有一只母鸡,它非常想飞,他想飞到云上去,飞到山上去,可是它的翅膀太小了,只能飞到屋梁那么高,有一天母鸡正在找虫子吃,这时母鸡看到一只彩色的虫子,正准备吃它,橙子说如果你不吃我,我就可以满足你一个愿望,我姐说那嗯,我想飞到云上去。
这时母鸡的翅膀变大了,他高兴地飞回家,把这件事告诉他的一个朋友,他的朋友以为吃了那种虫子才能把翅膀变得很大很大,于是他的朋友就来到那里,看到了那条彩色的虫子,便准备把它给吃了,虫子照样说,只要你不吃我,我可以满足你一个愿望,那只鸡可顾不了这么多了,直接把那只彩色的虫子给吃了。
这个时候那只母鸡正跟老鹰比赛呢,可是忽然下雨了,母鸡也累了,她来到树下休息,这时一道闪电劈到大树上,母鸡还在睡觉,于是他被火给烤成了烤鸡,而吃了那条彩色虫子的那只鸡,翅膀反而变得越来越小,最后也被闪电给电死了。
要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:
一、事件真实,有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的'是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生,也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节,精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景,情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。
有一只母鸡,它看到别人公鸡会飞,自己就也想飞。它扇动自己的翅膀,可是她怎么也飞不起来,它就很伤心地离开了那群公鸡。
它来到森林里,找到了魔法是大象。母鸡说:“你能不能让我也像那些公鸡一样会飞呢?”大象说:“好的。”它说了一长串听不懂的话,它又说:“你走吧去试试你现在会不会飞吧!”母鸡找了一片空地,心想:“我要飞起来。”结果母鸡真的飞起来了。它开心地在天空飞。这时地面上来了两只公鸡,公鸡一抬头,就看见一只母鸡在天空中飞,它们奇怪地说:“母鸡怎么会飞呢?”
母鸡飞啊飞啊,它来到另一片树林,发现了一只受伤的小鸟,母鸡就问:“你怎么了?”小鸟虚弱地说:“我被一群孩子用弹弓打伤了”小鸟又叹了一口气说:“现在我没办法回家了。”母鸡说:“那我送你回家吧!”于是母鸡就背着小鸟回家了,小鸟到家后对母鸡说:“谢谢你送我回家。”
母鸡有飞啊飞啊,来到了一条小河边,它看见了一只小羊和一只灰狼,那只灰狼看上去是要把小羊吃掉。母鸡很生气,猛地充上去把狼头上啄了一个大包。小羊对母鸡说了好多个谢谢,母鸡开心地走了。
它又飞啊飞啊,又来到了一条小河边,它听到了一声声救命。母鸡飞下去看到了一只小松鼠抓着一根树枝,马上就要被流水冲走了。母鸡飞快地跑过去咬住树枝吧小松鼠拉了上来。小松鼠也对母鸡说了声谢谢。
这只母鸡真乐于助人。
大家好,我叫咯咯,是一只会飞的鸡。
我特别喜欢帮助别人。上午,我去森林散步,一抬头,刚好看到天空中有一只小鸟正被老鹰抓着。“不好!小鸟危在旦夕!”我急忙飞了过去。我看见地上刚好有一些小石头,我就把小石头叼上来,对准老鹰的翅膀,不断把小石头扔过去。不一会儿,老鹰的翅膀就快要被打断了,我就趁机去啄老鹰的脚,老鹰不得不松了口,小鸟就掉了下来,就在小鸟快要坠落到地上的时候,我赶紧飞过去接住了她,把她放回鸟窝里,小鸟看见了她妈妈,激动地扑在了妈妈的怀里,鸟妈妈就用一箩筐小虫子来答谢我。“啊?这也太多了吧?”我不好意思地挠挠头。我随便叼了一只小虫子,跟鸟妈妈道了别,就飞走了。
下午,我看见有一只小老鼠正在和另一只小老鼠抢奶酪呢!我赶忙飞下去,问到:“你们为什么要争吵呢?”两只小老鼠抢着说:“这奶酪是我先看见的,是我的!”我试着调解:“你们都想吃奶酪,对吧?”“当然!”“这样吧,你们把奶酪给我,我来帮你们分。”两只小老鼠相互看了一下,就把奶酪给了我,我把奶酪平均分成两半,一人一半,他们异口同声地说:“谢谢!”我摆摆手:“不用谢!”
帮助别人,快乐自己!这就是我,一只会飞的鸡,一只乐于助人的鸡。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.