瞧,冬姑娘在雪中翩翩起舞呢!被大雪压断的竹了发出“啪啪”的脆响,像是在给冬姑娘的舞蹈伴奏。
早晨,冬雾迷漫。我起床的时候,大地还是一片朦胧,不一会儿就大雪纷飞了。一片片雪花白得像棉花一样,树上堆满了闪闪发光的雪,地上也堆满了雪,小草们都披上了雪白的棉衣。
上午课间休息,同学们在操场上打雪仗、堆雪人,可有趣了!我们把雪捏成雪球炮弹向别人射去,只是,下雪天不可以打乒乓球,真伤心!
校园真美呀!到处银装素裹,像一幅看不够的画卷;校园真白呀!操场披上了白衣,屋顶被冬姑娘撒了一层bai粉,到处像新刷的一样;校园真洁呀!矗立的大楼换上了干净的新装,到处一尘不染,我们在校园里尽情地玩耍。
第二天,屋瓦结了长长的晶莹剔透的凝冰。我和小伙伴们把凝冰拿去玩,我的手都冻得通红,也舍不得丢了,因为我喜欢冬天的任何事物!
我爱你——冬天的校园,希望你永远陪伴着我们!
我喜欢我的学校,虽然它并不是很大,但是充满了同学们的欢声笑语,我觉得我的学校美极了!
我喜欢校园里的教学楼,我也喜欢四年四班这个班级,我更喜欢我的同学。但我最喜欢的就是校园里的操场。无论春夏或者是秋冬,这里都是这么美丽。 春天来了,小草绿了,花儿开了,操场变了。操场变成了绿色的,操场的周围全部都是绿色的小草。玩儿的孩子更多了。 夏天到了,绿树成荫,蝉也开始叫“知了,知了”好像在说:“夏天来了,夏天来了,好热,好热啊。”会有好多孩子在树下乘凉。 秋天来了,秋高气爽,秋天,落叶洒满了一地,好像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。可真是太漂亮了。 冬天到了,冬天,总是时不时的下几场雪。在操场上,我们前两节不上课,要去扫雪。下课时,学前班的孩子出来打雪仗 。 绿色的春天,火红的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。这里的哪一点不让人陶醉呢?
我喜欢这个美丽的校园一角——操场,我们在这里玩闹,在这里游戏,在这里运动,这真是一个好地方啊!
冬天的天气是寒冷的,我想几乎没多少人喜欢冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是温暖的。
寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。
寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天是那么的冷。现在想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原来是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时间,风不再吼,雪花也笑着飘下来,树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。
我加快了步伐,不一会就到了学校。
寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。
冬天到了,我们的校园有着非常大的变化。
变化最大的是各种各样的树木和花草,柳树的叶子再也不象夏天那样茂盛了,到了冬天,树上的叶子连一片也没有了,只有一些简单的枝桠了;爬山虎也和柳树一样只有枝了;校园里的很多树都没有了叶子了;操场上的小草再也没有了往日的精气神,脱下了翠绿的外衣,换上了枯黄的冬装;枫树的叶子变红了,只有松树柏树比夏天更加苍翠了。冬天,校园的树木都露出了本来的面目。
我们放假回来,学校里有许多的积雪,到了大课间,我们都兴高采烈地到操场上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用脚滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一个大雪球扔到对方身上,被打的满脸都是雪,活像一个“大雪人”,这时,对方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,对方也成了“大雪人”,连头发都白了。雪真是太好玩了。
这就是冬天的校园,有点萧条也有一些快乐。
我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气,便和我姥姥出门走走。
出了门,我不禁得吸了一口雨后的空气,这空气是那样的清新。我只见上星期开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来,小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了,一按刺,它就掉了下来,粉红色的花瓣也纷纷落下来。
花坛上,一片片枯叶落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐叶堆在地上,北风吹来,他们像一群调皮可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北风也在我的衣服里蹿来蹿去。
在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固、挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。
校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。
来到了山北的竹树旁,只见它们毅然挺立在草地上,北风吹过,它们摇了摇头,似乎不怕这冷冷的寒冬。
不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着冬天美丽的景色,迟迟不回……
抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。
这就是校园的冬天,美丽而清静的冬天。
早晨,我刚起来,看了看外边。哇!好大的雪啊。
风呼呼地刮过树梢,最后一片叶子终于落了下来。啊!寒冷的冬天终于来到了。一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的;小草变的枯黄,几乎没有一根是绿的;极少的秋菊依然在开放,好象对我说:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!这几棵树怎么还这么绿?!哦!原来是松树、常青树,记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿,那样结实、挺拔,不畏严寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗争。我真服了它那股傻劲,它掉光了叶子,失去了温暖的外套,可是它还是挺立在路旁!
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪,我爱冬景,我更爱它那雪白的心灵!
时令已经是萧瑟的冬天了,风吹起地上的落叶儿在空中打着旋儿,雪花伴着冬雨淅淅沥沥下了起了,这雨加雪似乎有一种淡淡的,不可言喻的清香,沉着泥土味儿,让人心旷神怡。
漫步校园,再次走到校园亭子旁。我想校园最美之处也不过如此了,校园古亭虽没有沧浪亭那么悠远神秘,雕镂也没有那么独具匠心,但它似乎充满书香之气。每每清晨,日光仿佛给校园古亭披上一袭金纱,连几株草,几树花都显得那般光彩绚丽。透过日光看灰白的石墙上正上演着光和影的游戏。
四周红色的柱子上布满歪歪曲曲的字迹,似乎是某个调皮的孩子写上去的。而校园的繁华,也因这古亭,这石柱,平添了一丝古韵与神秘。
“玉阶日光澈,雕镂描画意”来到古亭,望着来来往往的行人,心中不免多了些安宁。耳旁是朗朗的读书声。满园的绿意融融,满园的和谐春光。心底从未如此安宁
我想:心境平和无多事,只因浅游古亭中。
微微的晨光突破了云层,露出了晨曦。它把淡黄的光洒给了大地,把覆盖了白雪的大地照得暖洋洋的。
孩子们的欢声笑语,划破了校园的清梦,叫醒了沉睡了一夜的校园。“吱呀”,大门打开了,一个,两个,三个…学生们成群结队地步入了校园,使校园顿时变得热闹起来了,变成了一个充满活力的孩童。
“一日之计在于晨”晨曦还没把天空染蓝,教室已经是朗朗的读书声,书声里带着学生们对冬天的赞美,对美好未来的希望。伴着清脆的上课铃响,老师在讲台上眉飞色舞,生动形象地为学生们讲述着天文地理,日月星辰。就像迷魂一般,陶醉了讲台下的每位同学。他,孜孜不倦地讲着,他们,聚精会神地听着,零碎杂乱的声音为银装素裹的校园增添了几分生机。
课间操开始了,同学们排着整齐严肃的队伍走出了雪白高大的教学楼。他们动起来了,每一个动作都刚劲有力,并没有为雪精灵带来的寒冷所退缩。俯看,犹如一条蓝白相间的巨蟒,蠕动自己的身躯,真可谓“威震四方”。还配着不知从何而来的“乐曲”。
下课了,同学们蜂拥而至,迫不及待地想一览校园大好“雪景”。地上厚厚的雪层中,印下了一个又一个小小的脚印。伴着雪花的飞舞,杨柳的枝条变成了雍肿的银条,白白的;嫩绿的树叶和红彤彤的花瓣上结了许多晶莹的霜花,再加上同学们粉红笑容的衬托,整个校园更美了。
同学们也不怕冷,手中抓着大把的白雪,朝空中抛洒着,被压抑了许久的灵魂活跃了起来,他们小打小闹着,谈笑风生着。太阳看到了他们的可爱与激情,又把一片阳光洒给了他们,他们表现出来的,是一朵朵绽放的“花儿”。
整个校园,有了“白”的衬托,有了笑脸和欢声的陪伴,焕然一新,变成了一个天真烂漫,富有活力的乐园。
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