记得去年冬天的一个晚上,爸爸帮我烧水洗澡,水烧开时,他还在忙别的事,就让我自己把剩下的水管浸热水瓶里,任务完成的相当不错。
可是当我把水瓶放好时,只听见“砰”的一声,瓶盖从水平口蹦了出来,吓了我一跳,我赶紧把盖子捡起来,洗了洗又把它给开上了。心想,它如果在蹦出来怎么办呢?于是这次我便狠狠的把盖子按了下去,确保万无一失。没在意的我正准备离开时,不可思议的事又发生了,这次,瓶盖又蹦了出来,而且比上次绷得还远,声音更大,失魂落魄的我吓得抱头鼠窜。看见我吓坏了的爸爸忙问:“怎么了?怎么了?”我把刚才发生的事情原原本本的告诉了爸爸,爸爸听后便大笑起来,告诉我,“这是因为热气有热胀冷缩的性质,当你灌水时,冷空气也随之进入暖瓶内,冷空气进入暖瓶后,体积就要膨胀,但瓶盖盖紧后它不能自由膨胀,因此瓶盖就受到气体的压力,当这个压力大到一定程度时,瓶盖就被顶了出来,把瓶盖压得越紧,瓶内气体的体积就压得越小,因此他的压力越大,瓶盖跳得也越高,声音就越大。你现在再试试轻轻把瓶盖盖上,还会发生刚才的事吗?”果然我等了许久,瓶盖再也没有蹦出来。
原来生活中到处都有有趣的事,包含了许多科学道理,只要认真观察,仔细了解,便能丰富我们的知识,开拓我们的视野,不知道你发现没身边许多有趣的事呢?赶紧来找找吧!
上课铃响了,向老师严肃的走进教室,向往常一样起立行礼完毕后,便突然把黄晨同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的黄晨也只好乖乖地站在外面。顿时,教室里议论纷纷“不知黄晨那小子又犯什么错误了,真可怜。”“他平时那么爱迟到,肯定是迟到了才被老师罚站的。”大家猜测着。向老师微笑着示意我们停下来,问:“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗?”“黄晨——”大家齐声回答。“大家熟悉他吗?”老师又问。几声“熟悉”和“不熟悉”的回答声从角落里传来。嘿,黄晨不是犯了什么大错误,老师用他的`事来教育我们吧,听那语气又不像,那是怎么回事呢?这时,老师又发问了:“那么同学们有谁知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口气,一番思考后,大家都纷纷举手发言。老师要邹鑫回答,邹鑫说:“是教练服。”又有几个人说是棉袄。“那么大家知道他有什么特征吗?”老师接着问。明冬冬站起来:“他还有一脸雀斑。”全班哄堂大笑。教室里热闹起来。
老师推开门把黄晨请了进来,这是我第一次仔细观察黄晨,脸上是有点点,深蓝色配套运动服,白色运动鞋。黄晨走回座位,大家兴奋不已,纷纷谈论自己的感受。向老师示意大家安静下来:“这叫做仔细观察,现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上,题目自拟。”
我兴奋不已,忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂课。
这节作文课真有趣。
记得有一次学《燕子过海》这篇课文,当我们读到“它们要从寒冷的北方回到温暖的南方去,在海上不分昼夜地飞呀飞。”时,大家怎么读,就是读不出“燕子过海的辛苦与艰难”。为了让我们读感情,老师让我们全体起立,两臂侧平举,学着小燕子的样在教室里飞一分钟。老师看时间,我们不停地摆动着双臂,看到有些同学慢慢下来时,老师不停地说:“小燕子,要注意啊,下面可是茫茫无边的大海呀,掉下去可就没命了。”只一分钟的功夫,同学们个个便直喊:“酸死了。胳膊摆不动了。”
摆臂以后,罗老师让我们再读课文。不知怎得,我只觉得大家读得特有感情,老师听了我们的朗读后,满意得直点头。
我暗暗佩服罗老师,他教学生真有一套。在他引导下,我越来越喜欢上语文课了。 指导老师罗树庚
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