下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是,有许多同学聚集在宣传栏前,他们都仰着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去。只听见许多同学在那儿议论纷纷:“你看,这张写得多好看啊!”“是啊,要是我也能写出这样的字就好了……”定眼一看,宣传栏上贴着几张毛笔字,这些字有的龙飞凤舞,有的整齐端庄。突然,熟悉的笔法映入眼帘。一时间,我竟然忘记了呼吸,那是我的!时间倒转,回到一个星期前……
我站在书法比赛现常虽然天气炎热,但丝毫不能抵挡人们喜爱书法的心。参赛的选手真是高手如云,比赛一轮比轮激烈,作品一幅比一幅好,就连评委也忍不住发出啧啧的赞叹声。我成功进入了总决赛,真是既紧张又兴奋。手,紧紧抓住毛笔;心,久久不能平静——离成功只有一步远了!比赛开始了,我深呼吸一口气,铺开宣纸,沾了沾墨,一挥笔,字如行云流水般呈现在纸上,周围传来了阵阵赞叹声。我的脑海里响起了老师的话:“不要被打扰,专心致志。”白色的宣纸上,黑色的石墨很是显眼——两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。仅仅两行字,我不知临摹了多少遍,真是台上一分钟,台下十年功。我细细端详着,情不自禁地想起了王竹柏的《赞汉字》:
中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。
连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。
篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。
狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。
左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。
同学们的议论声由模糊到清晰,周围的景物也在变化。我愣了:刚刚不是在比赛吗?突然,有人拍了拍我的肩膀,我蓦地一惊,扭头一看,原来是好朋友小丽。小丽笑眯眯地说:“书法家,你的作品获奖了,恭喜恭喜。”我高兴地点点头,脸上的幸福像要溢出来似的。
啊!这无疑是给我的最大的.惊喜!
课间,同学们在教室里议论纷纷地在讲过生日的时候,王红高兴地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”孙明马上说道:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”在一旁站着的李晓明闷闷不乐的回到自己的座位上,有的同学在说生日的事情,有的同学拿出了家长送的礼物,李晓明说:“我也快过生日了,但是爸爸妈妈都在外地工作,不能和我一起过生日。”
李晓明很不开心,他的眉毛皱成了八字,眼睛里的泪水在打转,情不自禁地流了下来,嘴巴弯成了一条小桥。窗外的大风把树叶刮的到处乱飞,七零八落的树叶飘得满地都是,夕阳的余光照在他的身上,没有感觉到一丝丝的温暖。他一个人孤单的坐在座位上。
旁边坐着的王红和孙明看到了李晓明很不开心,孙明说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以放学的时候快一点走,到李晓明家,装扮好气球,给他一个生日礼物。”王红听了说:“好主意,我要赶快告诉同学们。”
放学了,同学们急急忙忙地跑出教室,去了李晓明家里。李晓明一进家门,墙上挂满了气球,大家给他唱着生日歌,李晓明感动地流下了眼泪,同学们说:“虽然你的爸爸妈妈在外地工作,不能和你过生日,不过,我们可以和你过生日呀!”马上就把礼物拿了出来。李晓明高兴的和同学们抱在了一起。说着:“谢谢你们,这是我过的最开心的生日了。”
这节语文课,全班沉浸在欢乐、激动的气氛中。今天是平安夜,天气异常寒冷,可我们的心里却暖洋洋的。
陈老师拿出了一个信封,问我们:“猜猜里面是什么?”话音未落,同学们就谈开了,有的说是信,有的说是钱,还有的说是衣服……这时,陈老师揭晓了答案:是杨澜给我们的信,想不到她还记得我们。顿时,教室里雅雀无声,空气仿佛凝固了。我的心激动得砰砰直跳,眼睛里流露出激动万分并期待的神色。陈老师给我们读了一遍,信上说杨澜很想念我们,并诚挚地邀请我们去大连玩儿,还真诚地祝愿我们圣诞节快乐……听完后,我们深深地被感动了,杨澜和我们分离快一个学期了,可她竟还挂念着我们。这寄来的不是单纯的信,而是一份浓浓的友情呀!杨澜是多好的女孩呀!我回忆起以前我们同桌的日子,她经常和我斗嘴,现在我少了个伴儿,怪难受的。
唉,难道只有分离了,才会珍惜吗?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,珍惜现在的日子吧,相聚是缘啊!想到这儿,我想起了《水调歌头》
……
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟!
我希望,此时与我们天各一方的杨澜能有空来偶们常州玩,并且我相信,如果条件允许的话,我们也可以去大连做客,或给她写信……
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