消防员职责作文【一】
财务会计的核心职责比较多，因为很多职责与企业的发展可以说是息息相关，结合现代财务会计的特点，笔者认为主要有以下几点：
（一）流动资金核算
流动资金是企业发展过程中不可缺少的一个条件，在财务会计活动当中必须对流动资金进行正确的核算。为此，财务管理部门要制定流动资金管理和核算的详细实施办法，参与核定流动资金的定额，在流动资金管理上实行管用结合与资金归口的分级管理模式。在流动资金管理上，应该编著详细的流动资金计划，并根据企业的负债情况，制定银行借、还款计划，根据计划和企业的发展需要进行流动资金调度，企业流动资金供应，以满足企业的发展要求。在核算过程中，要详细考核流动资金的使用效果，调整流动资金速度，实现流动资金利用的最大化。
（二）成本核算
成本核算也是财务会计工作的一项重要职能，成本核算主要针对的是经营性的企业，主要指的是企业，也就是核算企业生产经营的成本。在成本核算当中，企业要制定完善的\'成本核算办法，建立完善的成本核算工作程序，根据核算工作的需要编制成本费用计划。在成本费用计划当中要明确企业生产经营的范围、费用开支的范围，对费用开支情况有一个科学的预测，对企业生产经营过程中产生的每一项成本费用开支情况都要登记成本费用明细账，按照规定编制成本报表上报。在成本费用考核当中，主要检查费用实际产生与计划之间的差异，寻找成本费用控制中存在的不足指出，并在今后的核算管理工作当中加以改正。
（三）利润核算及分配
利润核算及分配是财务会计活动的一项重要职能，对于企业来说这一职能非常重要，能够集中反映企业的盈利情况。企业所获得利润分配也是财务会计的一项重要职能，到底是用于扩大生产、支付债款这些都需要进行决策才能确定。一方面，企业的财务会计部门要编制详细的利润计划表，将利润指标详细的分到各个单位或部门；另一方面要详细的核实利润实现情况，不断寻找新的利润空间和增长点。
总之，财务会计活动是企业管理中的重要组成部分，在财务会计活动当中要明确其核心职能和职责，明确日常工作的主要方向，只有这样才能提高财务会计工作的实效性。
消防员职责作文【二】
今天我很荣幸作为家长代表观摩了儿子幼儿园举行的消防演练，在幼儿园现场师生们模拟了火灾初期的逃生自救演习,当听到“火灾警报”后小朋友在老师的指令下，一个个用温毛巾捂住鼻子，弯着腰扶着楼梯扶手有秩序地迅速逃离现场。同时老师还不断清点人数以防走失，做到细心周到。当各班从不同的安全道来到操场后又演示了灭火器的使用方法和注意事项，老师们的亲身实践体验了消防器材的使用方法。小朋友们的参与热情高涨，在幼儿园师生的热烈掌声中，一场别开生面的消防盛宴圆满结束。
从这次活动中让我感受到幼儿园开展消防演示的必要性，其一、幼儿的特点年龄小，遇到急情况对反应不及时，自我保护能力弱，一旦发生火灾后果不堪设想，在我看了幼儿园要整治火灾隐患的同时，也要不断提高师生的自防自救能力，向幼儿讲解怎样防止火灾的发生，人员的疏散，现场的逃离等自救知识，让安全知识真正融入到他们的日常生活，此活动不仅提高了全体师生及家长的消防安全意识，也增强了幼儿防火意识和自救能力，也让家长们感到满意！希望幼儿园多举行有火灾防空防震等安全演练，在幼儿园创设一个稳定、安全、和谐的成长环境！
消防员职责作文【三】
今天，我们整个三年级全体师生都参加了消防演练。我们在学校里等着，不一会儿大巴车就来了，我们坐上车，我迫不及待的想演练现场是什么样子的呢？老师说它的名字很长，叫“公安消防支队”。
到了那里我们先给消防队的叔叔送花，每个班叫了一个同学在花旁边照了个照片。
接着有一位消防叔叔带我们认识消防器材，水龙带、水枪、氧气缸……
还介绍消防服，有一件黄色消防服在火比较小的时候穿上它就可以进入火场灭火，还有一件银白色的消防服可以再火比较大的时候穿能起保护作用……并给我们讲了好多消防知识。
我参观回来后，心里想我一定要牢记消防叔叔交给的消防知识。安全用电、用火，防止火灾的发生，即使着了火也不要惊慌，记住用消防知识来保护自己，防止意外发生。
消防员职责作文【四】
今天下午，我们学校进行了消防演习。
首先，我们一听到警报声，就捂住口、鼻，有次序地逃离了“火灾”现场。不过，有一个同学和一个老师被困在了三楼“火灾”现场，消防叔叔们立即爬上三楼，很快就把他们安全地救了出来，接下来，我校的小红十字会员们还给他们“包扎伤口”呢！那动作还挺熟练呢，真像小护士！
接着，消防队的叔叔教我们怎样使用灭火器，一边说还一边表演如何灭火，我校的老师和红十字会员也照样子演练了一遍。最后，叔叔们进行了喷水表演，我看见那个水袋里的水喷得非常高，正觉得奇怪，叔叔解释说那是高压水袋，所以能喷得很高。真的，水都喷到了楼顶，把墙上的“博爱务实”四个大字冲刷得干干净净呢！
这次的消防演习真精彩，我觉得消防队的叔叔们真的是非常勇敢，非常坚强，因为他们是冒着生命危险去救人，今天这么热的天还穿这么厚的衣服，却一点儿也不叫苦叫累，我镇佩服他们！另外，今天我也学会了遇到火灾如何紧急逃生，收获还真不少呢！
消防员职责作文【五】
作者以第一人称的写作方式，详细地描写了他自己这位人文学者与赵亮这位经济学家的各种活动，包括日常的教学活动和参加各种学术研讨会、申报科研课题和有关宴会等活动，其中暴露了一些鲜为人知的活动内情。书中描写了大学生中存在的上课缺席、不做作业和毕业论文抄袭现象；也描绘了教师们为了评定技术职称而激烈竞争的场面。甚至写到有的教师为了评教授而复印出假书的丑恶现象，这些描写可能会使人产生错觉和疑问：难道这就是我们大学教授们的生活吗？这就是教授们所谓的传道、授业、解惑过程吗？难道教授们就没有道德底线了吗？
据我所知，在我们的大学中，像邱华栋描写的故事虽然不能说没有，却是极端少数的，大多数教授还是在传道、授业、解惑中传播者正能量的。近几年来，我国高校之所以备受关注，其主要原因是我们大学对于创新人才培养方面远远落后与美国、英国等先进国家的大学教育，致使许多有条件的学生愿意到这些国家去留学。这不能代表我国的大学就一无是处了。
我国大学还是能够学习到人生最有用的本领的，这个本领就是受益终生的学习能力。就拿我个人的经历来说吧，我是厦门大学经济系七十年代毕业的学生，在大学里学习的经济学知识，包括经济学的基本理论和会计学的基本方法，到毕业以后基本上就过时了。因为，我们正好赶上经济体制改革的关键时刻，所学的东西都是计划经济的东西，到市场经济的时候基本就都没有用了。但是，大学教育给我们的学习方法却永远不会过时的，凭借我们掌握了有效的学习方法，我们在短短的几个月内，一边学习，一边教学，我们很快地理解了改革开放的精髓，我们一边研究中国的会计制度改革，一边学习西方会计的先进，不久我们就成为这个行业的专家，我们依旧可以工作在会计工作战线上，成为这方面的专家学者。因此，我个人认为：“大学教育的主要责任在于教会学生自学。使得学生在毕业以后，随时可以通过自学掌握自己需要的知识，可以改变自己的知识结构以适应工作的需要。”而在这一点上，我们国内的许多大学做的还是比较好的，我们许多大学毕业生，都能够在毕业以后很快地适应工作需要，尽快地学习工作需要的新知识，而且在工作中做出优异的成绩。
当然，也有一些大学做得很不够。一些大学的教育方法与中小学没有差别，主要是传授知识，教师在课堂上教授知识点，要求学生会背诵和牢记。学生在课余时间主要是背诵知识点，计算和例题一样的练习题。这样做，毫无趣味可言。于是，学生的厌学情绪就产生了，抄袭作业和论文的现象就产生了。
就是在一些优秀的大学中，也有一些厌学的学生，这主要是因为这些学生不能很快地适应大学的教育环境，不能很快地掌握大学的学习方法，自学能力比较差所致。因为我们的中小学教育是应试教育，学习的目的是为了应付高考，老师把知识灌输给学生，学生就死记硬背那些知识点。根本谈不上探索新知识。所以，中小学的学生是没有疑问的学习。而大学教育是要做学问的学习，学问、学问，有学习有疑问，老师启发学生在学习中发现问题，探索问题产生的原因和解决的方法。是为了将来参加工作以后进行终身学习积累学习经验的。因此，大学里的学习和中小学的学习是完全不一样的学习。
近年来，国际上许多大学和我们国内一些先进的大学都开始了教学改革，他们对开发学生的智力，培养学生的创新能力和学习能力做了有益的`探索。比如浙江大学开设了《大学生学习方法指导》课程，意在使初入大学的新生能够很快地从应试教育转变为研究性教育，使大学生很快地掌握大学的学习方法，懂得探索和发现新的知识。这对于改变我们大学生的学风是很有意义的尝试。一些职业学院开设了工作化课程，把工作中的相关知识点做成教学模块，以此来教会学生如何工作，使学生毕业的时候就成为一名工作能手或有一技之长的工匠。并且在教学中注意培养学生的动手能力和学习能力，以便使学生毕业后可以根据工作需要调整自己的知识结构，以最快的速度掌握一些新知识。在这方面，我们烟台职业学院就做出了有益的尝试，烟台职业学院为培养学生的动手操作能力和继续学习能力，开设了一些工作化课程，在学生毕业之前安排学生顶岗实习，使得学生毕业以后马上可以从事专业工作。由于这种教学中有益的尝试，大学的学风有了改变的迹象。我们相信，不久的将来，我们国家就会出现一批有国际水准的高校。
二月假期结束以后，我们的大学生们将迎来三月的开学季节，开始新一个学期的学习生活。新学期是我国大学教育改革的新起点，希望我们的莘莘学子都要注意掌握一种适合自己的学习方法，把大学学习作为一种探索和发现的历程，那么，我们的大学生活就会充满着惊奇和乐趣，我们就不会厌学了。
在国际上许多大学对于教授的考核，首先是看你教授的课程是否受学生欢迎，其次才是论文著作和科研成果。中国的一些大学也开始了学生对教授的评教活动，我想，不久的将来，我们的大学也会更加重视教学工作，会涌现出一大批教学能手。那时候，教和学都会成为有趣的事情，我们大学的教学生活会更加多姿多彩的。
我们相信：传道、授业、解惑就是要传播正能量！就是大学教授的基本职责。
消防员职责作文【六】
今天上午，老师说下午要进行防火演习。我听了以后很激动，真想赶快开始。
到了下午，铃声一响，我们就纷纷跑下楼站队，站好队，我们听校长讲话，说要去操场点堆火，让各班的班长拿灭火器去灭火。我们大家来到操场上，看到各班的班长都拿着木柴和灭火器准备着。体育老师把木柴扔到一个空地点着，当起大火的时候，各班的班长就拿起灭火器喷向大火，只听哧......声音想起来，一大片白烟就压向那大火，大火瞬间就灭了。这时老师让我们赶快捂住嘴巴，我想老师是害怕我们吸入白烟而伤了身体吧，老师对我们真好。
这次的防火演习真是让我大开眼界，原来灭火器是这么的厉害，以后如果真的遇上了火灾，我想它是晦气大作用的，只可惜我没有能亲手试一下。
今天，我们学校进行了一次消防演练。
下午第一节课，我们听到广播后来到操场上集合。我们看到后面有一辆消防车，里面坐着几名消防员叔叔。
接下来进行的是消防队长介绍许多消防知识：“……发生火灾时，下楼的时候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻，并且要靠墙走，因为……”说完，我们便回到班里去。
第二节课做完眼保健操以后，忽然响起了一种怪怪的声音，我们立刻拿起事先准备的毛巾，捂住口鼻，排好队；走到操场上。
我们在操场上站了一会儿，随着“向后转!”的口令响起，我们立刻把目光投向消防车。
那消防车忽上忽下。后来，云梯载着一个消防叔叔升到了六楼，接了两位同学下来。在这期间，同学们经常惊讶得“哇！哇！”叫。后来，云梯又接下了几名同学。
我长大了以后也要当消防战士为人民服务。
