四年级的作文描写小动物(描写动物作文四年级)

四年级的作文描写小动物(描写动物作文四年级)

首页话题更新时间:2023-02-23 04:44:31
四年级的作文描写小动物(描写动物作文四年级)

四年级的作文描写小动物【一】

今天,阳光明媚,小鸡和其它小动物约好了,在河对岸的草坪上,开一场音乐会。每个人都要唱一首自己最擅长的歌。

小鸡早早地来到了小河边。小鸡左看右看,没有看到小桥。于是,小鸡伸出脚,在水里试了试。糟糕!水都没过它的胸口啦。小鸡心想:“河上没有小桥,我又踏不过去,这可怎么办呢?”小鸡急得哇哇大哭。小鸡的哭声,引来了跟小鸡一样要去参加音乐会的小鸭。小鸭问小鸡:“你是不是因为过不了河才哭的呀?”“是的。”小鸡说。小鸭说:“你别哭了,我也要过河,让我帮你想想办法吧。”小鸭灵机一动,想出办法来了:要是小鸡站在木板上,那不就可以过河了吗?小鸭对小鸡说:“你等着,我马上回来。”小鸭立马跑向森林找木板去了。它一边跑一边想着:要是找不到木板怎么办呢?我一定要找到木板!小鸭跑了好久,终于找到了合适的木板。小鸭赶紧跑回去,把木板交给了小鸡,对它说:“你只要站在木板上就行了,我会推着你走的。” 小鸡说:“知道了。”

小鸡站到了木板上,小鸭推着小鸡下了河。在过河的时候,小鸡非常害怕。它想:水里会不会冒出什么东西,把我吃掉呢?

过了不久,它们终于到了对岸。小鸡对小鸭说:“谢谢你让我过了河,要不然,我就不能参加音乐会了。”小鸭说:“不用谢!赠人玫瑰,手有余香。”就这样,小鸡成功地参加了音乐会。

四年级的作文描写小动物【二】

在某一个森林里,有一只可爱的小羊,他和他的羊爸爸、羊妈妈住在一起。小羊的品性和功课都相当的好,但是……他超级爱吃,不管是什么他都吃得下肚子。

小羊什么都不挑,只要是可以吃的,他都爱吃,不管是香甜可口的苹果,酸酸的酸梅、又烫又辣的麻辣火锅,就连又苦又难吃的苦瓜,也吃得下去!有一次,小羊在放学的路上游荡着,忽然看到前面路旁有一摊由老奶奶所卖的冰激凌,他立刻掏出钱包买了五杯,一口气就喝得精光!

隔天,小羊请了假,同学们都意议论纷纷;大家都在讨论,为什么小羊请了假?终于,老师揭开他们的疑惑,老师无奈的说:“小羊因为喝了来路不明的冰激凌,因此住院了!所以大家记取小羊的绝对不可以吃来路不明的东西唷!”

小羊出院后,再也不敢大吃大喝了!而且也不敢乱买东西吃了!

四年级的作文描写小动物【三】

我家的仓鼠除了脚全身都是棕色,肥嘟嘟的,从远处看就像一个会自己滚动的圆球。一双灵动的大眼睛忽闪忽闪的,似乎在观察着这个美丽的世界,那小嘴里藏着两颗小虎牙,吃起东西来十分方便。最有趣的要数那小短腿了,走起路来一颠一颠的.,别的动物只要一步,它要走个两三步才能跟的上,是不是很可爱呢。

仓鼠吃起瓜子来可熟练了。记得有一次,我边吃着瓜子边看着小仓鼠,一不小心,瓜子掉出去了,不偏不倚正好砸到了仓鼠的身上,它猛得一惊,跳到了一边,然后,又走回来,端详着这个“不明生物”,先闻一闻,看一看,见它对自己没有什么危害,竟然直接拿到嘴边啃了起来,真是个好吃鬼啊。只见小仓鼠吃瓜子时干脆、利索,用那小虎牙一咬,瓜子壳就裂成了两半,接着,小仓鼠用力一吸,那白花花的瓜子仁就到嘴里了。整个动作配合得自然协调,比我吃得还干净,看得我目瞪口呆。也许是因为瓜子很好吃吧,仓鼠吃完以后抬起头,眨巴着那一双水灵灵的眼睛可怜地看着我,我不禁笑了起来,把手上的瓜子全给了它,见它吃得津津有味,我也开心起来,可真好吃啊。

仓鼠不仅好吃,而且还很有趣。它整天就是吃完了睡,睡完了玩,无所事事。于是我就把小仓鼠放到跑步机上,轻轻一转,它没跟上速度,由跑步的仓鼠变成了翻滚的球球,可能是摔疼了,它不满的叫了几声。为了不再摔疼,它也就不情愿地跟着跑了起来,可是跑了一段时间,就累得气喘吁吁了,趴在跑步机上一动不动了,真是太有趣了。

这就是我家的成员——小仓鼠,怎么样,你们是不是也觉得它很有趣吧。

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