小动物小狗作文100字小学【一】
1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
2. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
3. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
7. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
8. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
9. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
10. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
小动物小狗作文100字小学【二】
家有一只活泼可爱的小狗，它最喜欢被雨淋，所以我给它取了一个名字叫淋淋！
它有一双圆溜溜的眼睛，一身雪白色的毛，远看上去像一个大大的雪球，淋淋的耳朵很小
可是它还是能听到很小的声音！
琳琳很调皮，整天在院子里跑来跑去，像个雪球在山上滚来滚去！可爱极了！
每天我一回到家，就在门口迎接我，我会快速上楼写作业，写完以后我就和他到院子里玩
又追又闹，我们这个玩一下，那个玩一下！玩得可开心了！
我们都渴了，一上楼我就开始喝水，淋淋呆呆地看着我，好像在说：“主人给一些水给我喝好不好？？”我喝完水马上用碗装水给淋淋喝，淋淋一个箭步冲上来，一碗水马上就没了！
我喜欢淋淋，因为它陪我度过了11个四季！
小动物小狗作文100字小学【三】
奇怪，平常人家怎么会有“大官”？实不相瞒，我们家那个“大官”，是我家养的十几只公鸡之一。它不是大官，却胜似大官。因为它板正的姿态，洪亮的叫声和霸道的吃食都是个大官的范！
它的叫声像个大官在数落奴人。平时，它深藏不露，只会轻声地叫“咕咕咕”。一到高兴的时候或一到早上，它就会大声地叫“喔喔喔”！会把全部的鸡都叫醒，霎时，十几只鸡在它的带领下一起叫，真是太壮观了！
它总是昂首挺胸，不可一世。它每次朝鸡窝走去，路过的鸡都"打躬作揖"，像在给一位德高望重的领导打招呼。它常常把鸡窝都占领了，其他鸡只能忍气吞声，眼睁睁地看着这个“大官”从容不迫地在舒适的草堆上梳理羽毛，自己只能在一旁拥挤作团。
它处处显露出霸气的"大官”范。你瞧它正大模大样地走向鸡饲料，有鸡敢拦它，它便抬起脚来踹鸡，鸡就仓皇地跑走了。若是有鸡敢来抢食，这鸡“大官”可就瞪大了眼睛，看着这位“狂徒”，大声叫“咕咕咕”，似乎在说：“哪个混账东西敢抢我的食物？”，接着就抡起“拳头”打，直到这个“狂徒”直叫唤悻悻地走了，它才慢悠悠地享用着美味佳肴。
这个鸡“大官”呀！
小动物小狗作文100字小学【四】
爷爷的朋友给我们送来一只小狗，我们给它起名叫豆豆。
豆豆是一只小公狗，来到我家时只有两个月大，它的毛色灰黄，是那种典型的狼犬，它的食量很大，从不挑食，什么都吃，长得很快。
豆豆的性格怪怪的，它总是昼伏夜出，白天藏在窝里不肯出来，除非是大小便，才悄悄地走出窝，完事后就又躲到窝里。喝水，吃东西也不让人看见，总是背着人。爷爷说，这只小狗是返祖现象，是狼的性格。豆豆从不对任何人摇尾巴，即便是天天给它喂食的爷爷，最多也只是伸伸舌头。
为了培养豆豆和人的感情，爷爷每天晚上散步的时候，总是把它从窝里拽出来，然后用绳子拴着。
它和我们一起去散步。起先它总是不肯走，要人拖着走才行，慢慢的，一来二去，豆豆很快明白了散步的好处，然后，每次再散步时，它就像正常小狗一样高兴了，一走到草地上，它还兴奋地打滚。
不知道豆豆那种昼伏夜出的性格能不能改变，可我心中还是认为它是一只很可爱的小狗，我喜欢它。
