她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我成长,传授我们知识。
她,一头乌黑亮丽的秀发,没有刘海,只见到‘美人尖’,脸像未铺平的路,坑坑洼洼,但她永远是最好的老师。
我的老师会‘变形’,你的老师会吗?
那是一个春光明媚的早晨,在第一节可的时候,有一个话唠,废话特多,老师笑着对他说:“不要讲话,专心听课。”叽叽喳喳的写字声还掺杂着讨人厌的声音,语文老师这下严肃了,伸手就像我拿竹棍,可是,那支竹棍不知被哪个缺德的人拿走了。这时,不知从哪冒出了根竹棍,老师顺手接了过去,走到了某某某面前,你惨了,老师的火山爆发了,很快,岩浆四处喷发了。老师好像用了吃奶的力气,可在打下去时,还是手下留情了。我知道,老师这样也是为了我们好,恨铁不成钢啊!
老师认真的样子,比生气的样子更美。
教师里寂静无声,只听见老师清脆的讲课声附和着同学们的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲。
我的脑海里常会浮现出老师批改作业的画面:深夜里,我们已经进入了梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下位我们批改作业。
啊!老师的一举一动都是为了我们好,“老师是我们的再生父母”,老师,感谢你!语文老师,感谢你!
天上的星星多亮啊,听爷爷说,代表好人的星会亮些,我想我老师的星会是哪颗亮的呢?
我三年级的语文老师姓沈,她中等身材,鼻子上架着一副眼镜,看起来满腹经纶的样子。
那时正好临近期末,同学们都在紧张的复习中度过。“丁零!”又上课了,沈老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题,尽量避免我犯粗心的毛病。大家做好试卷纷纷交给老师。
一眨眼到了下午,沈老师把我叫到办公室,让我看自己的试卷。啊,作文离题,几十分就这样溜走了。我以为沈老师一定会狠狠地批评我,我就乖乖地站在那准备挨批。可是相反,沈老师并没有批评我,而是语重心长地对我说:“粗心并不是你的错,但是这样也不行啊,俗话说的好:精诚所志,金石为开。你要好好地记住:只要有信心和坚定的信念,坚持到底,你就能成功,就能把坏毛病改掉。这次老师就原谅你,下次要改正……”听了老师对我的教导,我的眼泪不知不觉地涌了出来。
从那次以后,我每次,沈老师的话就在我耳边回响。在不知不觉中,毛病真的改掉了。到现在我还记得沈老师的教诲。
我内心十分感谢辛勤的园丁,给小树苗充足的水分,让它们成长为一棵棵大树。
第一次见到他就觉得他很特别,他喜欢用文字来表达自己想说的话,报道时其他老师都用几句话来介绍自己,而他却把自己的简介写在黑板上,这让我顿时对他有了一种莫名的好感。也是在报道中我知道了他的名字——张小新,从名字看来应该是一个很可爱的老师,原来他竟是一个将近50岁的老教师,这让我有些怀疑我能否与他相处得很好,不过这只是第一印象,在后来的学习生活中我对他又有了一些新的认识;
大家都知道老师是辛苦的园丁,尤其是班主任。有些老师把这个工作看成是负担,而张老师不一样,他把班主任工作当作一种享受,当作一种乐趣,每天工作都很认真。
在学习方面,他对我们要求很严格,不该错的题绝不让我们错,他宁可牺牲自己的休息时间也要去帮助那些学习有困难的同学解决问题,就算没人问他,他也会主动地找一些学生一对一的补课。他的努力没有白费,我们班的成绩果然有了很大的提高。作文
不仅在学习方面,他在纪律方面对我们要求也很严格。我们班的早读,纪律一直不是很好,早读经常有很多同学在聊天,即使有班委也没有什么用处,所以我们班经常因而被扣分,为了让我们充分利用早读的时间来学习,他经常在同学们没来之前就到班里等着我们,和我们一起上早读,时间久了,同学们终于知道了学习的重要性,早读时就变得格外安静。
张老师在学习和纪律方面对我们要求很严格,然而生活中张老师更像我们的朋友。下课的时候他经常和我们一起聊天,脸上常挂着孩子般的微笑,一点也看不出他是一位50多岁的老人,反而浑身充满了活力。在刚刚结束的春游中,他也不像有些老师一样找个地方休息,而是和我们一起进行拓展训练。不管是高难度的还是较危险的,他都和我们一起。拓展训练中最令人害怕的就是“翻山越岭”,这个训练是在网子上进行的,利用网格爬过用网做成的障碍,难度很大,这些障碍有高有低,站在上面感觉腿都有些发软。在这种情况下,他不但不害怕,还踊跃报名参加,并要求我们帮他录像,虽然他已经快50多岁了,可丝毫没有看到岁月在他身上留下的痕迹,他永远是那样的年轻、那么的容光焕发。他不顾年迈,主动给同学们做示范,有了他的鼓励,我们更勇敢了,班里所有的同学都顺利地通过了这项游戏。他高兴得给我们鼓掌,为我们加油。作文
这就是我们的班主任张老师——一个严肃认真而又不失童真的老教师。
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....
我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。
某年,我十二岁了,踏着十二岁的脚步来到这个紫水学校,而我的老师就生活在这里,不眠不休的日子她坚持着……
又一天,又一课,我又一次见她。长发,扎着马尾辫,二十岁多一点面孔映在我心坎,戴着眼镜,温柔的跟我们讲课。我‘享受’着……
记得那时,我学习不佳,经常犯事。老师拿着课本轻步走到我面前,‘你叫什么’她说细语道。我理直气壮的说:‘杨琳,怎么?我作业没交吗?’我气着她了。她憋气着说:‘是,是交了,可是就那几个字,敷衍我啊?’这句话我听过很多遍了,这一次,是从她的口中说出来的。我没理她,她把课本还给我,让我坐下了。
我本以为她会告诉老班,可她没有,就当做什么没发生一样。又一次,老师找了我说:‘你是不是打算一直这样敷衍?’我是个女孩,却像男孩的在班级里‘生存’,我说:‘那又怎么样?我乐意’。她不再像上次‘敷衍’我,而是把我‘请’到办公室,椅子一座,慢慢教导我起来……我根本就没有用正眼看过她,她不想再说了,因为我都听过无数次了,这些话都是那些老师惯用的开场白。她累了似得坐躺着,眼中泛起了泪花,我说:‘这就是你的计量吗?就算你也对我没用!’。她没有回答。也没有让我走。我不知道她最后哭没哭,反正我走了……
她也没让我留下,就这样。我们还是在一个学校里生活。
我有一位好老师,一想到她,我就心花怒放!每天上学,我都盼望着见到她。每当我见到她那张白里透红的面容,那双水汪汪、黑溜溜的大眼睛,带着一丝淡淡的笑意,嘴角微微地往上翘,亲切地叫我一声“楠楠!”时,就仿佛一股清泉流过我的心间,别提有多开心了!她就是我们的李老师!
李老师真是一位满脑子充满新奇点子的古怪老师。常常把我们的课堂变成一个欢乐、有趣、独特的世界。她常常给我们讲许多许多有趣的、我们从没听过的、好听的故事,把全班同学都吸引住了,我们有的张大了嘴巴,有的瞪圆了眼睛,教室里一会儿鸦雀无声,一会儿又欢声笑语。有一次,她竟然把我们的全班变成了一个昆虫的世界,教室里每一个角落都飞满了各种各样的昆虫,里面一个人类也没有,连李老师也变成了一只黄翅膀的大蜻蜓!你一定不明白为什么吧?原来这是一堂生动有趣的昆虫课!我们学到了好多好多知识呢!
李老师爱我们班每一个同学,就像爱她自己的孩子一样。上学期我过生日,我发给同学们一只可爱的小花蛋,在课堂上,老师叫同学们祝我生日快乐,还大声而亲切地对我说:“好好学习,天天进步……”又叫同学们为我唱生日歌,我的脸都开心红了,心里砰砰地跳,感觉有一种不同的温暖在我心间流动着,真舒服!
我们是一棵棵娇嫩的小树苗,老师是阳光与雨露,培育了我们,让我们快乐、茁壮地成长,有一天,我们会长成参天大树的!谢谢你老师!
在我的记忆中,有很多是情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我,指导我,呵护我帮助我前进的好老师,我的数学老师——付老师,我人生的指路灯。
就在那三年级上课的第一天,一位年龄稍大的老师来到我们班的教室,她就是我们的数学老师——付老师。
在付老师教我们之前,在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。然而,在付老师教我们之后,我的数学成及便慢慢有了起色,可第一单元测试的成绩下来了,我一看,顿时,傻眼了,我只考了82分,一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了,心里像打破了五味瓶那样,失落、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。就在这时,一位同学对我说:“付老师叫你到她办公室去”,我点了点头,便去了。
那是一间不大房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,一把木椅,一个水杯,几叠一尺来高的`作业本,如此而已。付老师对我说:“刘帅啊,你这次考得不好,没关系,可你知道你这次考得不好的原因是什么吗?”我摇了摇头。付老师又说:“我知道你很聪明,可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。
我知道,这些题你都会。你看,这‘5×9’本来等于45,可你却写成了54,这不就是你粗心造成的吗?”付老师一题一题的给我讲着,我一字一句的听着,我心想:多好的老师啊,我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊!我下定决心,以后一定要认这做题,不要再让粗心来“打倒”我。
这就是我们的数学老师,这就是我们的付老师。付老师,您就是我心目中最好的老师!
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