活动一开始,我就一气呵成背了25首古诗。分别获取蓝星、绿星。大约用了两周的时间,我来一个快马加鞭,增背了15首古诗,老师发给我一枚“红 星”。我心里甭提多高兴了!在老师的.鼓励下,我又花了两周多一点的时间,再次增背了20首古诗。我兴奋地从老师手里接过“金星一级”。老师还当场表扬了, 我心里像喝了蜜似的。这时候,我的信心倍增。在老师的引导下,在爸爸、妈妈的耐心讲解下,我对古诗词的兴趣更浓厚,对古诗词理解更深刻、更透彻,更喜欢读 它们了。所以,我很快就增背了30首,胜利地争得了“金星二级”。如今我能熟练地背下90首古诗了。大家都说我真棒!
今后,我打算背更多更多的古诗,将更好地了解更多的古人故事,掌握更多的知识,明白更多的道理。
今天是个风和日丽的早晨。我早早的就听到了叮零叮零的响声,原来是我的手机闹钟。今天可是秋游的大日子呢!不过竟然要七点二十到校,我的天哪!哼!可这有什么办法呢?
我迷迷糊糊的坐上了大巴车,不一会儿,就到了临江实践基地。布置任务的叔叔说:你们四(1)班和四(3)班今天有四节课要上,上午两节在这里,下午两节在另外一个地方上。那我们在这里的第一节课就是做麦饼,第二节课是做花瓶。
我和小彤洗完手后,到了烹饪室里。开始做麦饼了,首先用山粉在桌子上撒一点,免得面团粘上。再用手把面团来回揉几遍,然后用擀面杖把面团擀的圆圆的、厚厚的,放上馅。之后再用擀面杖把放上馅的面团擀的大大的、圆圆的、薄薄的.。最后把它烤出来,就这样香喷喷的麦饼做好了。
然后就是做花瓶,拿着我们带的玻璃瓶到了工艺室。原来做花瓶就是把玻璃瓶用麻绳编织出各自想要的,各种各样的图案粘起来。我做了一个:四(1)?CYH,代表着四(1)班我爱你!
在这里体验完两节课后,我们来到了另外一个地方。在这里竟然有水上乐园和许多的拓展项目,让人一看就有忍不住要玩的***。吃完了中饭,我们班的第一节课是种地。我和小彤放好了玻璃瓶,走进了田地里种起了地。首先要用锄头松松土,再用锄头挖三个五厘米左右深的洞,然后在每个洞各放上两粒种子,最后再在洞上盖一层土,就完成了。完成后老师还送了我们一株绿罗,插在花瓶里美极了!绿罗是生命力极强,无土栽培的植物。
最后一节课就是大家最喜欢的拓展课了。老师示范后,我和小彤快速通过了老师的任务,一同奔向水上乐园。通过了独木桥,来到了水上云梯部分,很多同学竟然落水了,哈哈!
今天可真是开心的一天!
傍晚,彩霞满天,我站在窗边,晚风轻轻从我的脸颊边拂过,这一次,就如那一次傍晚。
那时是在网课期间,我忙着玩耍却忘了做美术作业。上交作业的时间即将截止,我在家中急得团团转。有了!一个主意在我脑中浮现。
我手忙脚乱地打开网站,找了一张满意的作品打印下来,再拍照发了上去。终于完成了作业,我长舒一口气,但心中却始终有一丝惭愧与忧虑。
当天,老师便在班级群里表扬了我的作品,我高兴得连心中最后一点惭愧都消失得无影无踪了。
第二天,小A给我发来消息:快去辟谣吧,他们说你的作业是抄的!我心想:先上课再说。
小王解一下这个方程。我提交答案,仔细一看,牛头不对马嘴。作业不仅没完成,就连解答也出了纰漏,我懊恼地摔下耳机,打开班级群。怎么能这样?不能抄啊!太不诚实了!后悔与自责的心情在我心中涌出。
我禁不住同学们的质问,关了手机向窗边走去。打开窗户,扑面而来的便是温柔的晚风。它在我的脸上划过,像一位慈祥的母亲,轻轻抚摸着我的脸庞,十分温暖。晶莹的水珠,滴在大理石地板上,发出了有温度的声音,圆润而饱满。懊恼和自责在晚风的.吹拂下,逐渐平静下来。
我走回房间,冥思苦想了一夜,写了一封道歉信,发在了群里。原谅了。下次不可以了。有诚信,是个男子汉。这些字眼如一张张创口贴,贴在了我的心上,更令我反思自己的错误。
小事已了,但惭愧的心情却依旧在心中回荡。窗外,晚风依旧吹着,像一位母亲的喃语。这件事,是如此的渺小,又如此的难忘。
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