今天下午第三节课,全校进行了开学以来的第一次大扫除,大家忙得不亦乐乎。
上课铃刚响,大家都坐在自己的座位上,个个精神抖擞,眼睛齐刷刷地盯着门口,等待着我们的“总指挥”——周老师的到来。周老师迈进教师,一声令下后,我们大家伙都纷纷忙碌开来。
大扫除开始了,我们干得热火朝天。瞧,负责扫地的同学多认真啊!他们一丝不苟地把灰尘从角落中扫出来,小心翼翼地把垃圾“请”如垃圾桶中,生怕它们又调皮地跑出来。地刚扫过完,拖地的同学就隆重出场了。他们手拿拖把,专心致志地给地板“洗澡”。看,贾新龙干得多卖力啊!双手握住拖把杆,从后往前有规律地拖着,所拖之处,一片洁净。不多会儿,他就干得满头大汗,脸涨得红通通的。那一滴滴豆大的汗水在阳光下晶莹闪亮,见证着他劳动的成果。在他们的努力下,地面变得又白又亮,犹如一面大镜子,能照见人影。
擦玻璃的我们也毫不逊色。我们全神贯注地用自己手中的“武器”——抹布,与“敌人”作斗争,只要是我们的武器所到之处,“敌人”就消失得无影无踪。有些“敌人”快要逃之夭夭了,我眼疾手快地逮住了它,它是逃不开我的“如来神掌”的。
大扫除结束了,大家一个个满头大汗,红扑扑的脸蛋是那么迷人,脸上都洋溢着灿烂的笑容。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作,正因这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”
在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么搞笑的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。
法布尔再探索大自然的过程中必须遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真-相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。
今天是20xx年2月7日,也是20xx年的农历腊月二十四。妈妈告诉我:腊月二十四,掸尘扫房子,新春扫尘有“除旧布新”的涵义,这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。按照寒假计划,我要和妈妈一起进行大扫除。早上起来吃完早饭,我就开始认真地完成寒假作业,妈妈已经开始忙活了,她爬上爬下、进进出出,把阳台和厨房打扫得干干净净。
等做完作业,我就和妈妈一起开始打扫楼道卫生,我负责1—3楼,妈妈负责4楼和5楼,我们先把楼梯清扫干净,然后擦扶手的栏杆,虽然外面非常寒冷,可是我们干得热火朝天,看着我们的楼道那么干净,我和妈妈开心地笑了。接下来我们开始擦窗户玻璃,妈妈负责擦高的地方,我负责擦矮的地方。告诉你们一个小窍门:可以用报纸来擦哦!妈妈说报纸的纤维细腻、柔软,对玻璃损害小,而且对微小的灰尘有吸附作用,另外造纸的时候还用了碱,也容易去油。果然是这样,我们把窗户擦得像没有玻璃一样。妈妈夸我说:“你真是个能***小助手。”我笑着说:“我们配合的还挺不错嘛!我擦矮的地方,妈妈就不用弯腰了!以后每年我都要和妈妈一起大扫除。”最后,我们整理了客厅和卧室,看着干净整洁的房间,虽然有点累,可是却非常开心,也体会到了劳动的乐趣。
通过今天的大扫除,我明白了妈妈的辛苦,明白了妈妈为什么会经常腰疼,虽然我一直在坚持扔垃圾,可是平常干活还是非常少。以后我要坚持多干家务,这样可以减轻妈妈的负担。还有,房间要保持整洁,需要大家平常都要养成随手收拾整理的好习惯才行。快过年了,祝大家都能过一个干净、整洁、欢乐、祥和的新春佳节!
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