珍惜生命珍惜年华作文【一】
心情由明媚走向低沉也许就是一种预示。
人的一生很短暂，生命其实是人的一生中最脆弱的。在有生之年，要学会生气勃勃地创办事业，痛快淋漓地享受生命。在这个世上，我们不应当太多的在乎和顾岂别人怎么样评别自己，只要你认为做的对，你就坚持去做。事业的开始都是蕴涵艰辛和困苦的，当你走到一个高度，就要在这个高度中经历一段漫长的平静，很枯燥很无味。安奈住寂寞，放下自己起飞的心绪，在件件事情的处理中丰满自己的双翼。能力的大小不是自己评价自己的，是从无数信任和展现中得出的。有了经验，精确到点滴，才能使自己有更多的信心。有了这些心理准备，我们就会放开心境更好的`享受工作的乐趣，带给自己价值的体现。闲暇之余我们更要享受生活，随着心情听一首歌曲，悠扬的曲子带着自己飘摇自在。我们可以回忆……歌曲清脆自然，鸟儿、古筝，仿佛是飘渺的世界里赶走了悲伤。欢乐的乐章中伴着孩时的追逐，快乐奔跑，牵着手的我们茁壮成长。青年伴随这美丽幻觉的爱情，步入高雅向往的婚姻殿堂，心爱的人陪伴自己，又仿佛是儿时牵着你手的他（她），平凡的日子过了一年又一年，美丽并生动。我们可以向往……憧憬美好的明天，随着幻觉的思绪自由的飞翔，漫无边际的获得兴奋，此时没有界限天有多高，人就有多高，心有多远人就能走多远，没有拘束。
生命是单程路，不论你怎么转变抹用，都不会走回头。“每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。”人生当中每个人有两个自我，一个自我到世界上去奋斗、拼创，也许凯旋，也许败归，另一个自我是含着宁静的微笑捡拾自己，当你对什么不再贪婪，你就获得了人生的圆满。短暂的生命里取舍得失，放开自我，用欢乐的乐章书写人生的美丽，短暂但有意义。借用一句台词：“有意义就是好好的活，活着就是做有意义的事。”
珍惜生命珍惜年华作文【二】
本期主要讲的是青少年在游泳时要注意的安全，及发现他人溺水时应如何正确施救。节目一开始就介绍了在青少年意外死亡的情况中，溺水占总数的三分之一。经过新闻大求真的调查，发现青少年溺水身亡的年龄多为7-16岁男生，原因为抽筋、水草缠绕、呛水、陷入淤泥等，地点为偏远水域，而且基本都是会游泳的.。
是否教会孩子游泳就不用担心他会溺水了?节目邀请了北京体育大学高婕教授为大家讲解，人溺水导致死亡的主要原因是急性呼吸功能衰竭。节目讲述了一个男孩被另一个男孩挑衅去危险水域游泳，结果被水草缠住了脚，为了让大家更直观看到溺水过程，节目中模拟拍摄了大脑、喉咙、肺、心脏、四肢等器官溺水期间的变化过程，原来从呛水到昏迷只有短短一两分钟，死亡也只是一瞬间的事，这真的是太可怕了!
最后节目播放了两个短片，告知我们发现他人溺水时正确的解救方法：
1、下水救人应从背面救援，但并不赞成这种方法。救生原则里有三点很重要：(1岸上救生优于水中救生;(2器材救生优于徒手救生;(3团队救生优于个人救生。
2、最佳抢救时间为4-6分钟，应尽快进行心肺复苏直至医护人员到来。
通过观看今天的节目，增强了我们的安全意识，也更理解重视安全的意义。作为小学生的我们，要严格要求自己，不能因为贪玩而忽视危险，也不能因为被别人挑衅就去做冒险的事情。“强化安全意识，提升安全素养”，是今年安全教育的活动主题，我们应时刻铭记于心，做到“危险的事不做，危险的地方不去，危险的人不接触”，生命只有一次，请大家珍惜!
