兔子学打洞的作文(怎么写兔子挖洞的作文片段)

兔子学打洞的作文(怎么写兔子挖洞的作文片段)

首页话题更新时间:2023-03-24 11:51:18
兔子学打洞的作文(怎么写兔子挖洞的作文片段)

兔子学打洞的作文【一】

今天晚上,我们正想去打乒乓的时候,哥哥来我们家了,他非常喜欢打乒乓,一听我们要去,便要求和我们一起去。

我到了乒乓馆,先在发球机上练习,回顾一下上一节课学的内容。我开动了发球机,先练习我的弱点——反板回球,练习完反板回球后,我又练习了正板回球。哥哥看着球在我手中变得那么神奇,也想试一试。

因为哥哥是第一次在发球机上打乒乓,所以,我把发球频率调慢了一些,哥哥打了起来,他打得很好,可身体的动作不标准。于是,教练过来,要我帮他纠正一下动作。

我对哥哥说:“双脚呈‘八’字形,蹲好马步,上半身向前弯,左手放在肚子前,眼睛专注地盯着球,拍不要竖着握,要横着握,屁股不要太凸出,膝盖别太弯曲……”我滔滔不绝地讲着,哥哥想办法慢慢纠正过来,哥哥的样子像了,可是动作很僵硬,我给他示范了一下。我按动开关,潇洒地回球,优美地扣***,看起来动作是那么协调,那么有力,哥哥看我打得那么好,便专心地打了起来,想要超越我。

爸爸妈妈说我第一天来打时,动作做得比哥哥差多了,现在,我用心练习,进步那么大。说明肯努力就有收获。

兔子学打洞的作文【二】

前几天,我在学打反板乒乓,今天去打,教练说我有了进步,叫我开始学习打正板乒乓。

教练说:“正板球比较难,你要看好的姿势,多多练习。”随后,教练给我做演示,只见他蹲了个马步,左手放在肚子前,握住拍,然后按动开关,发球机就像一架炮弹机,快速地发出“炮弹”,落在孙教练的桌前,孙教练像变魔术似的,立刻蹲下,挥动手臂,轻轻地摩擦了一下球,球儿马上被打到对面的台上,哇!太神奇了,太潇洒了!孙教练不断地回每一个球,没有出一个差错,真是太厉害了。我急忙夺过拍,按动开关,模仿孙教练的姿势,要不是打飞球,要不是没接住,回进的可能性几乎为零。孙教练上来,握着我的手,一点一点地教我,可教练把手放开,我又惊慌失措,不知怎么办才好。教练把发球机关了,让我挥动小臂,同时带动臂,使乒乓拍摩擦乒乓球,让球弧线行运动,到对方的台上。

我根据孙教练的指示,对着镜子练习,看别的同学打,慢慢地体会、练习。终于,我能接住球了,但孙教练说我动作不够优美,不放松,显得太僵硬,还是对我说一句话:“回家多练习。”

兔子学打洞的作文【三】

这两天,我读了一本耐人寻味的书——《小猫出生在秘密山洞》。它是《笑猫日记》系列的其中一本,它还是著名的杨红樱阿姨写的呢!我一口气把它读完了,原来,它讲着这样一个故事。

这是一个令人激动的冬天,笑猫要当爸爸了,虎皮猫生下了四个孩子:老大是懒懒的胖头、老二是漂亮的女孩二丫、老三是聪明伶俐的三宝、最小的是体弱多病的小可怜。四个模样,却一样可爱!大家都精心呵护着小猫们,期盼着他们快快长大。然而,突如其来的厄运,把小可怜带到了天堂……

读了这本书,我被深深的感动了,明白了母亲的痛苦,懂得了母亲的伟大。尝到了猫类的酸甜苦辣,猫和我们一样,有得到孩子的高兴,丢失孩子的担心和着急,还有失去孩子的伤心。也体验到了兄妹情是那么的深三宝是最懂事的,也是最疼小可怜的,有时也会调皮一下,而遇难时,他却总是第一个想到妹妹,小可怜。这是什么?是爱!父母对孩子之间深远的爱,兄妹之间感人的爱……

这让我想到了自己,我的生日竟是妈妈的受难日!每次过生日时,自己都吵着要买蛋糕,要妈妈对自己说一声“生日快乐”,可我什么时候对妈妈说过:“妈妈,您辛苦了?”我不是不想说,而是我根本不知道,在我出生的那天,妈妈是要受尽苦头的!

又想起了那次我转的视频,我和妈妈抱在一起,痛苦着,我终于大声爆发出了一句:“妈妈,您辛苦了!”我哭了!还有我和妹妹,虽然说,我经常照顾着她,可是有很多时候我是不情愿的,总嫌她是个累赘,不过读了这本书之后,我很懊悔,笑猫一家为了小可怜,过桥和走墙边了99圈,说是永久永久。而我,这么一个好妹妹,让我说成是累赘,再怎么说,她小小的身材也是帮过我的大忙的,这么一想,我有一个很可爱又很调皮的妹妹哦!我要好好珍惜,好好对待她啊!

读了这篇文章,我明白了感恩,我要对爸爸妈妈说一声:

“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

兔子学打洞的作文【四】

星期五晚上,爸爸带我到阳光俱乐部学打乒乓球。

教我们打乒乓球的教练姓王。王教练先教我们练基本动作,基本动作有托球、挥拍……,然后王教练给我们做示范动作,又叫我们自己亲自尝试。过了一会儿轮到我练习接球了。我摆好准备接球的'姿势,眼睛死死盯着“目 标”。只见球飞快的向我冲来,我措手不及,吓得不知该怎么接球。

王教练给我们边讲边练,经过几个小时的训练,我慢慢进步了。我想:只要我掌握基本方法,刻苦训练,不久就能打败教练。

兔子学打洞的作文【五】

今天语文课我们学习了叶圣陶老先生写的一篇文章《记金华的双龙洞》,课前预习我朗读了两遍,我感觉这是一篇游记,以后我写游记的时候也可以这么写。

然后按照游览双龙洞的路线顺序开始写游记。先写在路上,然后写洞口,再写外洞,写孔隙,写内洞,最后写出洞。按路线写的时候把它们的特点突出的写出来。首先在路上是明艳的景色,然后写洞口是宽大的,外洞是宽敞的,孔隙是狭小的',内洞是黑暗的 ,最后出洞的感觉是别有洞天。

妈妈和我一起重温了一遍这篇文章,当我看到满山的映山红的时候,我突然想起来映山红还有一个别名叫野杜鹃,这个名字我还是看《淘气包马小跳》的时候知道的,杜鹃花是红色的,所以叫映山红。

文章写道溪流的时候我能感受到溪流的流动,就好像我在溪边一样,能感受到溪水带来的凉爽。进入洞口我都能感觉到作者当时的心情,突兀森郁,透着一股凉气袭来,让我感觉到我好像回到了原始人居住的山洞里一样。

当我阅读到孔隙的时候,我感觉好挤啊,就好像我被挤在船底一样透不过气,希望管理员快一些把我拉出去,虽然我只是一个读者,但是我感同身受。不知道这个景点真正的惊喜在哪里呢?我继续阅读着。原来真正的惊喜在内洞,里面盘着两条龙,一条青龙,一条黄龙,这是天然的石钟乳和石笋形成的样子,能有这样的景观真是太不容易了,我们一定要保护好这样的奇观,可以一直被我们观赏。

我还看过何捷老师出的一本书叫做《三十六计》,那里面有一篇文章是,一个学生写过一篇关于这篇课文的文章,他们的语文老师正是这个何捷老师,他把这一刻重现在他们班里,他们请了一个同学扮演叶圣陶老先生,还有巨石七人组扮演石头,扮演内洞,让他们感受当时拥挤的感觉,同学们都举手想参与进来,有同学扮演带他们进洞的工人,很真实的再现了当时的场景,那堂语文课真是别开生面啊。那个同学写的很有趣,我也开始觉得应该对读过的文章写一写感想,这样我才能提高我的作文。

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