给予他人的作文记叙文750字【一】
现在的社会，好学生很多，坏学生一抓一大把，在这样的情形下，很多家长把对孩子的教育看作是一件棘手的事情，一方面考虑孩子的未来，一方面又要忙于生计。所以啊，迫于现实的无奈，就在这种忙碌的状态之下，渴望能够通过鼓励教出一个好孩子。
然而，事实并不是这样的，事实却是：鼓励固然可以让一个人有动力去努力奋斗，但对于一个人心理上的影响，也是很大的。这样说吧，如果孩子真的想好好学习，那么你的鼓励只能在精神上给他打一种鼓舞，而学习上还是得靠他自己努力。如果说一个孩子真的不想读书了，那么你再怎么鼓励，这种鼓励都只会给他造成一种无形中的压力，而不是动力。
有时候啊，走过一段路，胜过于听大堆道理。总有一天你要明白一个道理：生活，终究还是自己一个人的，终究得一个人过，一个人感受，即便是你最近的人，也不能给你什么生活上面的保障。命，终究还是要自己改变的，而这份改变，往往在想通之后。
我所说的想通，也只是我个人的感受，我觉得一个人不管做什么事情，都是需要做个决定的，不管是堕落还是努力，而这个决定，往往可以影响你的一生。做一个努力的决定，你这辈子无需被鼓励，你都能够成才，做一个堕落的决定，这辈子不管别人怎么鼓励你，你都难以成功。
所以说，善恶一念间，成败也在一念之间。只有明白了不要把自己的动力依靠在别人的鼓励上，你才是一个近乎完美的人，也才能够实现人生的价值。有时候想想，自己真的不能把别人对自己的想法当回事。毕竟，只有靠自己心里觉悟，脚踏实地努力，这样才能够活得更加出色。
给予他人的作文记叙文750字【二】
我和王强同学住在同一栋楼上，也在同一所学校的同一个班学习。因为王强同学常常和别人打架，同时也就有了一个绰号——“打架大王”。所以我和王强的关系不是很好。我们上下学常常是各自走各自的，学习时也是各自学各自的，我们之间从不互相交流。
有一天晚上，我正在家里写作业。突然，防盗门外传来急促的敲门声，我打开门一看，是王强。只见他低着头，一句话也不说，怯生生地站在门口。我也沉默不语。身后的妈妈，看了王强一眼，又看了我一眼，对我语重心长地说：“当别人有困难的时候，你应该伸出友谊之手，来助他一臂之力。”我听了妈妈这句话，理解了妈妈对我说这句话的意思。于是我把防盗门打开走出门外，伸手把王强拉进了家里。
“王强，你有事吗？”。
“我没有记住作业，向你来问问作业。”
我就毫不犹豫把老师布置的作业详细地告诉了他。等我把作业完全告诉他后，再看王强那种怯生生的表情一扫而光，取而代之的则是灿烂、甜美的微笑，就像含苞待放的花朵，欣然绽放。王强对我说：“明天早上咱们一起去上学，好吗？我来叫你。”
第二天早上，我们两人手拉手、肩并肩，一起向美丽的校园走去。
通过这件事情，让我明白了一个道理：“予人玫瑰，手留余香。帮助别人，快乐自己。给予永远是最快乐的！”
给予他人的作文记叙文750字【三】
“妈妈，您就不能鼓励一下我吗？”我因为妈妈对我的批评，这一次大吼着对妈妈说了这句话，我的妈妈因为从不发火的我，发这么大的火，忽然愣在了那里。
我见妈妈不说话，我的火气又还没消退，于是又继续对妈妈说了几句“鼓励一下我很难吗？您永远都在指责我，永远都在批评我，难道我在您的眼里就没有优点吗？”我的妈妈彻底沉默了。过了好一阵儿，她才在我的对面坐下，开始了与我心平气和的长谈。
“你这么一问，妈妈才知道自己犯了和外婆一样的错。”妈妈似乎以前也受到过外婆对她与她对我同样的委屈，妈妈继续说“外婆就是用批评来敦促我进步的。我一度也很反感，现在却已经变成了她了。宝贝，对不起，妈妈我错了。”
之前还在严令禁止我不要这样不要那样的妈妈，忽然在我的面前承认了错误，我不知道该如何是好，妈妈也看出了我的无所适从，她起身走到了我的身旁，摸着我的脑袋说：“妈妈批评你的话，你别放在心上了，我的女儿最乖了。”妈妈对我的态度，忽然温柔了起来，这让我也开始想要表扬我的妈妈了“妈，你这样好温柔。”妈妈听了我说的话，笑了起来，笑完了之后，又拍了拍我的肩膀说：“我的女儿也有着很多的优点呢！比如，会夸人。”
我被妈妈说得都脸红了，她又接着说：“我的女儿懂得爱人。”这一句妈妈的话把我给说糊涂了，我抓了抓脑袋反问妈妈，“怎么样是懂得爱人啊？”妈妈把她的手握住了我的手说：“懂得赞美的人，懂得鼓励的人，懂得看得见别人优点的人，都懂得爱人。”
妈妈这么一说，我就明白了，妈妈因为我，懂得了爱的鼓励，她变了，变温柔了，变得像一个好妈妈了。
给予他人的作文记叙文750字【四】
种种坎坷如陡峭的绝壁横跨在人生面前，而有一种神奇的东西，能使自卑化为自信，使胆小化为勇气，那就是——鼓励。
那个雨后的的早晨，风刮得格外猛烈，让已经泛黄泛红的落叶原地打了个旋儿。我们做完早操，回到了教室。这时，王老师走了进来，带着一种孩子的兴奋对我们说：“‘蓓蕾之声’广播又轮到我们班了！有谁想参加广播的？”同学们纷纷举起了手，只有我微微低着头，因为我十分容易紧张，不适合当广播员。王老师却笑着鼓励我说：“党秉轩，你也试试吗？”我知道我没有胜算，但是，老师的笑容却牵引着我插入了候选人的行列中。最终，令人出乎意料的是，我竟然赢了！不是因为别的，只是因为我普通话好。男子汉大丈夫，我也只好硬着头皮接过稿子。不知为何，接过稿子时，我向老师投去了感激的目光，也许是因为我从内心深处认为老师的笑容对我有很大的鼓舞吧。
下午，王老师领着我们到教室外朗读，一阵风吹来，我不禁打了个哆嗦，接着，腿便抖了起来。就这样，我开始惊慌失措，连齐读都读错了。我以无助的目光看向老师，而我看到的，却是一抹光彩靓丽的微笑，这是一抹什么样的微笑啊！这笑如一首扣人心弦的乐曲声，如一串清脆悠扬的风铃声，让我的心灵得到了不少的慰籍。我深呼吸一口气，心想：“这是老师对我的鼓励啊！我一定要读好！”慢慢的，我的腿不再颤抖了，取而代之的，是声声认真的朗读。我突然觉得，我就是那惊慌失措的落叶，而老师是那温暖的太阳。
当我写着这段文字时，我心中充满着昂扬的斗志与自信，因为我有老师如甘露滋润心田般的微笑的鼓励。
给予他人的作文记叙文750字【五】
鼓励
每个人，在成长的过程中，都会得到许多人的帮助。给他们给予了我们关心，温暖，幸福……但你最想感谢的人是谁？先听听我的吧，我最想感谢的人是我的老师――牛老师！
又到一年一度的秋季运动会了，同学们都在踊跃报名。可，我却不打算参加了。因为前几次我虽然都参加了，但每回都是倒数第一名，自信心严重受损。
结果，因为女生参加的人太少了，牛老师就在课堂上一直鼓励我们参加，说“输羸不重要，重在参与”，她还说自己小时候体育一塌糊涂，一到运动会就吓得直往后退。可一次，她的老师给她报了标枪，她不会，只好硬着头皮上了，谁知，最后碰运气得了第三名。我一听，心里一下子有了底气，可还是不敢举手。牛老师又说了一大堆鼓励我们的话。我一下子变得非常想参加，可仍然不敢举手。
正在我犹豫要不要叫上王雨燕一起举手，下课铃声像救命稻草一样响了起来，王雨雁回过头，我俩异口同声地说：“咱俩去报名吧！”没想到她也想去参加，我心里有了一丝丝欣喜。因为有了伴儿，我们以龙卷风般的速度跑到了牛老师那，没想到老师那里人山人海，全是报名的，我俩被挤到了十万八千里外，我站外面喊了一声：“老师，我想参加！”老师听见了说：“谁呀？谁要参加？”“我，我，我，我参加！”我在外面喊着。老师说：“张馨戈，你呀，好，那就100米和跳远吧。”哈，我报上了，我在人堆外面开心死了！王雨燕说：“老师，我也想参加。”老师说：“那，实心球吧！”我俩激动得手握在了一起，高兴地跳了起来。真感谢老师的鼓励给了我们信心，这次我一定要拿个名次，不给六（四）班丢脸！加油！！！
“加油！张馨戈，你一定会成功！”上课了，我的脑海里一直回想着这样的话……
