而且只要一画起来就很认真。有时你在专心画画时,我想问你个问题,你却根本就没有听到我说的话,依然在那里认真地画着。

同桌,你的优点是我应该向你学习的。但你也有缺点,作为你的朋友,我想给你提一些建议。希望你不要生气哦!

第一、你老是不讲卫生。指甲盖里头经常有许多的泥。作为一个小学生,应该从各方面来注意自己的形象。衣服要穿的整洁,干净,而且要勤洗澡。

第二、有时,老师说的作业你没有做完,不能按时交上去。老师的工作是教好学生;农民的工作是种好庄稼;医生的工作是治病救人;学生的工作就是要好好的学习,认真完成老师布置的每一项作业。

同桌,我对你说的话就这么多了,希望你能继续保持你的优点,并努力改正你的缺点。

站在初三门口我想对自己说作文【五】

李福田,你是我的同桌,也是我的好朋友。

咱们做同桌已经有一个学期了,在这段时间里,你常常帮助我,你的助人为乐使我的学习也有了进步。有一次,我遇到难题了,急得抓耳挠腮,满头大汗。你见了,对我说:“哈哈,又遇到难题了?给我看看,我教你。”我把题目递给你,你思考了一番说:“你应该先做这一步,然后再这样做,得出结果后,再这样做。”在你的指导下,我做出了这道题,你知道吗?我很开心。在这里,我想对你说:“谢谢你,同桌。是你,让我的数学有了很大进步;是你,指导我把许许多多难题做出来了,那些题目的做法也被我记住了。同桌,你真的是太聪明了,我太佩服你了!”

还有一次,上数学课,我照例把手伸进书包里摸课本,书包里却空荡荡的,什么也没有。啊!怎么办!我忘记带数学书了!“同学们,今天我们做101页的口算。”哎呀,听天由命,都怪我自己。我瞟了一眼同桌,把头埋下去。“你怎么了,没有带课本吗?我们一块看吧!”同桌一边微笑着看着我,一边把书推到了我的前面。那一刻,我心里多么高兴和激动啊!我想对你说:“非常感谢你,在我遇到困难的时候,给予我这样无私的帮助,你是我最好的朋友。”

同桌,我想对你说:“谢谢你!”

站在初三门口我想对自己说作文【六】

你给我留下了深刻的现象:讲课生动,严肃,课外活动丰富多彩,平时关心爱护学生。你不仅是一位好老师。记得那是一个膝黑的夜晚,由于我半夜起来解手,一不小心从床上摔下来了,把大腿摔断了。从那一瞬间开始,我再不能会学校和同学们快乐的学习了,只能在家里自学。从那以后,杨老师你不怕麻烦,每天晚上都来我家给我补课。一次夜晚,突然下起了狂风大雨。我坐在窗口望着通往的路口那条路,久久未望见杨老师的身影,便失望地回了房间。我会回到睡房刚把语文书打开,就看见妹妹高兴地进来说:“姐姐,你看,杨老师来了,她在撑这雨伞,拿着电筒来了!”我一听,便从床上蹦了下去,激动的吩咐妹妹:“快!快把杨老师迎进来!”杨老师在妈妈的伴同下,来到我的睡房,只见杨老师全身都被雨水淋湿了。杨老师你不浪费一分钟的时间,连衣服都来不及擦干,只擦了那被雨水淋湿的眼镜,便专心至致地个给我讲课了。杨老师你讲得是多么的入神、仔细,好像坐在你面前的`不只我一个,而是全班同学,平时上课我偶尔开一会儿小差,可今天你讲的每一个字,每一句话我都记得清清楚楚。杨老师你给我讲完课,便撑着雨伞、拿着电筒,冲进了暴风雨中了。

亲爱的杨老师,不知你还不记得这件事。杨老师我想对你说,勤劳的杨老师,摘下你那副伴随了你几十年老花镜,放下你手中的笔,休息吧!

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