“Let’s go!”这是一个欢乐、充满笑声的词语。今天我们全家要出去野炊,所以我起得特别早。天公公似乎也知道,把一束最温暖的阳光送给了我们,树梢间不时地传来婉转的啼叫声。迎着和煦的春风,迈着轻快的脚步,一路上全家欢声笑语。
眨眼间,我们便到了一片空旷荒芜的野地上,地上草色葱茏,远远望去,还有几朵小花镶嵌在“绿毯”上。闭上双眼,细细品味清风中传来的淡淡的薰衣草的香味,绿草边也种着十几棵杨柳,一颗颗竹笋也吐出了嫩芽,柳条悠悠地飘来飘去,野地上的一切的一切都沉睡在大自然的天堂中。草地上湿润润的,俯下身子一看,原来又有新芽冒了出来。在野地的不远处有一条小河,小河好似一条明如玻璃、洁白无瑕的彩带。带子中的景物,一会模糊,一会清楚,真是千变万化呀!
看完了美不胜收的景色,也该分工干活了。我们先选了一块地。在选地形时,我突然发现这块地方有人经常来野炊或度假,因为草地上有火烧过的痕迹。经过千挑万选,终于决定在草地的南侧,选好地形,便开始挖。爸爸和大哥来挖泥,可挖了好久,土地上并没有一个较深的洞,我的妹妹急了, 便直接用手刨。过了大约5分钟,总算有了一个洞。我们找了几块木头,并且把锅往木头上一放——结果有点大,便找了两块石头占空间。呵呵!刚合适。接着,我们就开始生火了。呼!火着了起来,姐姐将一大堆草塞了进去,火更旺了,一阵浓烟也向我们扑了过来,害得我直打喷嚏,眼睛都发酸了。为了不让火灭,我就闭着眼睛往里塞稻草。当我一睁开眼睛,谁知——那火又“扑哧”一声灭了。后来妈妈告诉我,生火时要不停地摇扇子,这样才不会灭呢!我吸取了教训,又重新做了一次,这次火烧得比上一次还要旺。
在烧水时,我们都把从家里带来的食物洗好,一个个饺子也摆上了盘。爸爸那儿也在搭烧烤架了。过了大约十来分钟,水就烧开了,锅中的水都沸腾起来,妹妹小心翼翼地往锅里放饺子。我呢?将一块块生肉、蔬菜,串成肉串或蔬菜串,并送到爸爸那儿烧烤。
我想饺子应该还没熟,就先在爸爸这儿看爸爸烧烤吧!爸爸从背包里拿出料来,在架上刷一层,翻一个面,刷一层,翻一个面。五六串一起烧,那肉串诱人的香味扑鼻而来。我也很想试试。爸爸见我这样便说:“好吧!我说,你刷,记住要不停地翻。”“嗯。”我胸有成竹地说。“先刷一层油,过一会儿翻面;再刷一层盐,过一会儿翻面;再刷一层五香粉,过一会儿翻面;再刷一层胡椒粉,过了一会翻面。就这样,不停地翻。”我连续烤了三块,结果成绩不理想,烤焦了两块,成功了一块。
一转头,呀!饺子成熟了。我们全家便冲了过去,好似蜜蜂出窝似的,你挤我拥。我刚吃完饺子,肉串便熟了。我以百米冲刺的速度冲了过去,从爸爸那儿拿了三串,就待到一边津津有味地吃起来。
不久便迎来了傍晚,太阳公公又把最后的笑容送给了我们,鸟儿们也唱着歌归巢了。今天我学到很多很多,我十分留恋这块土地,所以与爸爸约定,以后还来这儿嬉戏。
我最难忘的一件事,便是五年级的一次野炊。
那是星期五的上午,我背着书包,带着所需要的东西跨进学校大门。8:10分我们准时出发了。我们迈着轻快的脚步,唱着美妙动人的歌,一步步地向六保河走去,在途中,我们似乎忘了六保河很远,忘了走到那儿很累,只见到同学们一张张满面春风的脸。我们个个兴高采烈,一路上又说又笑,不一会儿我们来到了六保河河畔。
我们找到一个绿草丛生的地方,放好了许多食物。阳光照着大地,六保河河畔树木茂密,草色青青,和煦的风吹过我们的脸颊,发出轻轻的声音。我们五人一组,架好了小铁锅,捡了一捆柴,点了火,火一开始不大,慢慢地便由火苗变成了大火,我们这组最先烧起了菜,不一会儿,同学们也都开始烧菜了。抄锅的“砰砰”声,同学们的欢笑声,呐喊声,响成一片,成了美妙动人的交响乐。不出五分钟,我们的第一道菜烧好了,是炒土豆丝,一阵阵菜香味扑鼻而来,不禁让我们几个同学唾涎三尺。
第一个菜好了,该烧第二个菜了。大伙齐动手,很快我们把菜都烧好了。我们坐在草地上,用煎饼包菜吃,虽然我从不喜欢吃煎饼,可我依然吃得挺香。
吃完饭,我们还举行了小型的摔跤比赛和相声表演等,我为同学们说了一个小笑话,把他们全逗乐了。
时间过得真快,不知不觉已到了规定的回去时间,我们只好排成队,依依不舍地离开了这让人流连忘返的地方。
真是一次快乐的野炊!
俗话说:“见字如见人”,练就一手好字是必不可少的,无论是写文章、记笔记、写,都离不开写字。所以,我决定每天坚持练字一小时。
我的写得比较好,但不够生动,有待改进。在往后的写作中力争写得生动具体些,学会运用优美的词句,把自己内心最真实的感受表达得淋漓尽致。让文章更优美;让读者对我的作文产生兴趣而继续读下去。
学好语文,上课要做到认真听讲,按照预习—听课—总结—复习—作业这五个环节进行,坚持独立思考;提倡和同学讨论,想象文章的.背景、人物的形象。养成边听课边做笔记的习惯,手、头、眼、耳并用。
学好语文,除了课内学习,课余自习也很重要,养成学习语文的自觉性,正确的学习方法是必不可少的,爱因斯坦说过:“A=X+Y+Z”。A表示成功;X表示勤奋;Y表示方法;Z表示少说空话。学语文也一样,只要勤奋、有方法、多做事少说空话,就一定能学好。
学好语文,除了课堂学习之外,还要多看一点有用的课外书籍,积累优美词句用于写作。当然也不能忘了按时完成作业,更不能因看书而忘了正事。
最后,要求我自己强化正确、填满缺陷、改正错误,做到认真听讲,记好笔记,独立思考,按时完成作业。不要心存等待和依赖。
但在我认为,语文是非常抒情的。语文,它有优美的句子,抒情的文章,也有各种各样的词语,语文是伟大的,它教会我们做人的道理,教会我们学习的方法。
学语文,非得用功。因为语文不只是要听课就可以了,在重要的地方也要做上一些笔记,因为人的'大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样,老师一边讲,他一边听,一边记,回家后就拿出来复习,这样才能做到“温故而知新”。最终,他就成为文学大师,一代风范。
语文的难点就是——写作文。其实,写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常需要用到一些好词,如优美、动听……。还有一点,就是要分清层次,不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子,他从小就背诵名人的文章中的好句。所以,在他的文章中,总会出现许多好词好句。
学语文,就要下苦工夫,有人说,下苦功夫等于“自找苦吃”。每天,又要看书,写字,还要想。其实,会驾驶语文这艘“船”的人,无不是经过风雨的吹打。只有这样,才能使你变成一位出色的“驾驶员”。
学语文,就要经受的起风吹雨打,不要因困难而退缩,半途而废。
有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢?那就让我们一起来学习语文吧!
时间似乎过得很快,日复一日,年复一年,我们也好像坐上时间转盘,从小学到中学,再到大学,然而思想上的东西则随时间完全的转变,不留一丝痕迹。
记得有这样一个故事:
一个教授给大学生们上课,在黑板上画了一个圆,问学生们这是什么?然而无一人回答,教授又连续问了很多遍,教室中仍是鸦雀无声,直到课程结束,教授才遗憾地走出教室。
不久,教授又到中学去,为中学生开讲座。当提到同一个问题时,情况则略有不同。一个男生跳起来,大喊一声“是个圆”,底下一片狂笑声,讲座也就在这笑声中结束了。
当教授走到小学生中间时,紧锁多天的眉头才舒展开来,孩子们回答得很踊跃,有的说是橘子,有的说是大饼,有的说是气球,还有的说是脸蛋儿。这无数充满想象的答案,才是思想永恒的真谛!
这个看似简单的.问题,在大学生、中学生中回答得都并不尽人意,是他们不会吗?不!这只是一个想象力的问题,我们发现,随着年龄的增长,从小学,到中学,再到大学想象力也在逐渐衰退,曾经五彩的天空,也随之褪色,只剩下现实中的蓝天白云。当树木抽新芽,微风扶面时,他们也不再陶醉,不再像小学生那样,张着双臂,去拥抱春天。这一切的一切源自于社会,那单调得只有一种旋律的社会。人们的创新在这种社会中被否认,变得也只剩下一种旋律,所以大学生、中学生、小学生呀!请为你们的思想插上一对小翅膀吧!愿你在五彩的天空中,越飞越高,从新找回自己思想的旋律吧!
一个阳光明媚的下午,公交公司的一辆大巴在马路上行驶着。走近一看,车里是一群十来岁的孩子,个个提着大包小包和一些炉具,在兴致勃勃地谈论着什么。
这是怎么回事呢?原来今天衡阳路小学五年级的同学们要去狮山公园春游。我也是其中一员。
一大早,我背着一大堆食材,提着一个平底锅,来到了学校。这次春游,同学们比往年都兴奋多了。为什么?因为今年,我们要去野炊!
八点一刻,我们带好行李,怀着激动的心情上了车。由于车比较多,行车速度减慢,我们用了足足四十分钟才到达目的地。
大巴一到达到达狮山公园,同学们就争先恐后地跳下车。从闷热的车下来后,我顿时感到春风拂面,特别凉爽。此时正值春天,公园里绿树成荫,花草茂盛,让人心旷神怡。
又走了一小段路,我们到达了烧烤区。大家纷纷按照小组铺好一次性桌布,放下行李。稍做休息后,我们几个小组代表跟着罗老师,到开票处扛桌子和炉具。怎么那么久呢?大家都按耐不住自己那迫不及待的心情了。经过一番周折,我们终于可以开始那期待已久的野炊了。
首先,我们小心翼翼地用打火机生好火,架上锅,放入刚刚洗好的米和一些清水。在罗老师的指导下,我们放入柴火,适当调整火力,煮好了饭。这锅饭有些硬,不怎么爽口。
然后我们开始炒必备的一道菜——青菜。我拿下汤锅,架上平底锅,热了热,轻轻地往里面倒了些水和油。黄子瑜从包里拿出青菜往锅里放。只听见“滋啦”一声,一大把青菜慢慢地吸收锅里的水分,收缩成一小团。雷雨欣见状,便拿起锅铲,不断地翻炒着它们。闷了一会儿后,这道菜便新鲜出炉了。我拿起筷子,夹了一些放到嘴里。嗯,不错!这青菜很鲜嫩,也熟透了,油腻程度也适中。
接着,我们还炒了玉米炒火腿。下一道菜是黄瓜炒瘦肉。我从包里取出一袋切好的黄瓜片,倒入锅内,并加了水。黄兴提着油赶了过来。他倒了些油到锅里。没想到,油刚下锅,近半米高的火焰就从锅里窜了起来!那一刻,我们全组六个人迅速往后靠,用惊恐的眼神望着火焰,额头都出汗了。幸好,这火焰只是昙花一现,迅速又消失了。经过这火烧过的黄瓜好像更鲜美了。
半个小时后,我们终于吃上了午饭。青菜、排骨、玉米炒火腿和黄瓜炒瘦肉组成了我们这顿午餐。也许我们的饭菜不够家长做的美味,但自己动手做的午餐,我们都吃得很香很饱。
剩下的.一个多小时里,我还和伙伴们去玩了魔盘、鬼屋等游乐项目。十二点半,我们结束了这次春游,乘车返校。于是便出现了开头那一幕。这次野炊怎是令我们难忘啊!不仅是因为野炊很新鲜、好玩,还因为我们从这次野炊中,提高了我们的动手、独立生活的能力,感受到了家长平日里的艰辛。从今以后,我们要常常帮父母做家务、做菜,让他们不那么辛苦,对他们尽一份孝心。
下面谈谈学习毅力的.问题。如果你有坚强的毅力,那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。
在学习过程中,你应该制订一个计划,一天记住几个单词,一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子:
如果你一天背5个单词一年就是1825个单词,相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词,相当于中学六年包括本科两年的词汇量。
在制订计划时要遵循以下几项原则:
1、计划要切实可行,不要好高务远。上面的例子已经说明,只要你能坚持天天学习,英语一定能学好。
2、要有坚强的毅力,每天都学习,不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成,第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。
3、要有一个帐本,哪天学会了哪几个单词,哪几个句型一定记录在案。
4、为了把单词、句型真正学到手,第二天一定要复习第一天的,第三天一定要复习第二天和第一天的内容。
5、所选择的课本可以是一套或两套,千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分,只要你能按照一套或两
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