春天来了,春意浓浓,万物复苏,到处生机勃勃。
一声惊雷,所有冬眠的小动物醒了。春天是百花齐放的季节,你瞧那小公园,有樱花,有桃花,有白玉兰,百花争艳,美丽极了。那些樱花,像一个个小精灵在嬉戏玩耍;桃花像亭亭玉立的仙子在翩翩起舞;白玉兰挤满了树枝,向人们微笑。小河解冻了,清澈见底,明亮无比。河边的柳树像一个个美丽的少女,梳着自己的长辫;一群小鱼在水里自由自在地游来游去。
春暖花开,春意盎然,到处都弥漫着春天的香味,在那儿都能看到春天的影子。我走在小路上,感受着春天的气息,花儿向我招手,柳树、小河、小鱼朝我微笑。这样的诗情画意,不禁让我沉迷其中。下雨了,小草吐芽了,它们从土里钻出来,随风摇荡,小河音乐家和雨点配合,唱出了美妙的歌曲:“滴滴答、滴滴答......”好听极了!花儿们一片一片的,仿佛是在树上聊天,有几朵花笑得连花瓣都掉了。
田野里,一片嫩绿,农民伯伯们哼着小曲,欣赏着美景,在快乐地种菜。我们人类快乐,小动物也快乐。公鸡早上刚起,看到这美景,便“喔喔喔”地唱将起来;中午,传来几声狗吠,一只小狗闭着眼睛,尾巴有节奏地摇来摆去,轻声叫着,享受着美景;小猫咪也从窝里钻了出来,闻着花的香味,像沉醉了一样,眯缝着双眼,“喵喵”地叫着,仿佛在说:“好美呀,好美呀!”
春姑娘朝我们走来,带来一份礼物:一片美景!
温暖的春天把寒冷的冬天赶走了,让大地恢复了勃勃生机。
一阵春风轻轻地拂过,像母亲的手抚摸着你;像一个小喇叭,将小动物从冬眠中唤醒――春天来了!结冰的小河开始融化了,河中的小蝌蚪在和小伙伴一起玩游戏呢!它们时而鳞次节比地分散开,像一幅美丽的图画,时而排列有序地在一起,像一串黑珍珠,它们玩得可开心了呢!“沙沙沙……”春雨轻轻地下着,滋润着世间的万物。一场春雨过后,春笋迫不及待的冒出了尖尖的“小黑帽”。
来到了公园,只见花草树木都开始生根发芽,小花小草露出了笑脸,尽情地享受阳光的沐浴。各种花朵已经在争先恐后地竞相开放,有桃花。有玉兰花。还有迎春花……它们都生怕晚开花,就得不到别人的欣赏和赞扬。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了高高兴兴地提着两个小桶,采采这的蜜,闻闻那的花香。“哗啦啦”,一群可爱的小燕子停留在刚发了芽的柳枝上,欢快地唱着歌儿好像在歌颂春天的到来……继续往前走,只见好几个小孩子在放风筝,高高的天空上风筝数也数不过来,真是多种多样啊!有的风正是蜻蜓的;有的风筝是蝴蝶的;还有的风筝是飞机的……这群孩子在春天的怀抱中奔跑着,时不时高声呼喊:“我的风筝飞起来了!”
看着这样的情景,我不禁念了一句诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后,我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少,晚上无事可做,家长查问时,孩子总是振振有词地说:做完了!而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差,口头作业则根本没有完成。因此,我们感到,当孩子升入初中以后,作为家长很有必要到学校走访一次,了解中学的各种规章制度,了解作业的\'规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要的安排等等,做到心中有数。这样,指导起来有目标,检查起来有标准,使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的时间观念,要求他们提高时间利用率?
家长可以帮助孩子制定一份作息时间表,安排好一天的学习、娱乐和休息,在规定的学习时间里,要求孩子一定要集中精力,提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促,千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善,不少家长为了不干扰孩子的学习,都给孩子单独发排了卧室,书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有,可由于缺少深入的检查督促,结果孩子在房间里到底干什么,家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽,躲在房间里看小说,杂志,荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,对于一个初中学生来说,不但能有效地提高他们当前的学习成绩,而且能使他们终身受益。
(1)、预习的习惯。
在完成当天的作业以后,一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是:通读课文,了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理,找出难点并做好记录,使第二天的听课有所侧重
(2)、做作业的习惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做,做错了再订正。结果不但费时多,错误率高,而且达不到训练目的。正确的做法是,做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等等,将所学的知识理出一个头绪,然后再开始做作业。因此,除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外,还要摆好复习与做作业的先后顺序。
(3)、朗读的习惯。
不少学生由于从小缺少训练,没有养成朗读的习惯,不但在人前不敢大声朗读,就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅,读不成句;而这些学生,大多数文科成绩都不够理想,特别是英语,更是难以达到较高的水平。因此,对于初一学生,一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会(进入少年过渡期后,由于心理的闭锁性,他们将变得更加害羞,朗读就会更加困难)强化这方面的训练,家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨朗出读课文,对语文的重点课文或重点段落和英语课文,一定要读出声,读得琅琅上口;而且要坚持不懈,养成习惯。
4、一丝不苟的习惯
举个例子,某老师曾在初一年级一个班做过一次测验,让每一个同学抄写十个生字,每个字写五遍。第一次交上来,48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍,结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后,该老师再让这23个同学再写五遍,满以为这次可以全对了,没想到,还有五个同学抄出错字。有一个家长,看到孩子考试成绩很不理想,觉得十分奇怪,她对该老师说:“我的孩子考前都在家里复习功课,我还亲自检查他背书的情况,该背的内容他差不多都会背,只是有的地方背不太准确,怎么考起来这么差呢?”我们分析了这个学生的卷子,结果问题就出在“不太准确”上,东扣一点,西扣一点,分数当然就低了。现在的孩子都不笨,为什么学习成绩差距会这会大呢?究其原因,主要就在于粗枝大叶、不求甚解。
对这种现象,教师要抓,家长也要配合着抓。作为家长,应当经常检查孩子的作业(主要不是检查作业正确与否,而是检查孩子的作业是不是认真,是不是整洁。这一点,就是文化水平不高的家长也是可以做到的);有条件的家长,在检查孩子背书的时候,必须要求孩子做到精确,一字不差;对孩子作业中出现的错误,一定要求他们认真加以订正,而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯,最关键的是要常抓不懈,切不可一暴十寒,否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策,当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘,一份收获”,所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合,来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。
我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;程门立雪更是尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。而我们,作为中华民族的继承人,我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国”礼仪之邦“的美称名副其实,发扬光大。文明礼仪并不是口号,它处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去,要注重平时从小培养,形成良好习惯。首先,从个人做起,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐着装等。古人对人体姿态曾有形象的概括“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”从仪容仪表说,要求整洁干净:表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次,在公共场所注意礼仪。社会是一个大家庭,在公共场所,遵守公共秩序也是守礼仪的一个表现。如果有人不懂礼仪搞破坏,容易对自己和他人造成危害。第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的`传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助。“孔融让梨”的故事大家都听说过,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不该短缺。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。
一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。
春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。
“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!
春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。
在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。
春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!
冬去春来,春姑娘踏着轻盈的步伐来到了我们的身边,给大自然添加了美丽。
动物们脱去了冬衣,从冬眠中醒了过来,蹦蹦跳跳,这下逛动物园的朋友们可要大饱眼福了啊!然而,小草探出了绿色的小脑袋,四处张望着;桃花开始冒出了新芽,有的已经冒出了粉红色的花苞,然而,有的已经含苞待放,有的则露出了粉红的笑脸,看,那是多么开心啊!而那嫩绿色的柳呢,柳絮飘飞,弥漫在各个大街上,让人看着都觉得可爱!
我,仰望着天空,天空是那么蓝,蓝的感觉的渗出水来,天空一望无际,褪去了往日的阴霾,换上了笑脸,看到它,我想到了许多事情,有了许多感想,当然,天空是那么纯洁,云朵是那么可爱,我又何尝不想变成那样的人,可爱、自信、惹人爱!
学校的樱花树,风微微一吹,飘下来几片花瓣,粉嫩的花瓣像粉红色的仙女一样从那蓝色的天空上飞了下来,好像仙境一般,如果你走在林荫道上,旁边是一排排的樱花树,风吹了过来,花瓣从树上翩翩起舞地飘了下来,落在了你的书上,你抬头一看,发现了那开了花的樱花树,你微微一笑,那其实就是仙境,你就是走在仙境的道上,那么的话,你,会高兴吗?
春天,是一个美妙的季节,也是一个美丽的季节,只要你用心去发现,你就会看见每一个季节的美,虽然春的美与妙还不止于此,我保证,你只有仔细观察,用心观察,就会发现春姑娘另外的美与妙,心,这得是发现美的一个很好的东西。
一年四季,春夏秋冬。我唯独喜欢桃红柳绿的春天。
春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。
春风唤醒了熟睡中的小草,小草随着呼唤,害羞地从柔软的泥土中探出头来,伸了个懒腰,好奇地探视欣欣向荣的春天,又迎着春风翩翩起舞。
稻田里,一块块,一片片碧玉般的麦苗,绿得那么纯净,那么美。微风一过,绿油油的麦田变成了微波荡漾的湖泊,波纹一圈圈地荡漾开去了。
远方,那高山,青绿青绿的,绿得像是一块三角碧玉;岸边,春风吹拂着丝丝柳条,像是一位少女正在梳理秀发。
勤劳的蜜蜂可累坏了,在金灿灿的油菜花上,东瞧瞧,西望望,它们呼朋唤友,这朵花上闻闻,那朵花上吻吻,它们东奔西跑,随处都能看到它们忙碌的身影。蝴蝶也被金灿灿的油菜花给吸引住了,在上面欢快地唱着,跳着……
天空中,几只可爱的燕子,穿着黑西装,带着小剪刀,从遥远的南方,飞到了这个美丽的地方,在这儿尽情地嬉戏着,尽情地玩耍着。
果园里的花儿也纷纷盛开了,艳丽的桃花更是竞相开放。万紫千红,群芳竞艳。蝴蝶在花间飞舞,鸟儿在树上歌唱,首首都是迎春曲,句句都是赞春词!
啊,春天,你是多么可爱,多么美丽,你是万物的开始,大地的希望。
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