什么真美作文四年级上册（小学四年级作文什么真美） - 学习作文网

什么真美作文四年级上册【一】

春风是和谐的，春风是热情的，春风又是热闹的。

一年之计在于春，不是么，生命在于运动，春天是人们户外运动的最佳时机，舒服舒服筋骨，健壮健壮体魄，好在一年里精神抖擞，奋发有为。校园里，操场上，阳光体育热热闹闹。老师领着学生，跑步，跳绳，踢毽子，坚持不懈，每日的晨间活动，校园里就会呈现出一道亮丽的.风景线。

“春东风，摇柳丝。绿田畈，放鹞子。”“正月小囡踢毽子，二月小囡放鹞子……校园里，风筝渐渐多了，此时此刻，操场上跑着，站着，放鹞人引线掌鹞，欣赏者指指点点，赞叹不已；天空中，群英翡翠，风筝聚会，热闹极了。

晨间的运动旋律唤醒了校园里的花草树木，香樟嫩嫩的紫檀新叶，远远望去，好似花团锦簇。白玉兰，一身洁白，高高亭立在操场旁，仿佛白衣天使，护卫着运动的人们。樱花在碧绿的新叶映衬下，粉的像霞，白的像雪，运动后歇息了的同学忍不住翘首闻闻，或者驻足端详，花下时而传来好美呀！垂丝海棠，似乎比不过樱花悄然躲到绿叶后，耐心等待深信她的痴迷。姹紫嫣红的碧桃花，一个劲地绽开，红红的，艳艳的，好似在为锻炼的师生鼓劲加油。

几只白头翁叽叽喳喳地嬉闹着，飞过了花坛，越过了操场，停息在名人园的紫薇树上，叽里咕噜的，仿佛在与名人聊着什么——哦，在赞颂名人时刻指点新时代的我们。是呀，要是你走进我们的校园，就能瞧见名人园里读书，练口琴、竖笛的同学无数，有的站着，有的坐着，有的索性对着名人雕像背诵课文，像是请名人评价的。

哇，好美呀！校园景美，师生勤美。

什么真美作文四年级上册【二】

我的家乡一年四季都很美，一年四季都可以说是山清水秀、鸟语花香、景色宜人。我的家乡在四川，想必大家听到四川，都不陌生。那么，今天，我就来介绍一下我的家乡吧。

春天，我的家乡到处都是绿绿的'地毯，到处都是小花，有红的、白的、紫的、绿的等等。春姑娘的到来，给大地披上了一件嫩绿、漂亮的大衣，昨天，小溪里还在结着冰，可今天，小溪里就已经泉水叮咚、川流不息了。

夏天，要是你路过哪所学校，依然能听见同学们的朗诵声，大部分人家门口都会有一棵高大的柳树，柳树下边，常常能看见一些人家在大树下，放一张圆桌，圆桌上放上几杯果汁，再放上自己手工制作的点心，放几张椅子，人们坐在椅子上、坐在大树下闲聊家常，多么惬意的生活呀。让人们感觉不到夏天的炎热，小溪边，常常会有许多小朋友在小河里边游泳，捉鱼、摸虾，孩子们欢乐地笑着，小河也在欢乐地笑着，滴滴、答答，滴滴、答答。

秋天，果园里有数不清的苹果，就像一个个红彤彤的大灯笼，还有数不清的梨子、香蕉、橘子等等。不仅仅是果园，田野里当然也少不了农民伯伯的汗水，‘‘锄禾日当午，汗滴禾下土，我们吃的粮食都是农民伯伯辛勤的汗水所换来的，所以我们要珍惜粮食，不能浪费粮食。

冬天，小朋友们打起精神，穿起棉袄，穿起大衣，把自己裹的像一个大大的雪球一样，只露出一个小小的头，冲出家门，奔向雪白的大地。在雪地上面打雪仗、堆雪人、滚雪球等等。无论冬天多么的寒冷，孩子们依旧不肯放过每分每秒。

这就是我的家乡，一个迷人的家乡，一个一年四季都景色宜人的家乡，我的家乡，无论什么时候，无论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

什么真美作文四年级上册【三】

这是一个令成人都反复细读的绘本。我对于绘本，之前一段时间并没有太深刻的认识，有这样一种感觉，国外的绘本类似于我国的连环画或亦接近于一些童话故事。例如：白雪公主、灰姑娘、小蝌蚪找妈妈等。但是现在仔细阅读绘本中的文字，发现其文字虽然简短，但是符合幼儿易接受的特点;文字富有节奏，再重复中不失时机的变换对象，在幼儿已接受的同时又不感觉单调。

像绘本《爷爷一定有办法》中，总在重复这样的文字：“爷爷一定行”爷爷在对毯子的变化总是“翻过来翻过去的看，用剪刀咔吃咔吃的剪，那针穿过来穿过去的缝”毯子在爷爷的手中神奇的变幻着，毯子---外套--背心--领带--手帕---纽扣。同样文字中的配角人物也相当重要，妈妈的话：“约瑟，你的毯子该扔了;你的外套该------;你的背心该--------这与爷爷的神奇变幻呼应着。不同的文字体现着妈妈和爷爷对约翰不同的爱：爷爷有求必应那种---仁慈的爱，妈妈处处关心那种---体贴的`爱。

让我们到画面中去感受一下吧，毯子是蓝颜色的，上面带有星星和月亮的图案。这种布料始终贯穿于整个绘本的图画中，约瑟的外套、背心、领带、手帕、纽扣。直到纽扣的丢失，约翰家的老鼠出现了，老鼠家用的、穿的都是这种颜色和图案的布料。甚至于约翰家的老鼠去学校我们一眼就能认出来。绘本的图画虽然简单，但是其中却蕴含着很多的故事。例：爷爷、爸爸的职业，约翰妹妹的出现，都是用图画而不是用文字呈现给大家。

《爷爷一定有办法》让我对绘本有了更加深刻的认识，更加愿意走进儿童的世界去聆听那美妙的声音。同时也会更加仔细阅读绘本，熟练地运用绘本，让绘本中的文字和图画给孩子们以更广阔的语言世界及更灿烂的图画视野。

什么真美作文四年级上册【四】

《史记》是我国历史名著，文化瑰宝。史记作者是我国古代文学家司马迁。

史记中有许多个经典小故事。如烽火戏诸侯、刘邦的故事等。看史记故事，看每一篇故事我都会有不同的感受。看商纣王与妲己的故事，我为比***直谏而感动。为商纣王的残忍而心酸。看到商纣王对妲己的痴迷为她做的一切。我心中充满了气愤。看到武王伐纣的故事，我感谢他的义举，因为他拯救了一方百姓。

看时，我有时会把自己当做故事中的人物，有时我会想如果我是妲己，我会劝商纣王以国事为重。如果我是商纣王，我会专心务国，以国事为重。

史记作者司马迁的坎坷人生让我感动万分。司马迁生于公元前145年，大约死于公元前90年，字子长。司马迁出身与史官世家。汉武帝天汉三年曾因李陵事件被被捕下狱。司马迁痛苦万分，曾想过一死了之。可他并没有那样做，因为他想到自己历经千辛万苦创作的史记还没有完工，所以打消了这个念头……

看了这本书，给我留下了深刻的影响。这本书中我最喜欢的一篇文章是刘邦的故事。这篇文章里的人物生动形象，故事活灵活现。所以我很喜欢。

什么真美作文四年级上册【五】

九龙湖的山是美的。九龙湖的山，是天然的美，是磅礴的美，是一种原生态的美：一座一座的山层峦起伏，绵亘蜿蜒，数也数不清。山上有许多怪石，走山路一定得小心。山上是绿树，郁郁葱葱的'，一棵棵树枝繁叶茂，像是在给一个个爬山的人们撑开的巨伞，山上还有许多竹子，长得杂乱无章，但是从山下看上去，却一片青翠，比长得笔直的大树更具有一种随心所欲，不拘一格的美，一种野性的美。

九龙湖的水是美的。九龙湖有好几个水库。水库的水风平浪静，碧波荡漾，清澈的水只有些小小的水波，不急不徐，不慌不忙地流动着，远远望去，就像是一面未经过打磨的镜子。若是在睛天，阳光洒在水面上，像给水面洒上一层金子，水面波光粼粼；若是在雨天，在一片雨雾中，九龙湖就像披是了一层神秘的面纱。湖周围有青山环绕，湖中央还有一个小岛，岛上绿树葱茏，这真是“白银盘里一青螺”，九龙胡的水，淡妆浓抹总相宜。

九龙湖的建筑也是美的。在度假区里面，开元大酒店的旁边，有一块地方，那里建造了许多别墅，这些别墅有的是古典风格的，有的是浪漫风情的，还有的是田园风味，各式各样的都有。远远望去，就像是走进了童话中的美丽城堡。开元大酒店的商业街上，你可以看到有许多可爱的泰迪熊在向你招手，路旁的商店每一家的店面都有设计得很有个性，让你忍不住想进去坐一坐。商业街的中间还有一个泉，中间一个大的，周围是一些稍小的。喷泉的四周分别有一只泰迪熊塑像在向你微笑致意。

九龙湖，山美，水美，建筑美，真是一块风水宝地，一个养心天堂！

什么真美作文四年级上册【六】

早上，老师带着我们一行来到了红星农场。

我们首先来到了湘菜名店养生馆，先进了湘菜名店，我感觉如同到了乡村饭店一般：是不是听见一声鸟啼，时不时闻到一丝花香，时不时看见一些在水中的鱼。再加上宽敞的大厅、木质桌椅、自己开造的小河，还有两边放了一些假树假花，水中还有一群小鱼在嬉闹，给人一种返璞归真的清新感觉。

参观完养生馆，我们陆续玩了许多好玩的项目：走独木桥、过铁桶桥、煮红薯、扔手榴弹......其中，做石灰人是最好玩儿的。

做石灰人的作法十分简单：每人拿一个你喜欢的卡通模具，，再找3个夹子把分开的口夹紧，不要让水漏出来。之后让教官往模具里倒满石灰水，过15分钟后，就成形干固了。把干固形成的卡通人物取出来，就大功告成了!在这个过程中，同学们的衣服上有的因为石灰水没有拿稳，水溅到衣服上、裤子上，到处都是。有的同学手上全是石灰水，慢慢地石灰水都是干固，他还混然不知，用手摸脸，还有的同学做出来的石灰人，缺胳膊少腿，有的还没有耳朵。而我做的石灰人，有的因为石灰人没干透，所以不是没有耳朵，就是胳膊断了，最终一个没做成。

下午，大巴过来了，我们也正是宣布了此次参观旅程的结束。