合唱表演真精彩作文题目【一】
马上就要上场了，我迈着轻巧的步子，时不时瞟一眼前面的同学，找到位置后马上双手放双腿两边，两脚自然分开，面带微笑，抬头，挺胸，很快，音乐就响起了。我随着音乐舞动着，先往右摆，再往左摆，直到前奏停止。开始唱了，我从嗓子里发出洪亮的声音清晰的常准了每一个字音，在唱歌的同时，我的眼睛一动不动的看着我们的指挥官顾墨轩，一边提醒自己：唱歌的时候要面带笑容，不然会失分的。唱了好一会儿，终于到第二段了，我每唱一句话就要做好几个动作，我一会儿把手抬高当白云，一会儿做成小鱼的动作，一会儿把手在头顶上变成三角形当房子，一会儿把手放到嘴巴旁，假装在青山上唱歌。最刺激的'说唱终于来了，我一边唱歌一遍拍手，所有的歌词都被说了出来，比唱要轻松多了。我们的表演结束了，大家背的包袱终于放下了，台下只能听见大家热烈的掌声，同学们踩着梯子一步一步，小心翼翼的走下了台。
合唱表演真精彩作文题目【二】
回想起来这几天的点点滴滴，我的心中不禁感慨：真是台上一分钟，台下十年功啊！是的，我们为了这次合唱团演唱，付出了很大的努力。
我知道我参加合唱团是在星期一上音乐课时。快要下课了，老师点了几个同学的名字：“王思媛、李昕哲、马若晗、于晨曦……你们今天下午放了学，去后三楼的舞蹈房排练合唱。”我在心里暗暗下决心，既然老师选中了我们，我们就要出色地完成任务。
到了下午，我们几个女生一块跑向了舞蹈房，老师开始给我们排练。这两首歌我们都学过，一个是《红领巾飘起来》，一个是《牢记核心价值观》。老师开始教我们做动作，我们学得很认真。我们一连练了七八遍。“李昕哲，手抬高，对，抬到规定的高度。”我把手往上抬了抬。“唉，太累了！”我感觉我的手又累又沉，不自觉地我的手又低了下来。“不行，我要达到老师的`要求。”我又努力地抬高了胳膊。这时，我感觉到脸上的汗水像蚂蚁一样不停地往下爬。“手的动作要与嘴的动作一致，唱这一句的时候，手才要抬高。好，就是这样，很好，我们再试一遍。”我们在老师的鼓励下，又振作精神练了起来。终于练完了，我们一个个全累趴了，都东倒西歪地躺在了地板上。老师和我们商量了一下，把排练的时间确定为中午1:30和下午放学后到舞蹈房训练。
因为我们有些动作老是忘，所以我们决定课下再努力练习。于是，一下课我就和同学们练习。“一二三四，手抬高，二二三四，脚后踢。”“调高了，再来。”“唱得不齐，再来。”“动作与嘴型不一致，再来，”练了无数遍，我们终于会了，脸上露出了成功的笑容。
经过一个星期的努力，今天就要演出了。下午，我们化好妆来到金乡师范的报告厅里录像。又排练了几遍，就开始正式录像。统一的服装，整齐的动作，甜美响亮的声音，赢得了观众的阵阵掌声。我们为自己自豪，为自己骄傲！三个小时过去了，合唱表演胜利结束了。我们大声欢呼!我们尽情欢跳！
这次的合唱表演，我永远都不会忘！加油，李昕哲！
合唱表演真精彩作文题目【三】
老师利用一整节课的时间，让我们讨论怎样让歌曲变得更美妙，就像作曲家要让音乐听起来悦耳动听一样，也要让欣赏的人们大开眼界。我们想了一想，就想到在演 奏时加上扇子的轻轻挥舞，我们决定在副歌的第一段，用左手往上挥一挥，让全场的观众知道我们手上的道具，接着在副歌的第二段，用双手向正前方挥一挥，表达对观众的欢迎，最后用右手往上挥一挥，告别全场的观众。刘老师也提议，除了钢琴伴奏外，再加上其他乐器的伴奏，因此，我们选出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏，和搭配自选曲可贵的友情的中提琴伴奏，这样歌曲不但好听，画面也很动人。
比赛之前我们不断的练习，也不断的'修改我们搭配的动作，刘老师也非常喜欢我们的表现，因为加上扇子的轻轻挥舞真的让歌曲变的又好听，又好看，又活泼。比赛当天，我跟老师说有紫色的缎带可以用，老师在中午吃饭时间帮女生装扮，绑上紫色的缎带，女生全都变漂亮了。
下午一点钟，我们在走廊上集合排队到礼堂，全班虽然精神抖擞但也紧张兮兮，比赛开始了，我们全班都安静下来欣赏，各班都好认真的把最好的歌声表现出来，快 轮到我们班时，老师要我们做几次深呼吸来缓和紧张的情绪。但我始终觉得很紧张，因为七班、八班和五班都好精采，不知道他们会不会得名，换上我们班上台，我 发现全班同学的脚都在发抖，我也不由自主的抖了起来，有种走不到钢琴位置的感觉，过了好久，大家都到了定位，屏气凝神的等待配合指挥的指示，指挥终于开始 动作，全班同学团结合作，没有人出错，顺利的完成任务，终于松了一口气。
合唱表演真精彩作文题目【四】
今天下午的兴趣课，邵老师告诉我们到阶梯教室去参加一年级合唱比赛，我们一听都高兴地欢呼起来。
到了阶梯教室，我看到评委和一些大哥哥大姐姐早已经都到了，我们排好了队站在后台等着。
该轮到我们上场了，我和我的小伙伴们排着整整齐齐的队伍走上了合唱台。我们一个个手贴着裤缝站得笔直，面带着微笑注视着前方。看到台下有那么多人，紧张得我手心里冒汗了。
比赛开始了，古润璐走到台前高声朗诵：“我们是共产主义接班人，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。请欣赏合唱《中国少年先锋队队歌》”。我们的指挥李昕怡好像一点而也不紧张，只见她微笑着摆好了指挥的姿势，然后向给我们伴奏的音乐颜老师抬手示意。紧接着优美动听的音乐声响起来了，我们跟着指挥李昕怡的节拍放声歌唱：“我们是共产主义接班人……”我们清脆响亮的歌声在阶梯教室里回荡，唱着唱着我已经完全忘记了刚才的紧张，我偷偷往台下一看，只见评委老师和小观众们都面带微笑静静地听着，好像听得入了迷。
随后我们又唱了《保护小羊》。这支歌我们唱得活泼动听，好像在向大家描述小动物们为了保护小羊一起喝大灰狼作斗争的情形……
我们的歌唱赢赢得了一阵阵热烈的掌声。比赛结束，邵老师非常满意，一个劲儿夸奖我们表现真棒，同学们心里可自豪了！
合唱表演真精彩作文题目【五】
“叮铃”“叮铃” 上课了，教室里异常活跃，同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。
原来，今天我们要表演课本剧《半截蜡烛》，难怪同学们这么兴奋，我想同学们一定有些迫不及待吧!
随后，老师走进教室，教室一下子静了下来，老师在黑板上写下了《半截蜡烛》课本剧几个大字。同学们欢呼起来。
“叮铃”“叮铃” 上课了，教室里异常活跃，同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。
原来，今天我们要表演课本剧，难怪同学们这么兴奋，我想同学们一定有些迫不及待吧!
随后，老师走进教室，教室一下子静了下来，老师在黑板上写下了“《半截蜡烛》课本剧表演”几个大字，同学们欢呼起来。
看来，老师也为这场课本剧费了不少心思，为了锻炼同学们的口头表演能力，请上了两个“临时小主持人”，虽说是临时的，但也和精心准备的主持能力不相上下，(她们语言流畅、内容丰富多彩，真正的主持人都是这样的。
不过最精彩的还要属小组表演，随着主持人一声令下，课本剧表演开始了。
首先上场的是第一小组，虽然是第一个上场的，但似乎也很完美，语言流畅，她们表现出了伯瑙德夫人的温柔、德国军管的凶暴、小孩的天真，但也有美中不足，动作有些生硬，道具有些不齐全。
第二小组取长补短，可以说得上是完美无暇，但我最欣赏的还是第五小组，他们不仅动作完美、语言流畅，还加上了旁白，魏涞不仅准备了旁白，还扮演了杰奎林，使众人无不鼓掌。不仅这样，他们的道具也很齐全，特别是王晨，端烛台时不小心让烛油滴到了手上，还是忍着痛继续演了下去，可见他们的团队精神是多么强啊!
表演完后，我们评选出最佳小组，不用说大家一定知道是第五小组，但是最佳演员就猜不着了吧。由于余方宇平时学习比较差，被人瞧不起，同学们都不愿意选他。可我觉得他表演得很好，结果和老师不谋而合，最终余方宇也当了一次最佳演员。
就这样一次难忘的课本剧表演结束了，但它却深深埋在我心中。
合唱表演真精彩作文题目【六】
四年级的一次合唱比赛在我的童年中留下记忆。自从彩排以后，所有师生都说四年四班唱得好，都要像他们班学习。我便不这么认为。一年级的同学用他们细而尖的声音唱了一首首儿歌:《小星星》《世上只有妈妈好》《小燕子》……
二年级的同学在老师的指挥下不断提高自己的声音。三年级的同学也唱得婉转动听。就在这一瞬间，我们班向后台走去了，后台真是冷极了，冻得我只打喷嚏。我是领唱，所以我的心不得安宁，好象总有一只小兔子活泼乱跳。该我们班上场了，我们班的每一名同学都显得格外精神。我们走向了舞台，但我还在后台。音乐响起了，我一步一步地走向舞台，缓缓地唱着。我们演出完了，台下热烈的掌声使我们笑了，老师也笑了。合唱结束了，老师和同学们都兴高采烈地返回班级，大家还沉浸在歌声中……
