随着岁月的流逝,许多难忘的一刻随着记忆的路流逝被我们淡忘,但是有一件刻让我难以忘怀。那是一次春游,去的是“星期八小镇”,体验了大人工作的艰辛。
我去了好多场馆,但最让我难忘的还是当押运员,我进了场馆,看见一个身穿防弹衣,头戴头盔的工作人员,他对我说:“你们6个人,你,你去拿箱子”说完用手指了指我和另外一名同学。我想:有可能是我身强力壮,所以让我来。我心里涌出一种优于他人的自豪、喜悦之情。他给我们每人一套服装,有头盔和衣服上面印了“特警”两个大字,我穿了衣服,,朝镜里看了看。哇!镜里的我好帅啊!双目炯炯有神,脸上透露出一种神气。
我们跟着工作人员出发了,我和另外的那个拿箱子的同学在中间,其他人在前、后面,拿着枪。开始,我非常高兴,手里的箱子好像十分轻。可是到了后来,箱子越来越重,我两只手拎着都颇感吃力,我想:诶呀,这箱子怎么着么重啊,早知道就跟工作人员说我不行了!在我旁边的工作人员好像看出了我的心思,对我说:“小伙子,拎不动了吧?”听了这话我又想:今天,我就是来体验大人工作的艰辛,这是我怎么能放弃呢?想到这里,我对工作人员说:“没事的,我行的。”,我咬紧牙关的支撑着,终于到了终点,我一下子摊了下来,这时我知道了这次春游的目的:让我们培养好责任心和体会大人工作的的艰辛。我完成了任务心里额外高兴。
那一刻真是难忘的一刻,它不会随着岁月的流逝而淡忘,让我难以忘怀!
记得四年级时,梅老师是我的班主任,成绩虽说不是数一数二,但还算得上名列前茅,“三好学生”总有我的份。
或许是“荣誉女神”特别喜欢我,总是降临到我的头上。这不,“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好学生”光荣的多,是从年级组1000多人中挑选的优秀生,每班也就只有1-2名同学,这对我看来,是遥不可及的.,并非轻而易举能得到它。那天下午放学,老师意外地把我叫到办公室,问我想不想做“百名好少年”。我低头不语,内心想“荣誉谁不想要啊?但是……”。老师似乎看出了我的心思,说:“梁辰,你表现一直不错,学习态度积极,老师代表同学们的一致意见,推荐你为班级里的“百名好少年”……。!这是在做梦吗?我简直不敢相信。
颁奖的那一天终于等来了,这一刻我盼了好久,只见全校师生全部集中在大操场上,一双双羡慕的目光向我投来,我和其他一些当选者站在台上,虽然士气十足,但我的心里像揣了几十只小兔子,砰砰直跳。这时大队辅导员开始宣读“百名好少年”名单,当听见报到我的名字时,我内心的喜悦和激动交融,校长和校领导亲自为我颁发荣誉证书。顿时,台下响起一片热烈的掌声,我激动的泪水夺眶而出……。
这一刻令我终生难忘。
学校筹备已久的.特色展演“课堂乐器教学与集体歌表演”已在欢声笑语中降下帷幕,(但那难忘的节目却犹如冬天的太阳般,久久不能释怀。
那一刻,泪水与汗水一齐洒下,那一刻,尝到了“苦“这个字的滋味;那一刻,觉得自己的辛苦换回了不菲的回报;那一刻,绚丽的画面肯定了我的付出;那一刻,是生命中最难忘的时刻。
还记得那天,晴空万里。金灿灿的阳光照着大地,照得花儿争奇斗艳、照得鸟儿在枝头唱着欢快的歌曲,这一刻我高兴极了,没想到接下来的那一刻更让我惊喜万分。
这天是我盼望以久的日子,中国少儿书画大赛公布成绩。
当我来到宽敞明亮的书法教室时,五、六十名同学鸦雀无声,都紧张的瞪大眼睛望着王老师,怕听漏自己的成绩。一个又一个同学都喜笑颜开的上台领奖了,怎么没有我?难到我没写好作品?没取上名次?突然,老师叫到王浩宇,我愣了一下怀着激动的心情飞快的走上奖台。王老师手里拿着一枚金光闪闪的奖牌,上面刻着中国少儿书法大赛几个醒目的大字,由一条红黄相间的彩绸带系着,老师微笑着把奖牌挂到我胸前,这一刻我高兴极,嘴都合不上了。老师又发给我一本带红金丝茸外皮的证书,老师拍着我的肩膀微笑着说:好样的,还要再努力呦!
我也自信的望着老师说:我会更加努力!这时,我笑眯睬地看向坐在奖台下的妈妈,她对我竖起了大拇指,微笑着点点头。
回想这两年,我们一家三口无数次坐在书桌前,研讨着一个又一个字的行笔路线、书写角度、行笔的顿笔和笔风,一遍又一遍的练习,小台灯也在一旁睁着迷离的睡眼陪伴着我们,爸爸、妈妈这两年真是太辛苦了!这次成绩就是我给他们的礼物,我激动的笑着,心情无比的愉悦。走下奖台我一下就将妈妈抱住,妈妈轻轻的亲了我一下,眼睛里闪过一层泪花,这是妈妈欣慰的幸福的泪花。
这一刻是开心的一刻,激动的一刻,甜蜜的一刻,更是幸福无比的一刻!
人生,总有千千万万个时刻,有的令人后悔,有的令人快乐,有的令人愧疚。记忆中,许多事都像浮萍一样飘走了,唯有那一刻还深深地印在了我的记忆深处。
那是一个星期六的下午,我在马路上走着。我看到两个小青年正靠着电线杆看着书。他们穿得很破烂,裤子上还打着补丁,穿着大布鞋,还露出了大脚趾。他们的生活一定很困苦。我下意识地想了想:他们肯定在看无聊的杂志。我有些瞧不起他们,狠狠地瞪了他们一眼,便又往前走去。
走近了,只见他们看得那么专注,那么津津有味,唉!如果他们把看闲书的精力放在学习上,那么才会有出息。突然,我愣住了,一个小青年左手拿着一本英语书,右手的食指一个字一个字地点着,嘴唇微微地动着,他有时停下来,似乎遇到了不会的单词,然后试着拼读了几次,虽然读的不是那么通顺,连贯,可这对他来说已经是很不容易的了:看!另一个小青年正在攻读数学。只见他咬着笔杆,低头沉思,渐渐的那紧皱的眉头舒展了,眼前一亮,便挥笔疾书,不用说,他又攻下了一道难题。
这时,他抬起头,对我憨憨地一笑,有些羞怯。我也对他笑笑,心里真是说不出的激动、惭愧。我顿时浮想联翩,等我反应过来时,他们又已经埋头读起书来。我若有所思地向前走了几步。那勤奋读书的一幕在我脑海中浮现着,这两位小青年,虽然衣衫不正,却有着一种人们最需要而往往缺少的'东西——勤奋。
沉思中,我渐渐地走远了。夕阳下,两个背影被镶上了金边,我久久地注视着,啊!我看到了,我看到的是最难忘的,最美丽的,也是最令人深思的一刻!
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