爱读书的我五年级作文(五年级爱看书优秀作文)

爱读书的我五年级作文(五年级爱看书优秀作文)

首页话题更新时间:2023-02-03 23:59:15
爱读书的我五年级作文(五年级爱看书优秀作文)

爱读书的我五年级作文【一】

【篇一:学画画】

我11岁时学过一门艺术,那就是画画。

当时我只知道画画有素描,水粉,油画,国画,却不知道学什么好。在大渡口文体路海天学校,我看见一幅幅五颜六色的水粉画时,便对水粉画有了兴趣,于是就报了名,并买了画画要的工具。

7月15日是学水粉的第一天,当时火辣辣的太阳正高高地挂在天空中。我可不害怕,背起画夹向海天学校走去。走进教室,我看见了一位温柔的老师,她问我:小同学你是学水粉画的吗?我点点头,有这样一位温柔的老师我的信心更大了。

上课了,我做好了准备,只见王老师贴了一幅画,画上有花瓶和花,让我目不转睛地看着那幅画,过了一会,只见王老师贴了一张白纸说:我教大家怎样画这幅的基本图案和形状,然后大家自己涂色,我细心极了,老师画哪我就画哪,生怕有一点点的差错,我画完了这幅画的基本形状,一看不错,可惜没老师画的棒。我又低下头涂色了,涂色很麻烦,要有耐心和细心,否则颜色就会不均匀。叮`三个小时很快就过去了,我看了看自己的第一幅画笑了,啊第一次画画成功了,可我没有骄傲,而是继续努力。

今天,我已有几十幅画了。都是优。在这学习的过程中,我懂得了,做事要细心,不能着急,要专心致志,我还会画更多更多的画,得更多更多的优。

【篇二:学画画】

老师说:一个对事负责的人不但会把自己该做的事情做完,更要认真做好,不把分内工作推给别人去做!我想了一下,我有一些不负责任的行为要改进才好,例如:在地上的玩具没收好、做事常只是三分钟热度、吃饭时常叫妈妈帮我盛饭、拿汤匙我觉得自己应该主动把桌子收拾干净,把玩具物归原位,有头有尾的把事情完成,自己练习盛饭、拿碗筷等等,这才是负责的好表现。

以前上画画课时,我常不专心,又因为画水彩需要花费较多的时间,所以没耐心又做事虎头蛇尾的我就把画作涂坏了!最近,妈妈请老师指导我画画,回家后,我还会再主动请妈妈继续教导,慢慢的用水彩在纸卡上一层又一层的涂叠,经过三个晚上的努力,才终于完成画作,在这一瞬间,我觉得好有成就感,也高兴的快飞上天了。

过了一阵子,传来了一个好消息-我获得第二名,所以我高兴极了!妈妈对我说:翊诚,你能持之以恒的学画画,又能有耐心的完成作品,才能获得这样的佳绩,这就是对事负责最好的成果了!我觉得妈妈说的很有道理,这种负起责任的感觉真不赖!

【篇三:学画画作文】

今天,我又要上街去学画画了。

对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易,可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软,色彩的明艳,轮廓的丰富多彩就是那些简单的线条,都能够组成一只只生动活泼的小动物。

那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的'、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓,没有一点脏的地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上,神气非凡,比大将军还要高傲呢!

我真希望自己现在好好学习画画,在老师的耐心指点下进步更快。以后,能够让我画出的画比老师画出的还要好,美丽而且生动,还要富有灵气。当然,我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。

从今天起,我一定要学好画画,拉好二胡,让自己成为一个全面发展的人。

【篇四:我学会了画画】

有一次,妈妈给我买了一本漫画书,我打开书,就被画中的人物所吸引住了。心想,要是我也能画出这样的画该多好啊!

爸爸妈妈看我这么喜欢,就给我报了一个漫画班。漫画班开课了,我高高兴兴地来到漫画班上课。我拿出画画材料,仿佛看见那些画笔在说:你好!你好!以后我们就是伙伴了。老师把画挂到黑板上,我看见了。心想:这幅画这么简单,老师还拿出来给我们画,真是太容易了。可是画起来却这也不会那也不会

,我只好向老师求助。老师看了我的画却哈哈大笑起来,然后又耐心的教我画画的要领。老师告诉我,画一个人,先把那个人脸的轮廓大体画出来,再一笔一笔的画出头发、眼睛、鼻子、嘴。画身体的时候,先把人物的动作画好,再慢慢的添加衣服、衣皱。画手的时候,先要把它样子的轮廓画下来,再慢慢的画手指。画鞋时,要注意里面的细节可是我画了半天也没有画出来,我想放弃了。突然,我脑海里出现了世上无难事,只要肯攀登这句名言。手中的画笔也好像在说:不要放弃,不要放弃。我就暗暗下决心,一定要学会。慢慢的在老师的耐心指导下,我终于画出来了

就这样,功夫不负有心人,经过了两年的不断练习,我的绘画水平有了很大的提高。可爱的小女孩、漂亮的少女经常活灵活现的在我的笔下出现。

我把自己的得意之作骄傲的拿给爸爸妈妈看,他们也非常高兴,妈妈对我说:学习任何本领,都会遇到困难的,只要坚持下去,就能成功。

【篇五:学画画】

今天暑假第一天,我还在床上美美地睡觉,妈妈就把我叫醒了,告诉我从今天开始每天上午让我去学画画。

吃过早饭,我极不情愿地在妈妈的催促下跟妈妈来到学画画的地方。老师帮我夹好画板和纸,先让我从基础学起,学画长方体和正方体、书和粉笔盒,我坐下来总是心神不定,不知道从何处下手,这时老师亲切地说小朋友,要静下心去画,只要按照老师的要求,你肯定

能画好的。后来按照老师的要求,先准确定位,其次勾画轮廓,然后画出明暗交接线,涂明暗。

一上午很快过去了,我的画终于画好了,老师检查,说我画的不错,我听了老师的表扬,开心极了。老师在给我的画指导修改的同时告诉我学习画画能对写作文也起到相应的帮助,开始我不理解画画和写作文有什么联系?听了老师的一番话才知道原来画画与写作文有许多相似的地方:画画前需要构思,作文前也需要构思;画画要渲染,作文需修饰;一幅好画要有主有次,中心明确,内容丰富,一篇好作文也应该是这样的,学画还可以培养观察能力。我希望自己现在开始好好学习画画。

今天虽然第一次学画画,在老师耐心的指导下,我较好的完成了画画,得到了老师的表扬,但我不能骄傲,还要继续努力,好好学习画画,在学画的过程中我得到了乐趣,学到了知识。

【篇六:学画画】

记得五岁半的时候,我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时,我不知道什么叫画画,只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂,让妈妈和老师哭笑不得。

老师看了我的一举一动后,决定就从乱涂乱画开始,引导我学习。

后来,随着我慢慢长大,老师就教我画房子、画动物,进而画人的动作和表情

我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时,有一天,我听老师说打算教我们学水粉,我高兴极了。打那以后,我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天,去学画画时,老师布置我们买水粉的材料,我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题;可是,我没听错!下星期的星期六,我带齐了画具,准时到了蔡老师家,蔡老师便开始教我们水粉画了。

她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里,用毛笔搅拌均匀,然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下,顺尖了,然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线,接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上,我一遍一遍认真地记着,又认真地练习。

我相信,通过努力,我不但会把水粉画画得更好,而且可以学到更多画画的知识。

【篇七:我爱绘画】

我喜欢绘画,是因为它可以表现我内心中的想法,我喜欢绘画,是因为它可以表现人间真善美。我喜欢绘画,是因为它可以让我吐露自己的心声

记得上小学一年级时,我常拿着妈妈口红在墙上作画。雪白的墙壁让我画成了一幅抽象画,好像是位醉酒的画家,在墙上作画,妈妈见我拿她的口红乱涂,十分生气,爸爸却认为我有绘画天赋,于是,因为老爸这一句话,我和绘画结下了不解之缘。我绘画的启蒙老师是我县小有名气的梁老师,梁老师待人十分和气。

我刚来到这里,老师教我们画乌龟,只见老师拿着笔在黑板中心处画了一个大乌龟,那只乌龟很可爱,但是画它的人更可爱,老师一边画一边做动作。原来画画是这么有趣,我的兴趣马上就被勾了起来,在纸上画起小乌龟,先画它那圆圆的脑袋,好似一个大皮球在地上挪移,它的背壳又坚硬又漂亮,真是一举两得,四个小脚,小小的,动来动去非常可爱。绘画有着别具一格的魅力,无论是漫画,儿童画、国画都是我的好朋友。尤其是儿童画是我一生不可缺少的伙伴之一。

我觉得,绘画是一种高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。它现在会伴随我走向人生的岛屿。因为,我对它有独特的感情。以前,我学过书法、电子琴等,但都没有坚持下来,唯独绘画,我坚持了将近有五年之久,这份感情,只可意会,不可言传。爱艺术并不表示懂艺术,懂艺术并不表示会艺术,艺术不是模仿,而是创造,它需要人去为它奉献出牺牲,去把它当作一个爱好的知己。

【篇八:我爱画画】

我最爱画画了,在我学画的过程中发生过一些小故事,下面我就来和大家讲讲吧。

我三岁时在一家美术培训班开始学习绘画,当时对画画还不感兴趣。妈妈看到有很多家长给自己孩子报特长班,所以也给我报上了。我很不情愿去学,但妈妈很坚决,因此,每到星期天就成了我的受难日,于是每次上课我就和妈妈、老师唱反调,你让我画根萝卜,我偏把它画成章鱼;明明是画恐龙,就要把它画成怪物,气的妈妈和老师直瞪眼。我很是得意,心想:看你们还让我画画。

不久,妈妈又给我报了另一家美术培训班。这次给我上课的杨老师改变了我对画画的看法,是她领我走进了这五彩缤纷的绘画世界。杨老师活泼可爱,特别爱讲故事,每次画画她都会绘声绘色地为我们编个小故事,于是,故事中的小猫和花朵,便活灵活现地爬上了我们的画纸,在杨老师的启发下,我们给小猫穿上了漂亮的衣服,给花朵涂上了艳丽的色彩,这多么神奇呀!就这样,一张一张的绘画作品挂满了我的房间,一张一张的获奖证书装满了我的书柜,看到这些我不禁笑颜如花。

时间一年年地过去了,画画已融入了我的生活,不论忧伤、快乐都有它的陪伴,同学们对我很羡慕,老师对我也夸赞不已,画画丰富了我的生活。

回顾这六年的学画过程,多亏了妈妈一次次地坚持,她奔波受累地为我寻找一个个良师,这学画路上洒满了妈妈的汗水。还有,也要感谢多位老师给我的鼓励,是他们坚定了我继续画画的信心。

爱读书的我五年级作文【二】

今天我看了一部电影,名叫《小小的我》。

它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸,这个小女孩名叫栗欣,她是因为那次的车祸失去了双手,并且腿脚也不好,但是她很爱学习。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学,因为栗欣腿脚不好,手也不能写字,老师不肯让她上学。但是,栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操,做游戏,渐渐地小栗欣更想上学了。

有一次,小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师,(小栗欣自己走到老师办公室说:"我是自己走着来的,我想上学!"有一个老师说:"你身体不好,我背你回家吧!"小栗欣说:"不用了!"回家的路上她遇见了园长,栗欣连忙下跪,这时候有一位老师来了,看见栗欣说:"你到我们班来吧!"小栗欣顿时感到了快乐。

从此,她开始上学了,在学校里,她很刻苦,每次考试都名列前茅,在她的带领下他们班的同学,都热爱上了学习,都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手,但她的画还在全市的书画比赛中,获得一等奖呢!

但是,病魔是无情的

爱读书的我五年级作文【三】

暑假里,妈妈带我去阳光大酒店的游泳馆学游泳。

第一天,教练先教我们换气,换气的方法是先在水面深深的吸一口气,潜到水里后用鼻子使劲吐出气。刚开始我经常呛水,不是还没把头探出来就吸气,就是水下用嘴吐气,水钻进了鼻子里,十分难受,不过现在我已经不呛水了。

第二天,教练终于要教我们蛙泳了,我兴奋极了。

教练先让我们在长椅子上趴着练动作,教练对我们讲了洼泳的动作:先把脚往里面沟,把小腿往前弯曲到腰附近,然后从两侧把腿蹬开,把脚要伸直,这们就可以减少阻力。第一次游,教练让我们套上游泳圈游。第二次,教练就让我们拿差塑料浮板游,说是浮板,其实把手浮上水面,只要稍加压力,它就沉下去了,虽然沉得不深,伸还是有一定深度的,怪不得教练第一次不让我们拿呢。

第三天到了,教练教了我们划臂的动作,划臂就是憋一口气在水中游时,游了一会儿,憋不住时,只要把双手往两侧一划,头就可以浮上水面,伸时间很短,你在这此时间里可以换一口气,接着游,前几次我还不太熟练,经常呛水。我绕着游泳池游了几圈,都没呛一口水,我高兴极了。

我终于学会了游泳,我心里比吃了蜜声学家甜。我想游泳真好,既是一项锻炼身体的体育活动,又是一个逃生的技能。我现在越来越喜欢它了。

爱读书的我五年级作文【四】

儿时的我见到爷爷挥毫泼墨,写字行云流水,一气呵成,三年级画画作文。爷爷的朋友,妙笔丹青,不多时,一副惟妙惟肖的小动物跃然纸上。那时的我,一颗种子悄然在心中萌发——我如果能如此潇洒那有多好埃

种子在爷爷一次次的浇灌下,悄然发芽,在爷爷细心地呵护下日渐茁壮。虽然简单的几笔,那根本就不像什么,也在爷爷的爱惜下,那是小猫,那是调皮的小狗,那是青山,那是绿水??一切的一切显得那样的不同寻常。就这样我与画画结下了不解之缘。高兴时青山绿水,阳光普照;伤心时,花草含泪,草木含羞;发怒时,气都如牛,怒目圆睁??就这样画画在我的喜怒哀乐中变换着不同的色彩,变换着不同的形体,画笔就是我的人生,随着此起彼伏,书写着我的世界。画画就如同指南针为我指引方向,使迷茫的我不在徘徊;如同我的知心朋友,伤心时安慰我,使伤心的我不再悲伤、不再哭泣;画画陪伴我度过寂寞,度过无声中的黑暗,画画为我人生中的必不可少??

儿时的我年幼无知,不知画画为何物,只是当时在纸上乱涂乱画而已。是爷爷和他的朋友的书画使我大开眼界,我希望有朝一日也能画出如此美丽的画。上学后,正式接触画画,妈妈见我求知如饥似渴,画画的特长班也爽快的答应了。在幼稚园的闲暇时间,我也经常画画,画完后总是拿给老师和爸爸妈妈欣赏,希望他们能够指出画的不足之处,也好及时修改,但更渴望得到老师与爸爸妈妈的赞扬与认可,希望聆听那听了无数次的表扬,顺便大饱耳福。每次老师总会一边耐心倾听我对画的介绍与见解,一边微笑着点头指出画的不足,还让我稍加修改拿给她看。我高兴的跑回教室挖空心思的按照老师的指导修改图画,经过我的一番“折腾”,那画果然增色不少。当我修改后,老师总会当着全班同学的面表扬我谦虚、爱学习,而爸爸妈妈也会向老师一样将我好好的表扬一番。这更加大了我对画画的喜爱之情,儿时的我总喜欢当美术老师玩过家家。我家里卧室、书房的墙壁上画满了五彩缤纷的“风景画”——爱画画的小猫咪,过家家的小狗,喜欢大餐的小笨熊,喜爱新衣服的小姑娘??虽说我的大作太过“高雅”,当然属于那种“写意画”——一般人很难看懂。但爸爸与妈妈没有责骂我,而是夸我画得漂亮,为家里省下了买墙纸的钱。更令我百思不得其解的是爸爸与妈妈还鼓励我继续画,管它那?一个字‘画’。就这样我的图画也在成长,我在一年级的寒暑假中在职教中心学习了油彩画,二年级在世纪城学习了卡通人物画,三年级开始自己作画,四、五年级开始学习国画。国画中能感染我的不仅仅是是牡丹花。牡丹花独具一种特殊的美,妖艳动人、亭亭玉立,无不体现出如花似玉的美。我毕竟是女孩当然抵不住美的诱惑,如此一来便认真学习牡丹,有朝一日希望那亭亭玉立、婀娜多姿的牡丹也会出自我的笔下。那傲然挺立的一枚清荷,出污泥而不染的高贵品质也是我不懈的追求,当然还有傲骨的山竹,迎风笑对冰霜的腊梅??都一一成为我的不懈写照。

画画,你的气息无时无刻感染着我,你是我无形的朋友,我们相知相伴;伴我度过十一个春秋;你是我心中无形的翅膀,乘着你我飞向梦想王国。画画描绘的大千世界是五彩缤纷的,那是我人生的色彩,在太阳下显得无比耀眼。

爱读书的我五年级作文【五】

刚开始练习骑车时,我总是需要大人在后面当“掩护”。当时,用的还是一辆大车,我因为掌握不了平衡,所以经常摔跤,但是我并没有放弃,而是在哪里摔倒就从哪里爬起来。经过一段时间的反复练习,我终于能够熟练地骑着自行车在小区里畅行了。

从此,我骑得更欢了,可是意外也随之发生了。今年暑假的`一天,我骑着哥哥的赛车在小区后面的广场上绕着一个大石墩子兜圈子。正当我骑得尽兴时,车子的把手突然闪了一下,我只觉得车子猛地向一边倒去,连人带车重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的两个膝盖光荣“负伤”,两条腿动弹不得。接下来的好几天,我都没能下楼,只能带着些许的无奈过完了无聊的暑假。

现在,我已经完全康复,又可以像以前那样神气了。虽然妈妈对我下了“禁车令”,但是每逢双休日,我还是想尽一切办法,偷偷溜出去过一把“骑车瘾”。没办法,谁让我天生对自行车情有独钟呢!

骑自行车,既能够强身健体,又可以低碳环保,何乐而不为呢?瞧!我又推着心爱的自行车“开溜”了!

爱读书的我五年级作文【六】

??梦幻的我800字

某一天,我突然走到一个非常神秘的地方,那里的景色非常奇妙,就好像到了一个仙境。我看到了一条小溪,那里的水非常清澈,完完全全地可以看见水里的东西,鱼那小小的眼睛都可以看见,我沿小溪向下流走去,突然我看见了五条彩色的鱼非常美丽,我就蹲下来观察这五条鱼,它们像一家人那样亲切、互相关心。突然,一个姐姐穿着古装衣服的姐姐走了过来,她像仙女一般漂亮,她的声音非常温柔地问我:“小妹妹,你在干什么啊?”,我有一点害怕又有一点不解地说:“我在看鱼。小妹妹别害怕,我不会伤害你的'”,这下我安心多了,就放下心和她讲话,听完我的话,她非常的同情,便把我带到她家。她家非常美丽又非常宽敞,她又给我找了一件她妹妹的衣服给我穿上,我穿上那件非常漂亮像公主一样的纱衣,这是这从小到大穿过的最最漂亮的衣服,我找到她最好的妹妹--欢欢。欢欢长得非常可爱,她的妹妹也非常懂事,她懂得很多东西都是我不了解的,我得好好地学习,她就把我不会的知识一一地教我,让我突然觉得自己变得聪明了。她也有些小地方不懂而我会的,我就教给她,她非常地聪明,一点就通。

有一天我突然听见她们一家人在一起议论的话,我无意发现她们说道:“我们不能一直瞒着她,然后我推门而入,问她们,“你们说什么,我在画中?”她们犹豫了下说:“对,你在画中,你看到的一切都是虚幻的,并不真实,我们会送你出去的”。“我真诚地拥抱了她们后,姐姐把我送出壁图后,我看见了墙上有一幅非常漂亮的图,她告诉我以后可以常来玩,“啊,一道刺眼的光迫使我轻轻睁开了眼睛,我从床上醒了过来,原来这一切都是梦,如果我所经历的是真的,该有多美好啊!

爱读书的我五年级作文【七】

听妈妈说,我小时候很调皮,总是好奇的这里摸一下,那里捏一下,不弄点小破坏决不收场。路还走不稳,却总是穿着能叫的鞋子在家里的各个角落里扫荡,留下了一串串吱咯的声音,似乎在告诉爸爸他们,你们还不来,我就要捣蛋罗。因此,有时候奶奶在我破坏之前,提前把东西收拾好,让我的计谋落空。可我也从来没有失望过,家里能玩的东西太多,怎能全部都收好呢?每回在奶奶还没反应过来时,目标早已改变,结果当然是我赢了,奶奶气得在后面举着巴掌追着我,我嘻嘻哈哈地躲。当然,巴掌自然没有落在我身上,换来的是各种各样的嘴巴啄在我脸上,我用嫌弃地眼神看着他们,用衣袖使劲的擦,每次这时家里人都哄堂大笑。我呢,在他们笑时不注意,又悄悄的开了溜,开始了我的破坏之旅。记得有一次,我们家里不知道因为什么事,接了许多亲戚友人来我们家吃饭喝酒。其中有一位长辈去盛饭,手刚拿起饭勺,不小心手一滑,把饭勺摔到了地上,立即吸引了大家的目光,但没有人去指责他。就这样,尴尬的气氛堆积了一会儿,我突然哈哈大笑,无厘头的.冒出了一句:没用啊,饭勺都拿不稳,哈哈。。。。。。。大家听了相互对视,都不约而同地大笑起来,就连那位长辈也笑了,尴尬一下子就消失了。爸爸他们总是变着法儿让我高兴,老是给我带一些新玩意,我也不负众望,到我手里的东西,不到一两天就变了形,第三天就认不出是什么玩具了。记得有一天,爸爸给我带回了一只黄色的麻雀,我把它用一根绳子系在它的一只腿上,另一头抓在手中,想让它飞起来给我看。可它还是一只雏鸟,还不太会飞,飞一会儿就趴在那儿喘息。我那时才三岁,能知道什么,一个劲儿的挑逗它,那只鸟儿似乎以为遇到威胁,扑腾着翅膀,想飞起来,而我一个箭步冲上去,啪啪几脚踩住了,等我移开脚一看,小鸟一动不动的趴在那儿,我一下了就慌了,使劲的晃着小鸟,当小鸟再没有飞起来时,我心疼的哇哇大哭起来,跑去告诉爸爸,说小鸟不陪我玩,自己在睡觉觉。爸爸听了跑来一看,小鸟已经死了,就严厉的问我为什么,我还挺委屈的说,我只是要它陪我玩,可它不听话,要飞走,我是用脚才把它留住的。说实话,那时我根本不知道要怎样才能让它陪我。从那以后,在我懂事以前,爸爸再也不给我带小动物给我玩了,我也渐渐地不再想起这个伤心的事。

因为有了我,家里从此变得其乐融融,因为有了我,家里天天飘出幸福的笑声。

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