教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。廉老师对待每一个学生都像母亲一样,从生活上关心他们,从学习上不住他们,毫无怨言,教师在付出艰辛的劳动的同时,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
父母是儿童的第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的'理想观念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质并不低于教师,教师只有放下架子,经常虚心地听取家长的批评和建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。
我有一只狗,它的名字叫“豆豆”,这是一只很精明的狗,它能帮我做很多事情。
有一天,我对它说:“豆豆,请你到外面去侦察一下,去看看那些动物们的'情况,我已经很久没有听到它们的消息了,我很想念它们。”
“是!我马上就去。”豆豆出发了。
下面就是我收到的侦察报告。
侦察报告之一――
娃娃鱼在哭泣
我走进一家大餐馆,突然听到了婴儿的哭声。我向着发出声音的地方找去,来到厨房里的一个水池边,发现原来是一条娃娃鱼在哭。我问它为什么哭,它说:“这家餐馆马上就要把我***了,还要把我吃掉。”我问它是怎么到这里来的,它说:“是那些农民为了要钱,把我抓来卖给餐馆。”说完娃娃鱼又哭了起来。
唉,看了这份报告,我真替娃娃鱼担心。
侦察报告之二――
野兔的悲惨遭遇
我来到森林里,看到有两个人在森林里挖陷阱。陷阱挖好后,这两个人就到附近隐藏起来。过不久,我看到一只野兔蹦蹦跳跳地跑过来,“扑通”一声掉到了陷阱里。这两个人赶紧跑过来把野兔抓住,笑嘻嘻地回家了。
看了这份报告,可想而知,这只野兔面临的后果不堪设想。
紧接着我又收到了“豆豆”发来的第三份侦察报告。
加急电报――
我被老虎夹夹住了
我在森林里继续侦
察,突然我的脚被老虎夹夹住了。我倒在草丛里,鲜血不停地往外流,呼吸越来越困难,心跳加快,十分难受。我真担心,我害怕我回不来啦,帮助帮助我吧……
收到这份加急电报,我马上设法去营救我的“豆豆”。
可是我没有找到它,它再也回不来了。
失去了这么多动物朋友,失去了我的“豆豆”,我觉得十分痛惜。
我真心地希望我能够给动物们以帮助,于是我决定发表“豆豆”给我发来的三份侦察报告。仰望天空,我希望,人和动物应该和谐地生活在同一个世界里。
边走边吃早饭,导师在后面叫住我,到教室之后,无奈啊,原本第四个的,临时被抓成第一个,第一天第一个!头炮!真是够可以的,还想着缓缓嗓子呢,得,试着出了出声,导师叫我别紧张,就这声音凑合着吧,讲的还算比较顺利,自认PPT做的还是挺漂亮的,导师也很满意,惊险的开题,难忘!。只可惜啊,一个中科院的博导提了一堆问题,我想说啊,您提的只有一个在点上,我的不用数据,也不用数据库啊,我的模型不是那个模型啊,说我的没有预期结论,但是您看没看到我的PPT上那么大的字是什么啊,我在讲的时候,您一直在下面摆弄电脑。本来想跟他理论几句,但是还没张嘴,看到导师看了我一眼,示意“乖乖听着”,好吧,我忍!
投票开始,行,我这才发现,我是第一个,人没来齐,给我投票的有一个是临时抓来的,投票的时候人都不见了,呃~~~郁闷了,统计票数的时候,还好导师在,结果出来之后,还好,有惊无险,通过!!妈呀,一身冷汗,那一票“通过,但需要修改”我当然知道是谁投的了,但是还有一票导师出来跟我解释:“投票的'人,有一个是按原来的规则投的票,最后投票他不在了,所以你的只能是这个结果,不能怪别人”我点头,委屈……进电梯导师又说“你的这个论文啊,怪我,没有考虑周全,也没好好给你看看,回去好好改改,那些专家,不管是不是咱们这个领域的,他们意见都要听”哎……我怎么说呢,我导师咋就那么好呢,实在是太好了!
刚刚啊,就刚刚,通知我的开题报告要重新交一份,呃~~~我的开题报告被主任弄丢了,我就无奈了,这都能行!!得~~
这个开题啊,我真是不知道说什么比较好了……还好有惊无险!
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