小学六年级作文我的课余生活【一】
每天早晨起床后，我就拿起课外书看起来。休息了一夜，脑子已经非常清醒了，我会读很多书，有科学书、童话书、书、漫画书、故事书……科技书能让我知道以前不懂的科学知识;童话书能让我 展开想像的.翅膀，带我到童话世界里去幻想各种各样的生活环境;作文书能让我写作技巧有所提高，写作内容更加丰富;漫画书能让我哈哈大笑，每天生活都很快乐;故事书能让我了解更多的名人故事 ，学习他们的优良品质。课余读书真好呀!丰富了我的精神生活。
除了读课外书，我还喜欢骑自行车。每天放学后，我都要骑着自行车在宽阔的马路上闲逛。这样骑着自行车能让我身体得到放松，精神得到解放。这种感觉非常兴奋，在宽阔地马路上越骑越快，身体越 来越轻，轻轻地眯起眼睛，呼吸着自由的空气。我喜欢这样的生活，这样的生活让我亲近大自然。
我的课余生活是轻松的，自由的，愉快的!
小学六年级作文我的课余生活【二】
我的课余生活非常丰富，包括读书，踢足球，下军棋等等，但是，我最喜欢的课外活动是玩扑克。
扑克是一种历史很悠久的纸牌游戏，每逢春节的时候，家里的大人就会聚在一起打扑克。它的玩法很多，如斗地主，三打一，看对和(hu……，而我最喜欢玩的是414。这种玩法很简单，每个人要先抓13张牌，这13张牌可以组合成单，对(两张相同的牌，连(三张以上数字相连的牌，炸(三张数字相同的牌，但是最大的牌是414，它是由两个4和一个A组成，这天，我做完了作业，准备和爸爸妈妈玩414。
游戏开始了，我们刚抓完牌，就听见爸爸吹牛道：“这局我肯定是大皇上。”我心想：他又在说大话。爸爸好像看出了我的心思，说道：“你认为我当不上大皇上啊，这局我敢保证肯定能，咱们骑驴看唱本——走着瞧，来吧，你先出牌。”我连忙出了一个5，妈妈说：“插上”。然后她出了一个K，我连忙把她的K给插上了。爸爸沉不住气了，他用怀疑的眼神扫了扫我和妈妈，那眼神分明在说你们俩是不是不让我出牌?我打出了一张小牌，爸爸出了一个3，我想：爸爸，你的噩梦到了。我把414打了出来，接着把78910JQK，一股脑打了出来，我还故意地问道：“爸爸，大皇上是谁?”爸爸的脸红的像大苹果，他不服气的答道：“皇上是你”。
剩下爸爸和妈妈接着出牌，爸爸说：“我一定会赢。”妈妈回答道：”未必吧!”妈妈的牌很顺，她不紧不慢地把手里的拍一张张打了出去，爸爸的牌却不太好，只能偶尔打出一张，不一会儿，妈妈的牌就打完了，爸爸很不情愿地认输了。
以前我不太会玩扑克，通过玩414，我的数字组合能力提高了，推理判断能力也变强了，在繁重的学习完成后，玩一玩可以使我的到放松，只要不沉迷其中，它真是一项有益的活动啊!
小学六年级作文我的课余生活【三】
我的课余生活可丰富多彩！我喜欢打羽毛球，喜欢画画，还喜欢游泳……但是我最喜欢的还是旅游。我去过许多风景优美的地方，可是让我难以忘记的还是那次去青岛旅游。
我们从正阳出发，坐了将近十个小时的`汽车，到了青岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后，我们迫不急待地来到了海边，欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上，脚下是松软的沙滩，眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸，散发出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边，我心情非常激动，轻轻的海风吹过可真舒服呀！我情不自禁的想到，此时迎着海浪在大海中嬉戏，该是别有一番滋味。
第二天，我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上，人们穿着五颜六色的游泳衣，在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起，时而将他们轻轻放下，覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍，悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤，于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我，细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我，我深深陶醉了。
我浮在海面上，随着波浪前后起伏，极目远望。蓝蓝的大海，蓝蓝的天空，连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过，向漂浮的白云发出问候。大海的天气真是变化莫测，这时天阴了下来，海上起风了。远处的海浪层层叠叠，那浪头越来越猛，像匹匹脱缰的野马在翻腾，跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上，近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。
我站在海滩上望着广阔的大海，顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的，它时时提醒我们：要虚心，要刻苦，要不断地努力。天是无尽头的，海是无尽头的，人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。朋友们，我的课余生活有趣吗？
