关于小气和大方的作文初中【一】
2月18日，木星合月。在微博搜索这个听起来既专业又生僻的天文学词汇，竟然有160647条结果。“木星边上是昴星团，还有金牛座的一些亮星。”北京天文馆馆长朱进当天发出了一条带照片的微博。对于他来说，微博已经成了重要的“科普阵地”。“我们过去有专业的天文论坛，但网友数量有限，而微博受众范围更广。”朱进告诉记者。国家博物馆微博团队的李秀娜则认为，微博的互动性特别有利于科普内容的传播，“关键在于鼓励网友参与，发表自己的看法，让网友有话说。”
关于小气和大方的作文初中【二】
今年暑假的一天，我们相约去盘牙石爬山，他答应了。在路上，一辆摩托从我们身旁经过，那车主我认识，问他说是到山脚下的小吃店只给两元钱。我心想：两元不贵呀，还是两个人，还能省点时间，山上多玩会儿。于是，我小声对她说：“喂，坐车吧，一人一块就到了小吃店。”她瞥了我一眼，“不坐了，都走一半的路了。要不了多会儿就到了。”径直朝前走了。“真小气，不就一块钱吗？”我没好气地跟着她。
来到小吃店，我选了可乐，罐头什么的`，买了一大包东西。他只买了两瓶水，还是小瓶的，还有两包瓜子。
盘牙石山顶上，我和她攀爬在奇峰怪石之上，穿行于林间小径之中，玩得十分痛快。他给了我一瓶水，我也给了她很多东西。
事情虽过去了，在我的心理，总觉得她有那么一丁点儿小气。但现在我改变了对他的看法。
上周四，少先队大队部发出倡议：捐一天零花钱，献一份爱心。我很高兴，心想：我存的20元零花钱该有作用了。第二天一早，同学们纷纷排队捐款。你一元，他五元……我把二十元捐了后心理无比畅快，我觉得我自己捐得最多。
放学回家的路上，我拉住他的手：“你今天捐了多少钱？”她绯红了脸，细声说：“不是很多，就这点儿。”同时，伸出三根指头。我心里说：“真是小气鬼。”
周一早上，我来到教室，班主任说：“在上周的献爱心活动中，我们班捐钱最多，同学们尽了自己的努力。花名册张贴在门厅公示栏内。”下课了，我急忙来到公示栏，愣住了，原来一向被我看着小气鬼的她比我还多十块呢。我脸红了，怏怏地回到教室。在我座位的旁边，她平静地坐在桌前，一张平果似的脸在红领巾的映衬下显得更加红润，乌黑的秀发中明亮的一双眼睛盯着课本，正认真地预习功课呢。
想知道她是谁吗？他就是我现在的同桌，孙琴。
关于小气和大方的作文初中【三】
1.“微”有微小、微博、温暖、底层之意。（1分一个要点）…点此查看完整答案（答案页第5页）…⑶草根民众的传递感受的需求；⑷快节奏社会的需要；⑸“生命本微”等哲学理念被很多人认同。等等（说出3点即可）4.例：更近：一个微小的力量的推动就会使更多人关注与参与；可以让有才的人都成为老师，获得知识更贴近；温暖可以让人与人之间互享，让远在天边的人觉得就在身边。例：更远：沉浸在网络中却无视身边的人（包括最亲的人）；缺少实际生活中的互相联系。
关于小气和大方的作文初中【四】
“微文化”，包括微博客、微支付、微公益等各种附加产品集合起来的微力量已经开始潜移默化地影响着我们的生活。微时代已然来临，将网络和现实生活以一种无形的力量更好地连结了起来。微文化的创始人麦子说，从哲学角度来谈论微文化，其中与我们生活息息相关的'“微即温暖”或“生命本微”等哲学理念被很多人认同。“当人类觉察到‘微’的时候，‘微’便在行动——传递温暖、爱、纯真，驱散孤独、恐惧、不幸”，正是这样温暖的诗意的阐述和对生命的关爱，才书写出微文化的本质。
1.通读上面四则材料，写出题目中“微”的不同含义。（3分）
2.下列表述中不符合材料文意的一项是（ ）(3分
A．再小的力量通过微博也能发挥最大的力量。
B．微文化的本质是传递温暖、爱、纯真，驱散孤独、恐惧、不幸。
C．微时代、微力量，享受着微生活，能使亲友生活充满乐趣和阳光。
D．微博新媒体渠道对知识的传播“功不可没”，科学在小小的发布框中变得平易近人。
3.结合上述材料，探究“微文化”产生的原因。（3分）
4.因参加“微论坛”讨论“‘微文化’到底让人们离得更近还是更远？”话题，请你简要理出几条理由。（3分）
