而且,我还知道了一些关于游泳要注意的的几点:1、要在家长的陪同下游泳,不要自己约几个小伙伴私自去游泳;2、不要到小河、小溪等不知水情的地方游泳;3、为了预防抽筋,下水前要活动身体;4、不要在游泳时打闹嬉戏。
在发生火灾时,我们要知道如何应对,如:1、要迅速逃生,并且要走安全通道,不能乘电梯;2、烟雾大时,要用湿毛巾捂住口鼻,身体贴着地面爬行;3、如果发现门很烫,千万不要开门,要用湿的衣物贴在门上,并浇水降温‘4、火太大时,在阳台上大声呼救,或用床单被套拧成绳,从窗户或阳台上逃生。
看了《中小学生自护自救安全常识》,我知道许多知识,比如,在灾难发生时该如何保护自己。生命是脆弱的,要好好珍惜。有时就是因为马虎了一点,就有可能搭上了自己的'性命。有时候,就是那不经意的一瞬间,自己的生命就没有了。父母只给我们一次生命,我们就应该好好的珍惜它,不要把自己的生命白白的浪费掉,毁了自己的一生。通过《中小学生自护自救安全常识》,我知道了该如何保护自己,让自己更健康的成长!
提起地震,总使我不寒而栗。汶川、玉树地震使许多同胞失去宝贵的生命,家长失去心爱的孩子,老师失去可爱学生,学生失去美丽的校园……
不久发生在军训期间的“地震”风波,也使我提高防范意识。
军训的第三天晚上七点多钟,劳累了一天的我正准备上床休息,突然从楼道里传来一阵阵急促的脚步声,恰巧这时集合的哨声也响了起来。以为是夜间集训,我急忙穿上衣服,往外跑。心想:怎么夜间还集训?正在我疑惑不解时,看见从楼上跑下很多同学,有的边跑边说:“二班寝室里的地裂了,又发生地震了。”听说地震,我不由自主地打了个寒战。不过没有惊慌失措。跟着同学赶快逃生,跑出寝室,来到操场等待命令。
教官从楼上跑下来,告诉我们说:“请同学们不必惊慌,没有发生地震。”听完教官的解释,我松了一口气。可是回到寝室,我翻来覆去睡不着。回想着刚才发生的情景,真有点后怕。要不是昨天刚演练完地震演习,后果还不知道会怎么样呢。
是虚惊一场,但让我感受到提高防范意识,掌握自护知识是多么的重要。用知识守护生命,热爱生命,是我们的必修课。
“地震”风波让我铭记在心,这次“逃生”的让我收益匪浅。
在我家门口有一个大车库。车库上边有一个平台,台子连接着一个坡道,我们顺着这个坡道就能爬到平台上。台子很高,差不多四米了。大人们都不会上这个平台上来,这里也就成了我和小伙伴们的天地。
那年夏天,我和伙伴们在平台上吃西瓜。突然,我有了一个“好主意”,便跟伙伴们说:“我们从平台上往下跳啊,跃过车库,然后落地,感觉一定跟超人一样。”小伙伴们在我的怂恿下,也都个个跃跃欲试。
超人体验开始了。慢慢地站到平台边上,我的心不禁怦怦乱跳,偷偷一看:哎呀,好高呀!我顿时头晕眼花,心里也打了退堂鼓。可是主意是我出的,我总不能先退缩吧。我深吸了一口气,心想:“顶多也就是受点皮外伤,不会有什么大问题的,跳!”可转念又一想:“要是摔坏了骨头怎么办,那可就是大问题了,不能跳!”刚转身,心思又被吸引过去了。哼,管他呢,跳!我鼓起勇气,往前一冲,跳了出去。
……
当我睁开眼,人已经在医院了。原来,我刚跳下去,脚腕就给扭断了,人也摔昏了。大人们把我送去医院,又是纱布又是石膏地糊了个满腿满脚。
这次跳高台的经历使我记忆犹深,它时刻提醒我:有些事情做过了,后悔也晚了。从那以后,我再也不做莽撞的事情了。
这是一个终身学习的时代,知识是人类最重要的资产。有效的知识管理对于教育的整体发展与全面革新具有积极意义。受之以鱼不如授之以渔,通过英语学习策略的知识管理,可以优化语言学习的过程和效果,有利于提高学生的自主学习能力,把他们培养成为终身学习者。
每个人都会有独自在家而感到害怕的时候,你又是怎样解决的呢?
有一次,我一个在家写作业。这时,突然门铃响了起来,我的神经一下子绷紧了起来,我拿起家里打蚊子用的电蚊拍轻手轻脚地向门口走去,我踮起脚尖趴在门镜上向外看。只见门外站着两个个子差不多高的陌生人,穿着蓝色的工作服,在他们中间还放着个大箱子。我想难道他们是来抢劫的?我刚想问找谁,就想起爸爸的叮嘱:一个人在家,不管谁敲门都不要开门,也不要理会。万一外面来的是坏人,知道家里只有一个小孩子闯进来怎么办。于是,我又蹑手蹑脚地走回了房间,任凭他们怎么敲门,我都不理会。
过了一会儿,我又听见了钥匙开门和爸爸的声音,我心里的石头终于落地了。原来是虚惊一场,门外的那两个人是来给我们家送新电视的。
电视安装完了,送走了两位安装工人,爸爸对我说:“今天表现不错,没有因为好奇心而开门,要是外面是坏人,你既保护了自己,又保护了全家。”
我想,每个孩子都应该有自我保护的意识。不让自己受到伤害。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.