治国平天下的作文

治国平天下的作文

首页话题更新时间:2023-11-23 17:03:09
治国平天下的作文

治国平天下的作文【一】

山东省境内的淄水河畔,有一个泥塑的人偶和一个木雕的人偶。

在一个天旱无雨的季节甲,泥偶和木偶曾有一段朝夕相处的经历。时间一长,木偶渐渐看不起泥偶,因此总想找机会讥笑它。

一天,木偶带着嘲笑的口吻对泥偶说:“你原本是淄水西岸的泥土,人们把泥土揉合起来捏成了你。别看你现在有模有样,神气十足,等八月一到,大雨哗哗而下,淄水一下子猛涨起来,你很快就会被水泡成一堆稀泥了。”

那泥偶并不在意,它以十分严肃的口吻对木偶说:“谢谢您的关心。不过,事情并不像你所说的那样可怕。既然我是用淄水西岸的泥土捏成的泥人,即使被水冲得面目全非,变成了一堆稀泥,也仅仅是还了我原来的面目,让我回复到淄水西岸罢了。而你倒是要仔细地想一想,你本来是东方的一块桃木,后来被雕成了人。一旦到了八月,大雨倾盆而下,引起淄水猛涨,波浪滚滚的河水将把你冲走。那时,你只能随波逐流,不知会漂泊到什么地方。老兄,你还是多为自己的命运操操心吧!”

不久之后,连续下了多日的暴雨,木偶被河水冲得不见踪影,泥偶却安然地躺在大地妈妈的怀抱里睡觉。

故事寓意:这则寓言告诉我们,那些自以为高人一等的“聪明人”,在嘲笑别人的时候,应该多想想自己的不足之处。只有这样,才能够保持谦虚谨慎,使自己进步得快一些。

不要随便嘲笑别人,想想自己的缺点,看看别人的优点。

治国平天下的作文【二】

王亚平老师

您好!

王亚平老师刚回地球,怎么样,还适应吗?哦!差一点忘了自我介绍了,我是河南省许昌市毓秀路小学的一位学生,我叫许一鸣。前几个星期,我们观看了与您上的太空课程,上完这一课,我觉得自己受益匪浅,您让我学会了怎么在太空侧重量,您先让聂海胜叔叔放在一个支架上,然后,往后一拉,支架自己弹了回去,接着,就侧出了聂海胜叔叔重量是-------74千克,您说这是牛顿第2定侓;还有那个陀螺旋转,您先展示了没有旋转的陀螺,陀螺在太空里翻转,然后,您又给我们展示了旋转的陀螺,旋转的陀螺并没有像没有旋转的陀螺那样,自己翻转,而是平着向前前进;最后一个是我最喜欢的\',您先拿出一个水袋,然后把金属圈,往里面一放,然后又拿了出来,就变成了水膜,接着,您又把中国结放进去,我觉得这个有点不太可能 ,可谁知,竟然放了进去,可真是太不可思议。

我觉得我要好好学习,争取也上太空。

身体健康,万事如意。

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治国平天下的作文【三】

反思这一学年的工作,我认为我做每件事情都非常努力,问心无愧!因为每次工作,我都争取做到让自己满意为止,包括学生站队、做操、打扫卫生、办黑板报、班级文化建设,六一节目汇演等等,我都非常用心,最终取得非常棒的成绩。但是我深深懂得,我自身能力以及工作方式还有待于提高,今后还要向其他老师学习。

现在工作中存在的困惑是:有时候不能协调好工作与教学的关系。当班务繁而多时,有时会因此而占用上课的时间。一方面我想是自己的工作效率有待提高,另一方面自己工作方法上存在着不足,我想在今后最笨的办法就是做个有心人,谦虚一点,多留心工作做得好的班主任在干干些什么、怎么做的,向他们学习。

总之,我会像现在这样继续埋头苦干,没有任何怨言,我相信以我自己不懈的努力和付出,我所教的孩子们会成长的更快、进步的更快!

治国平天下的作文【四】

今天,爸爸带我去平天湖玩。我们先去了新建的“莲花台”玩。听说,要通往湖上的“莲花台”,就必须要从湖底通道里去。只可惜湖底通道还没开放,所以只能从对面看。我看了看“莲花台”,“莲花台”就是在湖面上盛开的一朵莲花,我想:这就是它名字的来历吧。

我数了数,“莲花台”的周围有九朵“花瓣儿”。还有几对新人在这里拍照呢。有些大人们在草地上睡觉、看书,一些小孩们在玩耍、游戏,“莲花台”上热闹极了。我们接着往前走,看见了一条“白带”还有几个人站在湖上捡螺丝,难道这人会“轻功水上飘”?仔细一看,原来是一个木板做的长廊。我走在上面觉得是想在水中漫步一样。看这湖水一浪推这一浪,我不禁想起了唐代大诗人李白的诗句:如水一匹练,此处即平天。耐可乘明月,看花上酒船。我们继续向前走,看见有许多人在钓鱼。有些人只拿着一根鱼竿钓,有些人拿着两根鱼竿钓,甚至有的人拿着三四根鱼竿钓。

看着这些叔叔们悠然自得的样子,可能他们不是只想钓鱼,更多的是欣赏平天湖的美景。听爸爸说,平天湖的水面比杭州西湖的水面大两倍,水质更清。所以我们要珍惜它、爱护它。平天湖真是我们池州一颗亮丽的明珠。

治国平天下的作文【五】

六月,六月本来是可以阳光灿烂的。

小司问我,还继续坚持吗?不知道。还可以静静的坐在草地上看平静的湖面吗?还可以拿起笔在纸上信笔涂鸦吗?还可以看着被风吹落得落叶肆意的飘,然后对小司说:我们去登山吧。

登山,有人说,跳开来看,俯视世界,你会觉得这个世界与一往不同。

不想写些伤心的文字,我会骂自己无病***。可登山的时候我所感到的只是孤独,亦或是还有那么一点点疲惫。整个城市就在眼底,高处总会有很少的人,高处总有很大的风,高处总会感到世界的渺小,就突然的害怕起来。所以登山不好还不如去看湖。

六月,六月的湖面本来是可以微波荡漾的。骑着单车沿着平缓的公路一直到水上公园,尽管那是个老师们坚决要求不许去的地方,因为那里有许多溺水的灵魂,因为失足,或者别的,可那里感觉不到一丝的寒意,风景总是很好,我会坐在无边的草地上,远远的望着湖面,静静的,静静的.听水草在湖里疯长的声音。

可六月的湖面不起波澜,死一般的静谧从来不肯走近它,因为我害怕那片湖不是我想象的那样清澈,我会看到淤泥,水虫,还有泛起的水华。

六月我依然在成长,只是不知道,长大后的长大是不是就变老,老了长大是不是就可以轮回。但愿我的流年可以像湖面,依旧平静,流年终究不会被解读成留年,年华静静的流走像六月的湖,六月湖水平,六月湖太平。

治国平天下的作文【六】

来到平天湖,只见远处有一个小岛,岛上的树隐约可见。岛的后面群山环抱,树木葱茏,白云飘飘,仿佛仙境一般。

广场中央有一个没有水的有游泳池,似一个迷宫,但是没有一条路是通的。在它的北面有一条干沽的小河和一个干枯的小池塘,池塘中央夹杂着许多杂草;小河上面有一座用砖瓦铺成的.小桥。在游泳池的南面有一块圆形的地,它的四周有一圈像救生圈一样的游泳池。东西两侧,两条月牙似的走廊遥遥相对。

这时,平天湖上有几艘小船,妹妹看见有几个人在玩脚踏船,心里羡慕不已,非常想玩。我看了,心里也痒痒的。爸爸看透了我们的心思,就和叔叔一起带我们去玩脚踏船。

“太好了!”妹妹高兴地欢呼起来。

上船后,我和妈妈坐在了一边,爸爸和叔叔坐在了另一边。

刚开始,我们不踩脚踏板,非要那两个大人踩不可。后来,我们觉得坐着没意思就划水玩。突然,我的手往上一抬湖面顿时水珠四溅,似一颗颗珍珠。远处,天连着水,水连着天,水天一色。一群鸟儿正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻的飘荡……我看着看着,情不自禁地吟诵起来:“落霞与群鸟齐飞,秋水共长天一色。”

太阳要回家睡觉了,黑夜女神要出来了,我和妹妹久久不愿离开。

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