写校园的美景一篇作文300字(校园美景作文大全300字)

写校园的美景一篇作文300字(校园美景作文大全300字)

首页话题更新时间:2023-11-06 09:13:04
写校园的美景一篇作文300字(校园美景作文大全300字)

写校园的美景一篇作文300字【一】

已经开学快三周了,从第一步踏入这所中学的时候,心中就有了激动和澎湃的感觉。可是最让我喜欢的,还是新校园的美景啦。开学第一天,我心中又是紧张,又时激动,心想:推开教室的门,会遇见一伙怎样的同学,怎样的老师呢?我很激动,很紧张,很疑惑,校园到底美不美呢,我很好奇。于是我加快了脚步来到学校门口,很快便来到了这所要陪伴我度过三年或者六年的校园,心中的好奇和激动让我飞快地迈出脚步。走近校园大门口,只见一排的木棉树伫立在小坡塘旁,像是在欢迎我们的到来。走上坡,仿佛呼吸到了一股新鲜空气,偌大的场地,一尘不染,芳香扑鼻,沁入心扉,绿树成荫,就像是刚建不久的校园一般,旁排排桂树,美得壮观,还有泥土上夹杂着些夏天气味的小野花,杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

几位同学,正在树荫下看书,这场景,好似一幅诗意般的画。渐渐的,校园热闹起来了,一轮红日从东方的地平线缓缓升起,最后一点薄雾也汇尽了它的光,整个校园都被这样鲜艳的朝霞染成了火红色,同学披着这,艳丽的霞光朝气蓬勃地走进了班级……

在上生物课的时候,老师带我们走进了生物的世界,在那里,就连一只小虫子,都是那么的有趣,那么的生动,动手做起了小实验……一位位老师讲的课,都是那么的生动有趣,那么的栩栩如生,让人听了回味无穷……

下课了,同学们依依不舍的离开了教室。操场上,一个个同学挥洒着汗水,是多么的活泼啊!看,这就是青春的活力。直到傍晚,校园才渐渐安静下来,像只有一个人在这宽大无比的校园里一样。静静地望着这一幢幢在傍晚的霞光中闪闪发光的教学楼。周围的一切都沉浸在光与影之中了。在学校的山顶上,有着一个宽大无比的篮球场,在场地上与晚霞映衬着的是绚丽鲜艳的球场颜色,虽然已经建造很多年了,但还是如崭新一般漂亮极了。

看 这么生机勃勃的校园,这么朝气蓬勃的同学这么,博学多才的老师,拥有着帅气颜值的少年,还有如此是丰富多彩的校园风景……真是让人流连忘返啊!啊,我最爱的校园啊,谢谢你给我们新生创造出如此多姿多彩的生活和丰富美丽的学习环境……

写校园的美景一篇作文300字【二】

我是实验小学的学生,我们的校园美极了!

春天的校园盛开着各种各样的花。花的颜色有很多,大红的、淡黄的、粉红的、玫红的等等。春天的小草是嫩绿的。

夏天的校园长着茂盛的树木。校园里有银杏树、松柏、广玉兰等等。树叶密密层层的像绿色的天地。

秋天的校园果树成熟了。有文旦、石榴等等都成熟了。文旦黄黄的,石榴火红火红的,真美啊!

冬天的校园又是另一道风景。银杏树的树叶黄黄的,红红的茶花还刚刚盛开。有的树已经脱掉了衣服,准备迎接春天。有的树穿着厚厚的棉袄,准备过冬。

我们的校园一年四季优美,我爱我的校园。

写校园的美景一篇作文300字【三】

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了校园里,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限商机,让校园更加美丽,更加翠绿。

走进美丽的校园,映入眼帘的是那些美丽的鲜花,一盆盆围着一个彩圈,盆里还有几只可爱的小蜗牛。踩圈里的花儿,有红的,像红苹果一样红,有蓝的,像天空那么蓝,有黄的,像天边太阳那么黄……真是五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂……十分美丽!

鲜花彩盆旁就是金鱼池。多彩的金鱼活蹦乱跳,游来游去,十分活泼,好像在欢迎春姑娘的到来。

鱼池旁就是一棵粗壮雄伟的大树,叫木棉树。木棉树到了春天就会开出红色的花,叫木棉花,木棉花红得像一团团,燃烧的火焰挂在树上。木棉花泡茶,有降火、清热、去湿的功效,可以用来做药膳呢!

春天的校园可真美啊!

写校园的美景一篇作文300字【四】

春天来了!温度一天天升高,校园一天天泛绿,校园花卉陆续开放,给人一种美的感受。我们提出了\"让赏识与成功同行!\"的行动指南,赏识学生是教育,赏识校园美景是一种心情,也是一种心态,赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中,不仅要赏识学生,也要赏识我们美丽的校园中的一草一木,看到草木用赏识的目光,我们看到学生就更能用赏识的目光了。

万事万物都是相互联系的,包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程,是把\"学校当做家一样经营\"情感感悟过程,是集体认同区域一致的过程,最终是校园共同价值观形成的过程。

校园美景在于发现,赏识行动在于培养,人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物,我们要从新的视角去看待,用创新的思维去思考。我们刚刚开展了\"赏识教育十大用语\"的征集活动,把赏识教育推向深入,接下来,可以对校园环境赋予人文气息,打造人文校园,这其实是一个创造过程,我们开展为\"校园美景征集\"活动,把我们的校园给予文化内涵的积淀。

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