春游云南民族村二年级作文(美丽的云南作文三年级)

春游云南民族村二年级作文(美丽的云南作文三年级)

首页话题更新时间:2023-09-19 16:52:14
春游云南民族村二年级作文(美丽的云南作文三年级)

春游云南民族村二年级作文【一】

今天是春游,我早早地起了床,来到了学校。今天我们要去——上海自然博物馆。

到了自然博物馆,开始了我们的探索之旅。

在寒武纪生命大爆发剧场,看到了令我印象最深刻的是阿根廷龙。它的身高有9米高,脖子长的像一个长颈鹿,尾巴细细长长的像一把箭,身上布满了一个规则凹凸的斑点。他有时还会发出低声的吼叫,真是栩栩如生,让我大开眼界。

除此之外,还有许多造型奇特的恐龙,巍然屹立在那里:有凶猛巨大的霸王龙。有高大温顺的染龙,有可爱小巧的中国鸟龙。走着走着,一副翼龙的化石引起了我的注意。这是一副十分完整的翼龙化石,我发现翼龙的牙齿虽小,但是很尖,翅膀类似于蝙蝠,脚短而尖,身体中等。

快乐的时光总是短暂的,在离开之前,我们在博物馆门口拍了张集体照,留下了纪念。

春游云南民族村二年级作文【二】

星期五上午,爸爸和妈妈带我到世纪公园去玩。

我玩的可高兴啦!有碰碰车,有太空漫步,还有挑战者,最有趣的是自旋滑车。当大家坐的滑车往上开的时候,我开始有点怕了。到了平的轨道上,我看到了很多风景。忽然,滑车很快的'往下滑,我、爸爸、妈妈都吓了一大跳,大家紧紧地拉着把手。忽然车像飞一样地往上开,而且很快的旋转,突然之间又停了下来。我心里稍有点怕。忽然滑车又转了几个圈,才慢慢地滑到站台停了下来。这一天,我玩的非常开心!

春游云南民族村二年级作文【三】

星期天,老师带着小伙伴们去动物园看猴子。那些小猴子可调皮了,有的小猴子一边吃苹果一边坐在假山上看风景。有的小猴子吃完香蕉把香蕉皮扔在下面的小猴子的头上,然后那个小猴子把香蕉皮顶在头上就像给大家表演节目一样。还有的小猴子想爬到假山上可是它爬不上去。

春游云南民族村二年级作文【四】

今天,老师带着我们全班同学去春游,你猜猜我们去哪儿?哈哈猜不到吧!让我来告诉你吧,我们是到碧洲公园春游去了。

我们排着整齐的队伍,举着中队旗,从学校出发。我们一路唱着歌儿不知不觉就来到了碧洲公园。我们先来到了曾公广场,树上的一个个小灯笼像一串冰糖葫芦,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,好像在欢迎我们的到来。这里草木茂盛,鲜花盛开,使人有一种神清气爽的感觉。这里有很多关于曾国藩的文章和有关他的经历的介绍。

让我最喜欢的景点是天鹅湖,这里有七只天鹅,它们全身的羽毛都是雪白的,它们在湖里嬉戏、玩耍。它们展开翅膀时像一位漂亮的仙子。这儿还有飞机、游乐场和运动器材。过了半小时,我们又排着整齐的队伍,唱起歌儿回到了学校。

春游云南民族村二年级作文【五】

今天,又是一个阳光明媚的日子。

我们五一小学去丰华园。

一进门,就看见碧绿的草坪,就像铺满了绿色的毯子。我想:这地方一定很好玩。

老师先带我们去捡鸡蛋。捡鸡蛋的时候,绩点都会藏在一些枯草的下面,这样不容易找到。我虽然只找到了一个鸡蛋就很好了。

老师再带我们去种菜。每个人都有一棵菜,有一个铲子。只要把菜埋在土里,就行了。如果还想种几棵菜也可以再拿菜。

到了中午,老师再找一个合适的地方吃午饭。我和同学一起吃饭。我们4人一起吃,还以为能吃完的,可是,没想到,还有一些食物没吃完,我们只好又背着重重的书包。

然后,老师给我们鱼粮,去喂鱼。到了鱼塘,那里很多金鱼,我们喂着,鱼越来越多了。突然老师说了一声:“集合了!集合了!”我只好恋恋不舍地离开了丰华园。

春游云南民族村二年级作文【六】

今天是个愉快的一天,因为老师带我们全班同学去春游。

我们先来到科技馆,科技馆里有好多实验,比如电子音乐三角铁,分形柜,哈哈镜,转一转颜色变,莫尔条纹

我最喜欢的是倾斜小屋这个实验,我们一走进倾斜小屋的时候就会头晕眼花,好像站不住的感觉,人滑下去都趴到了墙上,特别好玩。

我们之前还不知道倾斜小屋走进去为什么会头晕眼花,出来的时候我看见了一个牌子,在上面我知道了人体的耳朵里有个器官叫前庭,它可以调解人的平衡感觉,视觉感受地面水平情况,大脑再综合判断。当进入倾斜小屋时,前庭知视觉感受的信息相互矛眉,令大脑发出错误的指令,因此人们会行动困难。

我们在科技馆参观完了以后,又出发去世纪广场,这时候的太阳公公也跟我们的心情一样灿烂,每位同学都拿出了在家准备的零食一起野餐。我看见好多同学都在玩三叶草,也跟着他们一块玩了起来。

我们的春游在欢声笑语中结束,大家都恋恋不舍的回家了。

春游云南民族村二年级作文【七】

我是一个地地道道的少数民族——回族,也是祖国未来的骄傲——一名中学生。

我想我是自豪的,因为有了我们这些少数民族,祖国变得统一,更加拥有了文化内涵。

学习很好,会弹钢琴,会画画,会唱歌,性格开朗活泼,很多人都很喜欢我,一个英文名叫Sunny的女孩子。我一直认为我是很棒的孩子,在学习了关于中华民族的知识后,我很骄傲的说我是回民,我认为同学们会给我一些友好的回应,可是——同学们或露出了鄙夷的神色,或对我发出“真看不出来”的议论,我有些难过,少数民族有错吗?

回族在我们这里是很不受欢迎的,因为少,而且我家乡回族的人很“口”(“口”的意思是爱吵架),大家都挺反感的,可我有错吗?

Bird是我最好的朋友,他告诉我其实我很优秀,我并不是那种人。我知道他对我很好,是为了安慰我才说的。我真的很想告诉那些同学,其实回民很棒的,我们有很丰富的文化!

我的妈妈也是回民,她很能干,也很美丽。我们城市的大多数道路都是妈妈一手建设的,妈妈不就是最好的例子吗?

我开始从妈妈那里学会一种最好的方法就是通过自己的努力,让别人惊叹,这样自然而然的别人就会刮目相看。

我要努力的像妈妈一样,向别人证明我的能力。

我是少数民族,我骄傲!

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