我是什么的什么作文400字(我是什么为题作文400字)

我是什么的什么作文400字(我是什么为题作文400字)

首页话题更新时间:2023-08-18 06:46:34
我是什么的什么作文400字(我是什么为题作文400字)

我是什么的什么作文400字【一】

假如我是一阵风,我会擦去人们的汗,给人们送去清凉;假如我是一朵云,我会象孔子一样周游各国,传授知识;假如我是一粒幼小的种子,我会长成绿色的营房,让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失;我会把沙漠变成绿洲;我会画上近代灭绝的动物;我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。

假如我是沙漠中的一滴水,我会救助那些晕倒在沙漠里的人;假如我是大盗,我一定会把浪费的时间盗回来;假如我是警察,我一定会救助那些处在险境中的孩子们;假如我是老师,我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子,让他们从幼小到成熟,成长为一个代代名垂青史的人。

假如我是奥特曼,我宁可牺牲自己,也要维护正义与和平;假如我是一本书,我一定要让看了的人受到教育;假如我是一盘棋,我要让人们明白棋如人生,我们要为长远的设想。

假如我是……

我是什么的什么作文400字【二】

我是什么的什么作文400字【三】

汪国真在《我喜欢出发》中这样写到:凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再温柔,太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

我喜欢这段话中的每一个文字,就像在描写我自己,我一直骄傲自己是一个行者。如汪国真所说,我喜欢出发,不让过去的车、过去的事、过去的人牵绊自己。无论桎梏我的黑夜有多么漫长,我一直坚信,勇敢地、微笑地走下去,我会看见只属于我的旭日暖阳。

就要中考。

这种感觉就像张爱玲所说,如同坐火车般的心情,开始觉得那火车很慢也很远,后来却被它的速度和力量震住了,期待中又有些惶恐。我们是在铁轨旁边捡着石子儿奔跑跳跃、在夏日的眼光下眯着眼睛笑的不懂人情世故的孩子,而终于有一列火车需要自己去等待,它会带我去一个叫做梦想的地方,它会帮我继续我的行途。

时代在我们身后舞蹈,我们在时间的围城里坐井观天。初三的生活如同单脚站立在绷紧的弦上,苟且并忘乎所以地活。窗外金黄色的阳光被玻璃分割成小块的快乐忧伤,折射成不规则的形状落在厚厚的参考书上。我在认真地听几何题、仔细地做化学物理、耐心地背古文,偶尔停下来看飞鸟,它们寂寞地拍动翅膀。

我记得初三每一秒的跌宕起伏,我记得初三每一天的不堪回首。三次模拟考中最重要的一次我失败了,我害怕我的中考亦如此,我害怕我的自信不再,我差点一票否决自己。可是当晚我就梦见了大片大片的葵花花田,金黄色的闪闪夺目,把我前方的道路照得通亮通亮,你在梦里告诉我,我是一个行者,我必须不断前行。

在湿润的南方的空气里,外面有稀疏的星辰,门外是农民工收工后轻微的交谈。善于倾诉善于抱怨,现在,我们都是一样为生活打拼的人,为心中的理想而颠覆所有的轻狂和胆怯,我们的确是活在一个尴尬的年纪,在一个唯唯诺诺的年岁里,未曾获得张扬的青春,但我们却实在地感受到了青春的热泪盈眶。

中考结束了。

就像一眨眼的时间。而今,这段时光已经慢慢淡出我的记忆,我曾经又梦到向日葵在对我微笑,明明灭灭,忽隐忽现,在黑夜的背景下,所有的轮廓逐渐隐去,留下一个笑容越发鲜明。

我的面前是一条湍急而不更改的长流,彼岸是葵花花田,不可一世地微笑着。

我是行者,没有什么可以阻挡我前进。

我是什么的什么作文400字【四】

假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。登录作文网,你也可投稿。

假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。登录作文网,你也可投稿。

我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。或许有人会问:这么做,难道不会影响他们的学习吗?我坚信:不会!将心比心,我确信可以用我的真诚换来他们对我的喜爱,换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习,还怕学不好吗?登录作文网,你也可投稿。

假如我是老师,我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生,也会有他闪光的`一面。我会让我所教的每个班,都有展示的机会,我不想让他们觉得自己不如其他班级。对他们,对自己都要有足够的信心,再加上共同的努力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过,怎么知道成败如何?即便真的的失败了,也问心无愧,因为我们都尽了力。登录作文网,你也可投稿。

假如我是老师,我就要做这样的老师。或许这过于理想化,但我会努力向这个标准靠近。登录作文网,你也可投稿。

假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。

我是什么的什么作文400字【五】

桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它体现着人类的勤劳和智慧,并给人以美感,人们会情不自禁的用诗词或用诗文来赞颂它,关于“桥”的故事传说也十分丰富。这些都赋予了“桥”的无穷的魅力和令人销魂的情感。

人们常说:“我走过的桥比你走过的路还长”这些桥都是我们这些设计师们的创造出来的这些桥不仅具有形式美还具有艺术美。

假如我是桥梁设计师,我会修建和设计出一座很长,很高,很大的一座桥,给它取名叫“万年桥”这座万年桥的含含意是这座桥直到永远,而不是一时的。

“万年桥”的自身结构也很美,圆的桥洞,方的石块,弧的桥脊,方和圆之间相互和谐,得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。

假如我是桥梁设计师,我要设计出一座很完美很精致的桥,使人们一眼难忘。在这座桥的下面有着轻轻流动的小溪,两边有着绿油油的青草。

我们这些设计师和匠师们一致追求:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

桥的设计也包蕴着设计师的艺术装饰和美化的内容,还有着审美观的艺术价值。随着当今桥梁事业的迅速发展和发展势头,面对着这一形势,作为一名像我们这样设计师应该怎样去看待这一类的社会问题呢?人们对桥梁的设计师们的要求也越来越高了。

但是我们作为国家的一名设计师,我们应该能经受起考验,设计师应该继承前一辈人的优点。同时,又修建出新一代的一个特色桥梁。为了能够成为一名更出色,更好的设计师,我们应该怎样去努力,去实现自己的梦想。

世界是你们的,我们应该尽自己最大的力量和努力去建设更加美好的家园。

我是什么的什么作文400字【六】

我是个标准的紧张大师,还记得上幼稚园中班时,有一次睡过头,起床时已经八点钟了,妈妈要帮我穿衣服,准备带我到学校去,但我因为太急了,就自己匆匆忙忙的把衣服穿上,没想到一进学校,每个人都在笑,我问他们笑什么,他们也不说,我低头一看,哎呀!原来我把上衣穿反了,我羞得一整天都不敢出教室,真惨哪!

还有一次校外教学,老师要我们七点二十分准时到校,我左想右想,嗯!走路要十五分钟,吃饭二十分钟,穿衣服五分钟……,就这么边想边加,我竟决定要五点钟起床才不会迟到,我老妈说,总有一天,她会被我影响得紧张兮兮呢!

我是什么的什么作文400字【七】

我是一个爱琢磨的小学生,我曾幻想许多不可思议的事情,我现在又在琢磨一件事情,假如我是一滴水珠,我会去干什么呢?而又有什么用呢?如果我会飞我要去孔机哪,如果我是大力士我会干嘛?如果我有了个愿望会是什么愿望?

我想着想着我变成了一滴水,我顿时蒸发随着风到了曼谷,那正干旱,雨水正往下落,风姐姐正有序的指挥着雨水,我连忙冲上去,风哥哥说:“那大雨已经下了,你小小的一滴水又能怎么样呢?”我直冲过去没有听云哥哥的话,顿时我随着千千万万个生命的`希望一起努力的穿过大气层往下穿,但是我被一朵云拦了下来,我一用力,嗖——嗖,我冲破千万朵白云往下冲,我终于到了地面,这场大雨连续了五天五夜,当雨停鸟语花香,大地换了一件用雨水凝结而成的一件新衣,这件衣服上有用我们制作成的衣服。

一阵闹铃把我拉回了现实,这次梦的旅游我知道了做事尽管自己可以不做,但是有些时候做事有必要的。

我是什么的什么作文400字【八】

我一定要做个称职的好妈妈,我会有一个活泼可爱的女儿,我会让她健康快乐的成长。

假如我是妈妈,我一定会在百忙之中抽出时间来陪陪我的女儿,我不会把她一个人丢在家里,也不会对她不闻不问。

假如我是妈妈,我一定不会在女儿有题不会来问我的时候对她说:“去,去,我忙着呢!”我会接过她的书,和她一起解决难题。

假如我是妈妈,我不会逼着我的女儿学这儿学那儿。当然,如果她喜欢的话,我也会支持她。

假如我是妈妈,我一定会和我的女儿在周末一起去游乐园玩儿,我会和她一起逛街,去买漂亮的新衣服,买完之后,我还会和她一起去公园玩耍。别提有多高兴呢!

假如我是妈妈,我会在我女儿生病的时候带她去医院,我会一直陪在她身边,照顾她,呵护她,让她健康快的茁壮成长。

假如我是妈妈,我会把做人的道理、处事的都教给她,我还会给她讲一些对她有益的趣味儿故事。

假如我是妈妈,我不会拿我的女儿和别的孩子比。相反,我还会告诉她,在妈妈眼里你永远是最棒的!

假如我是妈妈,我决不会打或者骂我的女儿。但是她不对的地方我还是要给她指出来,并让她改正。

假如我是妈妈,我一定会做个好妈妈,我要让我的女儿感受到人间母爱的伟大。

我真想快快长大,到时候,不骗你,我一定做一个这样的好妈妈。

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