一堂怎样的课400字作文(一堂什么课作文400字)

一堂怎样的课400字作文(一堂什么课作文400字)

首页话题更新时间:2023-12-11 01:30:55
一堂怎样的课400字作文(一堂什么课作文400字)

一堂怎样的课400字作文【一】

上四年级的时候,爸爸给我从北京买了一支钢笔,笔身小巧玲珑,泛着银光的外壳,金光闪闪的笔尖,还有一个尖塔形的别致的笔帽,那么神气,那么漂亮。我一看就喜不自胜,爱不释手,它对一个孩子的吸引力是那么大,甚至晚上不摸一摸就睡不着觉。

可是那一天早上,当我打开铅笔盒时,意想不到的事情发生了——它不见了!它在哪?它在哪?我惊慌失措,失魂落魄,就像少了一个老朋友,甚至就像少了一只手。

定了定神,我便四处张望,啊!我几乎快叫出了声音,李芳拿的钢笔不正是我的吗——你看那尖塔形的笔帽,还有泛着银光的笔身!啊!我的老朋友,我可算找到了你!

“李芳,你拿我的钢笔为什么不告诉我?”我劈头就问,我差点把“拿”说成了“偷”。

李芳红着脸说:“我……我……这钢笔不是你的,是我姐姐给我买的。”

我认定她结结巴巴的样子就是作贼心虚的表现,我非常生气,心嘣嘣直跳,“你偷了我的东西还想狡辩!”那个“偷”字终于说出了口。

李芳却什么也没说,她使劲地咬着下嘴唇,不一会豆大的泪珠从她的眼里溢了出来,她好像还挺委屈。

有的同学说:“你别说了,他都哭了!·”

我却更加理直气壮,“偷了别人的东西还敢哭,真没出息!”我恨恨地说。

李芳猛地朝着老师的办公室跑去。

“去哪我都不怕。”我心里说,“此时我真恨不得那钢笔在老师的裁定下快快飞到我的铅笔盒里呢!”

“冷至宇,你看,你的钢笔就在你的书包下面呢!”赵光的话打断了愣神的我,我抬头一看,他手里拿着的不正是我心爱的钢笔嘛!

啊,我立在那里什么也说不出来,一种深深的愧疚和自责把找到钢笔后的喜悦代替了,我又尴尬至极,不知说什么好。

不知什么时候,班主任杨老师站到了我的身边,他语重心长地对我说:“你做事前要认真地思考,不能轻易的下结论,否则既害己又害人,一会儿跟她道个歉。”我重重地点了点头。

我感到今天的这件事,是我所上的最重要的一课,它让我终生难忘。

一堂怎样的课400字作文【二】

在昨天的广播里,老师告诉我们今天会有韩国的教育代表团前来我校莅临指导。顿时,班级里热开了锅,大家纷纷议论着明天应该怎样迎接,好几个同学还在反复地说着广播里教的几句韩语。

今天的第一节下课,我们欣喜地得知第二节课由韩国教育代表团的老师来给我们上课,激动极了。“叮呤呤”,上课铃响应了,我们端正地坐在位子上,等待着老师们的到来。过了一会儿,只见几位彬彬有礼的老师走了进来,他们热情地用韩语和我们打招呼。也许是因为紧张,我们先是愣了一下,接着用昨天学的韩语回应了他们。

接着,开始正式上课。老师借助幻灯,用一口流利的英语向我们介绍了韩国鼓。一开始,有些听懂了老师说的内容,脑子里不停地回想着老师说的话。我环顾四周,看了看同学们,他们有的若有所思,有的听着老师讲的话,不时地点点头,还有的则有是一头雾水。

然后,我们要学怎样击奏韩国鼓了。只见老师拿出一个大约长1米的韩国鼓,放在讲台上。根据老师的介绍,我们得知鼓的两头分别是用牛身体外面的.皮和里面的皮制作的,因此用棒子敲打两头的声音也是不一样的。老师在黑板上画了大圆、小圆等符号,并告诉我们不同的符号应该如何去击奏。我们先是把桌子当作鼓来训练,老师则是不厌其烦地纠正我们的动作。后来,几位幸运的同学还走上讲台,在老师的指导下,敲打了真正的韩国鼓。最后,几位老师还为我们演唱了韩国比较流行的歌曲,最后我们还和他们合了影。

从这节课中,我感受到了韩国老师的多才多艺,他们能歌善舞,还有一口流利的英语。同时,我也感受到了英语的重要性。这堂课,老师是韩国人,所以只能用英语给我们上课。有些同学就是一头雾水,根本听不懂老师在说什么。现在,英语是国际通用的语言,而且2010年我们还要迎来世博会,我们只有学好了英语,才能更好地去迎接外宾。

我们班是幸运的,能被选上由韩国老师上课,这堂课真令我难忘!

一堂怎样的课400字作文【三】

人都有许多难忘的事,我却有一堂难忘的课。回想起来,还真是津津有味,你们也来分享这堂难忘的课吧!

一天晚上,我去上文捷优作文课。刚好那天是节活动课,我听说有好玩的游戏时,高兴地一蹦三尺高。老师终于在同学们迫不及待的目光中,宣布:这节活动课,我们可要用到好吃的东西做道具哦!老师话音未落,下面就一阵雷鸣般的欢呼声飞速响起。我真幸运,在第一轮就被老师请上台来了。老师的一句话,打破了下面热闹欢腾的场面:我们的活动现在开始,我给台上的同学一人发一块可比克薯片。老师说的游戏规则是这样的:用脸部表情,把薯片从眉际动挪到嘴巴,并用嘴巴咬住,才算获胜。我心想:哎呀,这个有点难度,我还是全力以赴,尽力而为吧!接下来,比赛开始了。

我仰起头,把薯片小心翼翼地放在额头上,使劲地眨眼睛和挤眼睛。台下一直充满着欢呼声、尖叫声和喝彩声。我稍稍瞥了一眼别的同学,他们的进展都没我快,这才长长地舒了一口气。怎么才能让薯片稳稳地落在嘴里呢?我绞尽脑汁终于想到了快速的办法,先扇动鼻翼,嘟起嘴,特别谨慎地试了好几次,那块薯片最终不情愿地停在我的脸颊。我心里暗自加油,使出终极秘密武器脸部抽搐功,神功使尽,薯片马上落在了我舌头够得着在地方。我轻轻一钩,薯片就安稳地落在我的嘴里了。台下立刻响起一阵掌声,我清楚听到:这局,琨祺获胜!我高兴得无法形容,老师接着说:琨祺,这块薯片归你了!我兴高采烈地回到座位上,心飞快地跳动。

课后,我在思索:这堂课为什么让我快乐和难忘呢?啊,原来是因为我领悟了一个大道理:世上无难事,只怕有心人

广东湛江锦绣华景学校五年级:ckq2000(陈琨祺)

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