六年级作文寒冷的冬天（寒冷的冬天作文二年级） - 学习作文网

六年级作文寒冷的冬天【一】

在一个寒冷的冬天早晨，我躲在温暖的小被窝里，看着我最喜欢的漫画书。

看到漫画书最精彩的部分时，只听见妈妈喊：“张雨新快点来，给我买姜去，你弟弟生病了，我给他熬姜汤。”我一听是弟弟生病了，我赶忙放下我心爱的漫画书，穿上鞋子，戴上了围巾，赶紧跟向厨房，给正在做饭的妈妈要了十元钱去买姜。

我走在去菜市场的小路上，寒风吹来，冻的我浑身发抖，我一直跺着脚，用口里的热气吹着快被冻坏的小手。就在这时，我隐隐约约的看到远处有一个老爷爷摆着摊子，还吆喝着：“买姜了，买姜了。”我心想：终于找到我的救命恩人了。我飞快地跑过去，老爷爷看到了我，满脸笑容的对我说：“小姑娘，我这姜又大又好，来一点吧？”我问老爷爷：“姜多少钱一斤呀？”老爷爷又笑了笑对我说：“不贵，不贵，两元钱一斤。”我心想：姜也不贵，多买一点吧！

于是我就对老爷爷说：“那我要5元钱的吧！”老爷爷从筐子里拿出几个又大又好的姜，放在了刚挪好的秤上，我心想：如果少给了怎么办，我又不认识秤，我心里如十五个吊桶打水——七上八下。过了一会，老爷爷说：“正好五元钱。”我把十元钱给了老爷爷，拿了姜就跑了。

回到家，妈妈问我：“一共多少钱？”我说：“五元。”说完，我就想上楼，妈妈询问我说：“找的钱呢？”我着急地说：“坏了，忘了拿钱了。”于是我又跑出家门，赶快的跑到菜市场。只见那位老爷爷左看右看，好像在等人呢。老爷爷看到了我，对我说：“小姑娘，刚才你走的太快，还没有找给你钱呢！给你，把钱拿好了，别掉了呀，你快点走吧！这外面太冷了。”

听了这位老爷爷的话，我觉得浑身热乎乎的，让我觉得这个冬天不再寒冷，因为老爷爷的行动温暖了我的心。

六年级作文寒冷的冬天【二】

“叮零零，叮零零”,上课的铃声响了，李老师迈着轻快的步伐来到了大家的面前，面带微笑的说：“同学们，实验小学第一届“暖冬义卖献爱心”活动现在开始了。听了这话，班里像炸开了锅。

来到操场上，只见平时巨大的操场，现在已经被一个又一个的摊位割占的只剩下巴掌大的地方了。有的五年级的哥哥正在忙着卖货收钱、找钱，有的二三年级的小朋友正在寻找自己想买的目标还有的同学正拼命地想挤进那些摊位，挑选自己满意的商品。大家所买东西的钱，都会捐给福利院来救助孤儿。

我也开始挑选东西了，我看中的是一盒小兵俑。可就当我要拿的时候，一个身影飞快地伸出了一只手，一下子就抓住了那个盒子，说：“这个我包了！”说完，付了钱后就匆匆地走了。可恶！被抢了！“丁零零”我一听，是上课的铃响了，就急忙跑回班去。

义卖会结束了，虽然在这个义卖会上我没有买到东西，心里非常遗憾，虽然这个冬天非常寒冷，但是在大家心里已经是春暖花开了，因为大家献出了爱心，所以心里暖暖的。

六年级作文寒冷的冬天【三】

抬头远望，茫然发现自己处在一个陌生的世界里：四周高楼林立，却找不到一丝绿色，只有尘土在奔驰的汽车后面轻舞飞扬。想找一汪碧水，却只发现交错的裂缝；想望一眼青山，却寻不到它的踪迹；想在天上找到一抹蓝色，却只看见乌云翻滚……

低下头，走熟悉的路，开熟悉的门。坐在书桌前，随手翻了一下日历，只有薄薄的几页就到了尽头。我微微愣了一下：快到元旦了么？现在是冬天了么？轻轻转头瞟了一眼温度计：27℃。冬天都快过一半了，气温还是27℃？

趴在窗台上望着路上来来往往的车辆，不由得陷入了沉思：两年前，这里还有着郁郁葱葱的大树，青青的草地，有着不停嬉戏的鱼儿的小河，抬头，可以看见蓝天上漂浮着的白云，仔细聆听，还会听见鸟儿欢快的歌声……

只是现在，立在这儿的不是树木，而是座座高楼，地上不是有生命是草儿，而是没有活力是水泥砖块，河流被有汽车飞驰的公路取代，听见的，只有机器的轰鸣和人们的喧闹……就连天气也跟着变化：夏天没了艳阳高照，只有浓云笼罩，却得不到半滴雨；冬日，即使没有太阳，也照样温暖如春。

“生活好了，连冬天都变得温暖起来了！”人们高兴了。难道，他们没有意识到，这是他们破坏生态环境的结果么？没有了植物的吸收，空气中的二氧化碳的浓度渐渐增多，再加上工业所排放的，在空气中的比例达到不可思议的地步才是这种效果。

冬天，是变暖了，环境也变坏了啊！难道人们不该意识到要保护环境了么？树木被砍得差不多了，人们就没想过要停止么？当人们把所有的植物都砍光了，人类的灭绝也不会太远了，不是么？

冬天不再寒冷，不应该觉得高兴，而是应该好好反省；冷的冬天才算是冬天。当冬天不再寒冷，那是大自然给我们的一个温暖的忠告：好好保护环境，不要在乱砍滥伐！

六年级作文寒冷的冬天【四】

去年寒假，我在老家过年，那儿的冬天特别得冷，而我却过了一个温暖的冬天。

“姐，姐。”姑姑的女儿蕊心拉着我的.衣角。蕊心只有六岁，长得幼稚可爱，十分让人喜欢。“怎么了？蕊心？”我低头看了看她，不解地问。“那个，姐你有热牛奶吗？”“我只有鲜牛奶，要不，你等我一下，我去把牛奶加热一下。”说着，我忙走到厨房间，倒了一碗热水，把牛奶放在热水里，待温热时，便拿了出来。蕊心一把接过热牛奶，头也不回地急匆匆地跑开了。

我反正闲着也无事，便随她一起出门了。我见她在仓库了拿出一个旧奶瓶，又来到水池旁，淋着那冰冷的水，小心翼翼地洗着旧奶瓶。我发现那一双原本又白又胖的小肉手，已经被冻得通红了。她洗好后，忙又去拿那还有些温热的牛奶，只见她将牛奶倒进了奶瓶里，她早已经过了喝奶用奶瓶的年纪了，我怀着一颗疑惑的心继续看了下去，她把奶瓶揣进怀里，系紧外套，一路小跑到了车篷旁，小心翼翼地走进车篷，从车篷里抱出一只毛才刚长齐的、还没有断奶的小奶猫。小猫在她怀里扭来扭去，闭着眼睛“喵喵”地一直叫，两只前爪在空中舞动，似乎在寻找着什么，她连忙从怀里取出奶瓶，刚将奶嘴靠到小猫嘴边，小猫就连忙用两只小爪紧紧抱住奶瓶，狠狠地喝了起来，那样子显然是饿极了。

事后，妹妹发现了我，便告诉我那小猫的妈妈死了。妹妹原来天天都会去和它妈妈玩得，也见着母猫产下小猫。可前段时间母猫突然死了，只剩下这只小猫了，妹妹心痛它，便照顾起了它。看着，听着，我陷入了沉思：这个冬天不再寒冷！因为……

六年级作文寒冷的冬天【五】

那天，空中飘着鹅毛大雪… …

是寒风在呼啸，是皑雪在奔跑，是孩子在哭叫……在拥挤的人群中，我遇见了你们爷俩。你们的出现成为我人生中一道难忘的风景线。

这样的社会，人们总是跟随着发展在努力奔跑。你身上的耐克，阿迪达斯；你嘴里的麦当劳、德克士：你口袋里不断更新换代的苹果手机，手提包中的平板，钱袋里鲜红的“毛爷爷”是否已经让你无忧无虑忘记了人间的“人情味”。他是一个残疾，冬天里两腿被截肢的他坐在带有雪花的车板上。破烂的“代步车”前是一个音乐盒，怀中是他仅有5岁的儿子……据说，那是孤独的爷俩。妻子已经不在了，他们的生活仅仅是卖唱。破烂的衣服，灰黑色的大衣中裹住了一个有着炯炯有神大眼睛的娃娃。我喜欢他，那个充满疑问，单纯的眼神。“走四方，路迢迢，水敞敞……”他用心唱着。他唱来了孩子的零花钱，唱来了生意人，唱来了老人的“大饽饽”。他唱出了人们的眼泪，唱出了人的本质，唱出了人间的“人情味”。

看见孩子凝望大家的眼神，我也为之感动。我们应感慨孩子的不幸，孩子父亲的无能？我们不能！因为世间还有人在！还有爱在！他紧紧地抱着爸爸。仿佛诉说“无论在哪，我们在一起”。我将手中的糖葫芦递给孩子，他笑了，我也笑了。这是所谓的幸福吗？爱人的心，感动的泪，真情的拥抱，感人的画面……这就是幸福吧！这里没有所谓的耐克，阿迪达斯。没有多维的DJ。没有大牌包包那一类奢侈的物质，然而，这里有人，有情，有爱。他们走四方，将正能量传递到四方。

其实每个人的本质都是有爱的，每个人都有真善美的一面，每个人都是美丽的，他不是体现在外表的靓丽，而存在于内心的真实。只要多一个人有爱，就会多一个人受其感染；只要人间有爱，世间永远是美好的。只要心中有爱，人生永远是温暖的春天。

感谢你们。成为我人生中最美的风景线！

六年级作文寒冷的冬天【六】

丰收的季节擦肩而过，寒冷的冬天已早早来临。没有了春天蓬勃的生机，没有了夏天炽热的阳光，没有了秋天忙碌的场景，有的只是和寒冷抗争的生命。

寒风呼呼地吹着，人们都把自己裹的`严严实实，路上除了我们这些把自己裹得严严实实的急匆匆的向学校走去的老师和学生以外，道路上几乎空无一人，有的学生怕冷;已坐上出租车去学校，到了学校之后，操场估计来了一百多人，老师们在锻炼身体，学生们在大声的诵读古诗文，总会感觉到时间的紧迫。

走在学校的花坛边，一阵寒风吹过，落光了叶子的小树挺着光秃秃的枝丫在寒风中东摇西摆，发出‘吱吱“的声响，好像在说”真冷呀!“，但他们面对寒风的摧残却毫不动摇。又是一阵寒风吹过，人们缩了缩脖子，又裹紧了衣服，都渴朌春天早日到来。那时没有了寒冷，可以在室外呼吸新鲜的空气，躺在长满鲜花的草地上沐浴阳光，那是何等的舒服啊!

放眼望去，在那不起眼的角落里，有几棵小树挺立在寒风中，周围的草己经枯黄了，但在枯草丛中依然能找到富有生机的青绿的小草。我嘴角流露出一丝微笑，原来冬天并不是生命的终点，而是所有生命积蓄力量的极好时光。

冬，它没有春的鸟语花香，它没有夏的满眼苍翠，没有秋的瓜果遍地，但是它是孕育梦想的摇篮。