今天我的美术老师让我画手掌画,我高兴极了。
老师先让我用一只手按住画纸,再将另一只手平放在画纸上,沿着手指边沿画出手的轮廓。
老师又让我在每只手指头上画人物,动物和植物。
我先选择了大拇指,在大拇指上画了一个小姑娘。又在食指头上画了一只勤劳的小蜜蜂,小蜜蜂手里提着装满了花粉的篮子正高兴地手舞足蹈,还欢快地唱着歌呢!在中指上,我画了一个戴着墨镜和红色帽子还围着一条紫色围巾的雪人,他那树枝做的手还向我们打招呼呢。我还在无名指上画了一只可爱的小熊,他的手正绕着后脑勺,好似在想什么心事。最后,我在小指母上花了一朵怒放的荷花。
接下来就该装饰手掌了。我在手掌心里画了一个蜗牛线条图,旁边画了许多小泡泡和小的蜗牛线条,又在手腕上花了七条横线,按红、紫、粉、蓝、黄、绿的顺序上了颜色,我看见手指上没有装饰,于是我在大拇指上画了小圆点,食指上花了音乐符号,中指上画了花瓣,在无名指上画了爱心,小拇指上画了美丽的花朵。最后,给这些漂亮的图案涂上五彩的颜色。
我的手掌画终于完工了。手掌画看起来很复杂,但做起来却很轻松有趣。因为无论什么事情,只要你认真的用心去做,都会变得容易的。看着漂亮的手掌画,我开心地笑了。
盲人画画 一开始,我画画的时候心里头很紧张。还没画的时候同学们就笑了起来。 我画了一笔同学们就笑了起来,我心里忐忑不安,心里想:我还没画多少就成这样。我画了几下的时候,我的手就笨手笨脚的.,头都不知道在哪了。我的表情怪模怪样,东倒西歪的都不知道自己在画什么。我在想我要画什么。我画了之后很紧张,我大胆地画。我画完之后我担心漂不漂亮? 罗 老师把我的布一揭开,我一看是一个丑八怪,一只手长一只手短,一只腿短一只腿长,而且还长到身体的另一方去了。我的心里知道画画也是要有经验的。我还知道了盲人没有了眼睛是很痛苦的,我们要帮助盲人,我们还要把眼睛保护好。以后少玩游戏,要离远一点看东西,这样就可以保护好眼睛。 教师点评: 城城,你将自己上台画画时的过程都较细致的描写出来了,只是文章的开头可以再细致想一下!字迹要注意点儿!
绝世武功,深藏不露。而杜凝佳就是一个有着“绝世武功”的高手,她有着折服大家的绝技——画画。
杜凝佳有着一双水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子和一张樱桃小口。笑起来的时候,有酒窝浮现。我和她交集不多,但发生的事却一直在脑海里。
我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他,可是生性胆小害羞的我并不想找她,于是我委托朋友办成了这事。但我并不想每次都要委托朋友去办,于是我鼓起勇气与她交涉,渐渐地我竟与她成为了谈话不多的好友。每次不管什么事,只要是她力所能及的,她都会出手相助。
还有一件事,是发生在课堂上。那天老师拍给她一幅画的制作,她很快完成了。下课之余,她主动拿出给我们分享,只见她画的人物活灵活现,色彩分明,构思独特,我们“啧啧”赞叹。大家都有一种自愧不如的感觉。“叮铃铃……”上课铃响了。这节是数学课,老师要求我们准备草稿本,她要出题。就这样过了半节课,老师突然点起杜凝佳的名,问:“你在草稿本上画什么?”她支支吾吾不回答。老师说:“拿上来!”结果她居然,也为每个老师都取了一个外号,给班上的每个同学分名单。最后,她被罚抄一百遍。大家都在心里叹息:“哎,真是用功过头了呀!”
她性格开朗,乐于助人,但也有一些小缺点:爱讲话之类大家常犯的毛病。但在画画上,每次有什么任务,老师总是第一个交予她。
今天,我去了社区里面画画。我们画了城堡。
叮~叮~叮~上课啦!
老师教我们画点线面,就是用点和线条来装饰。首先,找一个中间的位置,先把城堡的大体形状画出来,再把它们描出来,我第一个描的是长方形,因为它的上面是三角形,如果不描长方形,三角形也不能描。长方形和三角形都描好了,接下来应该描什么呢?把它周围的两个小的也描了吧!接着,我又在下面画了一面墙,一扇门和一堆草,大体已经好了。然后,就要用笔,再画一点东西,比如说长方形上可以再画凹凸的墙,或者给三角形上面画上装饰,都不错!
接下来,就是重头戏了。为什么这么说呢?因为画得好不好在于颜色的搭配,颜色搭配得不好,这幅画也就废了。所以老师还让我们用冷色和暖色。我用粉色和紫色搭配,橙色和绿色搭配,蓝色和黄色搭配。我还用深紫色和淡紫色画了几团云。我用深绿色和淡绿色画成三角形做草的叶子,老师说这样就不会空荡荡的。我也觉得不错!我画好了,我给老师看的时候,老师说交画几个点吧,因为我们学的是点线面啊!如果不加点的话画面空荡荡的,一点也不好看。最后我用了黄色蓝色和粉色,营造了一种很梦幻的感觉!
等到所有人都画好,我们拍了一张合照,今天我玩得很开心。
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