青春的作文600字初中叙事【一】
青春一个充满活力、朝气蓬勃的季节；燃烧着激情和热力，洋溢着幸福和欢乐。青春，是人生中最真切的回忆；青春，人生中一道亮丽的风景线。
有人说：青春是一首歌，是一抹朝霞。我说：青春是自信的标志，因为我们流露着最美的微笑。青春，是一张张五线谱，刻录着我们青春的格调。少年我们喜欢追梦，脑海幻想着青春美好的绘图。耳边常常响起吉他弹奏的弦乐，一个个美妙的音符浮现眼前，悠扬的乐曲回响在耳边。正因如此，我们才有着奋进向前的目标，希望能够编织一个梦想织网。
青春犹如天边彩虹，转瞬即逝却又艳丽多姿；青春是我们活力彰显的年华，我们无拘无束、活力四射。青春如春春暖花开，如夏骄阳似火，如秋天朗气清，如冬白雪皑皑。青春变幻多姿却拥有着最美年华与真切回忆。青春懵懵懂懂的年纪，我们羞涩、任性、狂妄却是我们最真实的性格，青春的印迹悄悄划下一道道风景线。
我们自由洒脱，绽放着最美的微笑，有着最真切的回忆。每一个角落都洋溢着我们的幸福。青春标志着我们的自信，是一份微笑。青春是风铃，吹开了我们心扉；是彩笛，吹动了梦想的乐曲。青春的印迹在美好年华中一点一点流露。
然而青春虽美却易逝，时间在清风中悄然流去，留下浅浅痕迹。有古人的：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”一句。郭沫若说：人世间比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易易逝。青春的印迹刻录着我们最真切的回忆，青春的印迹悄悄划过心底，万千变化流露心中。青春是人生中最美的风景线，是我们最美的年华！
青春的作文600字初中叙事【二】
那时的我们还年少，还有梦想，有说不完的笑话和满嘴的脏字。我们不用担心时针不停的转动，以为青春还有大把的光阴。我们可以在冬季下过大雪的深夜里，穿着小短裙和长靴，走在昏暗的灯光的街道上。手拉着手，哼着不知所谓的音乐。风吹得我们瑟瑟发抖，我们就跑起来，鞋跟深深的扎进雪里再拔出来。雪地上就留下了一长串美丽的印记，那是青春的印记。
伴着下课的铃声，校园里的学生都慢慢散了出来。我们正要回家，有个高高的男生把你叫到一边，满脸通红的交给你一封信和用桃心盒子装起来的巧克力。我们嬉笑着吃掉了那盒心意满满的巧克力，打开情书大声的念着。夕阳照在我们年轻的脸上，没有浓厚的粉底和艳丽的唇彩。奔跑中风吹过了校服的裙角。
是的青春的印记，留在那条山路上，留在花前影下，留在那午后的一抹阳光下，留在久远以前的波光里，是的青春，那必定是一去不返的青春！
是的谁拥有过青春，那么他的一生就是无悔的，他就不会再不往前走，他就会踏实下来，尽管挥泪，但是会变得更坚强。那就是青春的印记。
青春的作文600字初中叙事【三】
时间依然在流驶着，岁月将我们定格在青春的这一季里。在这一季里，我们有过快乐、幸福、伤心、失落。这些抑或更多伴随我们走过了青涩的青春。
青春是一季绚烂的梦，是道清晰的伤痕。是人生赋予我们的特定的生活规则。这一季是我们最明媚的自我，同时我们又是懵懂、幼稚的。我们单纯地追逐着我们那些关于青春的不真切的梦。梦里我们都哭过、笑过。梦醒了，一切都随风飘逝，只流下失落的我们在哭泣。
曾经追寻的都伴随着岁月的流驶化蝶飞去，只留下关于青春的种种回忆，皆是那样的失落和憧憬。
我们不会停留，会继续追逐关于我们下一季的梦，我们如是想。
走过了，我们会祭奠、回味，曾经的我们已不复存在。岁月将我们的棱角磨的粉碎。曾经的天真和感性，今许已不在，我们变的理性、淡定。
“青春，我们是在桀骜不驯地活着，以自己的'风格，这就是青春赋予我们的。”她如是说。
青春，这一季的梦已醒，为之我们失去了太多，明白了很多，懂得了许多。这一季里我们褪去了稚嫩的气息，变的现实，并继续向前，不曾停留，继续走过。
青春这列列车已驶至终点，人生的另一列列车即将启程，我们踏着岁月的碎片走过，踏上另一条关于我们人生的路，即将出发、追寻。回头望去我们的青春又是那样的清晰，弥漫着淡淡的伤感。
青春的作文600字初中叙事【四】
我们的生活，在熙熙攘攘的人群中踩出平静的声音。终于，莫名其妙地长大了，身体一夜间蜕变。然后，在某个清晨的镜子里，看见自己的微笑，不可名状。儿时的影子成了珍贵的碎片，拼成回忆，在玻璃柜里搁着，不能触摸。
有人说：印记是刻在岁月里的故事，是小时候摔伤了留在心里的疤，一条一条像蜈蚣。抚着印记的时候，心里会或甜或苦地抽动，想起了什么又遗忘了什么。它又像是穿过的旧鞋子，蒙了灰，被遗弃在心的某个角落。在印记单纯的存在里，有时间深情的凝视。印记永远只能留在历史里，而生命是从历史堆里爬出来的。
也许成长的过程就是一场没有硝烟的战场，你在不断成长中也被击得遍体鳞伤，这大概就是所谓的成长历练吧。人潮里，同龄人一样有着一张无所适从的脸，用原始的肢体语言应对着纷繁的城市。从身边经过的人们，一眼就能看到他们坚实而透明的外壳，从雅致到冷漠，从无谓到无情。我想，我理解他们，就像理解所有忙碌于这个城市里的人。
有人说：永远不要绝望。星星对天体绝望，才变成陨星坠落。而一颗陨星，是不会比整颗行星更有价值的。
现在，也许还有好多人和我一样共享着成长过程中的那份孤独。不管现实多么不容乐观，我们总要找个有光明的地方走下去，勇敢而坚定。而我们以后的成长之路也会像河流一样奔腾不息，一路上的跌跌撞撞只有自己知道，那路边墨绿的风景，只是作为参照物，它填补了心里的空白，让理想蠢蠢欲动。
青春的作文600字初中叙事【五】
撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。 —— 池田大作
花落悄然本无声，谈起青春，首先映入眼帘的便是那些为梦想奋笔疾书的霜晨月夜，和在那懵懂岁月里始终陪伴在身边的好友。友谊，便是在那段熟悉而又稍显陌生的时光里，留给我最深的青春印记。
大学前最后一次和溪桥在一起是我的升学宴，还记得那天晚上有我、门主、一帆和棍子，我们一起吃香辣鹅，玩流星蝴蝶剑，以暂时的欢聚来忘却即将离别的忧愁。九月二日，我和溪桥各自从襄阳出发，而目的地，却是南北两条相反的方向。我有些相信这是命运的安排，以襄阳为起点，以楚河为界，让我们各自去征服半壁江山。出发是一种很复杂的心情，有惆怅，有不舍，有些许兴奋激动，也有对未来的憧憬和命运的担忧，冥冥之中，命运之线牵引我们向相反方向开始千里之行，终有一天，线将汇聚，而那时，我们将踏遍中华的万里河山。
让我们回到命运之线的第一次相遇。那是二零一零年夏天，我们初三，班主任老李，那时世界末日的传说还未得到证实，卡扎菲还是革命英雄，拉登还未死。我们之间的感情如醇酒，经年过后，历久弭香。我们俩并不是没有闹过一点矛盾，也曾为了某个问题而起争执，或是因为各自看法不同而产生隔阂。但我一直相信，没有闹过一点冲突的朋友，不是真朋友。还记得那时溪桥和我一起玩《金庸群侠传》，他为此还写了一本小说，但却在某个课间被当时班主任收走。私下里，班主任曾对我妈说过:“陈溪桥这孩子，可比李文恒精明多了”。我想她的措辞有点问题，她本意想表达的是“能认清正确的方向以及具有坚定的意志力”，却误用了“精明”这个词。记忆像是一个没有出口的迷宫，你拉开一扇门，就会发现一片过往风景。那时，我和溪桥都喜欢写小说，他总是用俗不可耐的“升级流”，我总是用千篇一律的“灭门惨案”，而我们还自得其乐;那时，我和溪桥都很喜欢抢人东西吃，其实有时并不在真正抢了多少，而是一种扫荡般的习惯和乐趣。如今回想起来，真有点可笑，而我们当时的那种形象和状态，是永不复返了。
溪桥在我印象中一直是个勇往直前，意志坚定的人，从他当初前刷夜以及应试作文的文风就可以看出，锋芒闪烁在字里行间。其实这很好，我认为这是一种并不盲目的自信。高考之后由于目标被解构，溪桥一度有些散漫消沉，从微博日志上也可以明显感觉到和之前风格的差异。但他始终还是想改变，我记得他曾有一条说说“蜕变”，说明还并未真正向庸俗屈服。归根结底，还是我们自己太弱，在失去外力压迫的情况下会失重，并没有明确的内在目标以及强韧的精神。
在溪桥走的前一天，我为他写了一首诗《英雄再会》，这是我对他的希望，同时也是为自己自勉:“
恒河沙劫中
有一粒血
众生的轮廓
在谁的瞳孔里面
我们用青锋
划开世界的冰雪
说声再见
那拔剑煮酒的誓言
霹雳空弦
来自后羿的指间”
我忽然想到了那年八月二十八号下午，一帆请唱歌，我和溪桥两人手持麦克风，一首接一首唱，从《离歌》到《拯救》，从《生生世世爱》到《死了都要爱》，从《泡沫》到《我的好兄弟》，直到众人散尽，只剩下淋漓尽致的我们两人。多么像芸芸众生之外的思想者，骄傲并孤独。
想想时光真是神奇，六年光阴弹指即逝。还记得我们在三中时每天放学一起走过的那条小路，小路旁住宅区里有一只会说“早安您好”的八哥，我在想，如果有一天我和溪桥再次并肩从那里走过，它是否能够认出模样改变的我们?
青春的作文600字初中叙事【六】
那时的我们还年少，还有梦想，有说不完的笑话和满嘴的脏字。我们不用担心时针不停的转动，以为青春还有大把的光阴。我们可以在冬季下过大雪的深夜里，穿着小短裙和长靴，走在昏暗的灯光的街道上。手拉着手，哼着不知所谓的音乐。风吹得我们瑟瑟发抖，我们就跑起来，鞋跟深深的扎进雪里再拔出来。雪地上就留下了一长串美丽的印记，那是青春的印记。
伴着下课的铃声，校园里的学生都慢慢散了出来。我们正要回家，有个高高的男生把你叫到一边，满脸通红的交给你一封信和用桃心盒子装起来的巧克力。我们嬉笑着吃掉了那盒心意满满的巧克力，打开情书大声的念着。夕阳照在我们年轻的脸上，没有浓厚的粉底和艳丽的唇彩。奔跑中风吹过了校服的裙角。
是的青春的印记，留在那条山路上，留在花前影下，留在那午后的一抹阳光下，留在久远以前的波光里，是的青春，那必定是一去不返的青春!
是的谁拥有过青春，那么他的一生就是无悔的，他就不会再不往前走，他就会踏实下来，尽管挥泪，但是会变得更坚强。那就是青春的印记。
青春的作文600字初中叙事【七】
时间依然在流驶着，岁月将我们定格在青春的这一季里。在这一季里，我们有过快乐、幸福、伤心、失落。这些抑或更多伴随我们走过了青涩的青春。
青春是一季绚烂的梦，是道清晰的伤痕。是人生赋予我们的特定的生活规则。这一季是我们最明媚的自我，同时我们又是懵懂、幼稚的。我们单纯地追逐着我们那些关于青春的不真切的梦。梦里我们都哭过、笑过。梦醒了，一切都随风飘逝，只流下失落的我们在哭泣。
曾经追寻的都伴随着岁月的流驶化蝶飞去，只留下关于青春的种种回忆，皆是那样的失落和憧憬。
我们不会停留，会继续追逐关于我们下一季的梦，我们如是想。
走过了，我们会祭奠、回味，曾经的我们已不复存在。岁月将我们的棱角磨的粉碎。曾经的天真和感性，今许已不在，我们变的理性、淡定。
“青春，我们是在桀骜不驯地活着，以自己的风格，这就是青春赋予我们的。”她如是说。
青春，这一季的梦已醒，为之我们失去了太多，明白了很多，懂得了许多。这一季里我们褪去了稚嫩的气息，变的现实，并继续向前，不曾停留，继续走过。
青春这列列车已驶至终点，人生的另一列列车即将启程，我们踏着岁月的碎片走过，踏上另一条关于我们人生的路，即将出发、追寻。回头望去我们的青春又是那样的清晰，弥漫着淡淡的伤感。
青春的作文600字初中叙事【八】
人生原本是一张空白的画卷，我们拿着五彩缤纷的画笔在上面恣意挥洒，而青春，无疑是其中最绚烂的一笔。回首过去，那深深的印迹，值得品味，值得回忆。
——题记
青春的印迹，在于勇敢。
那年3月，眼看即将到来的学校钢琴赛，我不由得紧张了起来，毕竟我从未在大场合表演过，连平常与人交网聊天都很害羞，又怎能在数千人的注视下弹奏呢?
坐在钢琴前面的我，动人的音弦自指间溢出，在空气中跳跃，如流水般顺畅。谁知当妈妈站在我眼前时，竟乱了手脚，嘈杂声顿时传来，我满脸通红看着妈妈：“刚才太紧张，一不小心失误了。”
“失误?你确定是失误吗?难道不是你自己不自信的原因吗?”
我低下头，恰好看到窗外的那卡在石缝中逆境生长的紫罗兰，摇了摇头，它已身处绝境，又怎么生存下来，更别说开出花了。妈妈拉着我出了房间，神秘地说：“几天后，再来看看。”
几天的时光很快便从指间溜走，我和妈妈如约进入房间，走向阳台。仍是一如那天的好天气，阳光柔柔地洒下，确实让我迷了眼。令我吃惊的是，眼前的紫罗兰没有屈服于恶劣的环境，而是在逆境中舒展自己的茎叶，甚至还有个小小的花苞。紫罗兰可以克服环境周围的压力，去勇敢的面对，留下拼搏的痕迹，那么，我又为何不可以呢?
想到这儿， 我回到钢琴房，想像曲子所描绘的画面，用心灵去感受其中的悲与欢。一曲结束，看向妈妈，见她嘴角轻扬：“比上次好了，至少你能够定下心来，不受外界干扰，变得勇敢了。”
是的，我变得勇敢了，我敢在众人面前留下我的痕迹了。
下午，轮到我上台演奏，我深吸一口气，让自己放松，详写乐曲描述的境界，用自己的灵魂去感受、弹奏。一首结束，台下响起了雷鸣般的掌声。只见妈妈站在台下，身旁还有同学们，他们纷纷拿出相机，“咔擦”“咔擦”，记录下了这属于我的成功，见证了我的努力，留下了我勇敢的印迹。
我笑了，这是喜悦与成功的笑，当然，更是勇敢的笑。因为，我努力过，我尝试改变过。
青春就像坐标轴，而我们所面对的'事，就像一个个坐标，选择正方向，付出努力，即使失败，也毫不后悔。因为失败也是我勇敢过的痕迹，是青春的痕迹。青春无悔，Let's go !
