以不平凡的假期为题的作文【一】
今天晚上，妈妈带我去公园玩，我玩得很开心。今晚的公园十分热闹，公园里人山人海，感觉已经没有立足的地方了。小朋友们拿着五颜六色的闪着灯光的玩具向天空抛去，像星星一般照亮了整个天空，绚烂的灯光格外引人注目，它们一闪一闪像是在比美。
当我走出公园时，看见了人群包裹的一个圆，我忍不住好奇心也随着人群钻进了圆。啊！是一位先天性残疾人，在他的正前方的地上铺着一块布，上面清清楚楚地写着他的介绍：大家好，我叫吕利，由于我是先天性残疾人，所以我与大家不同，残疾让我无法走入学校，我得到的更多的是许多人的嘲笑和讽刺，但也有不少的好心人帮助我。在常人看来一个动作，我却要花上几个小时或者几天，但我依旧努力着。始终没有放弃······
看着他努力的表演，于是我向妈妈要了十元钱捐入了爱心箱。
虽然说我捐的钱不是很多，但是我捐钱后看到他的笑脸听到他的谢谢，不知怎的，一种说不出来的感觉涌上心头，一股暖流流入心间，这些人和我们一样，唯一的不同是我们有完整的身体而他们没有。他们内心需要正能量和人们的关爱，所以如果见到这些人，不要刻意的躲避他，我们应该更加关爱他，向他伸出援手。
以不平凡的假期为题的作文【二】
??平凡的清洁工为题的作文在我的童心中，深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔……在他们之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工！
她，大概20来岁，一双炯炯有神的眼睛，月牙般的眉毛，红润的脸上长着一张樱桃小嘴，脸上总是挂着微笑，使人感到格外亲切。我每天上学、放学，都能看到她默默地清扫街道的身影。去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。
那是一个星期天的早晨，我到阳光英语中心去学习英语，走出家门没多久，就看见一条阴沟被脏物堵塞了，路上积满了污水，行人都捂着鼻子，从别处绕过。他们没有一个人停下来想想怎么解决这个问题，都各走各的，好像跟自己一点关系也没有。十点半钟，我学完英语出来，看见一个人蹲在阴沟旁，不知在干什么。我走近一看，原来是那位清洁工阿姨正在掏阴沟的`垃圾，旁边还堆着一些废物：烂果皮、烂蔬菜……其他人见了都躲得远远的，恐怕有一点污物留在衣服上。这位阿姨却不怕脏、臭，还用娇嫩的手把阴沟的盖子揭开。夏天天气热，阴沟里的臭气迅速往上升。我赶快向后退了几步，她却全然不顾，把阴沟里的垃圾一点一点地捧出来，坚持不懈地掏着，过了很久，阴沟总算畅通了，再看看清洁工阿姨，已经成了大花脸了。她把盖子盖好后，又继续清扫大街去了。
看到这一幕，我不禁想着：清洁工啊！清洁工，你们无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面，都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服，但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们的精神是多么灿烂，多么耀眼，你们是平凡的，也是最伟大的人！
以不平凡的假期为题的作文【三】
走进那里，哇！这里的景色真美，我们选了一个阴凉的地方，坐着看爸爸怎样钓鱼，我看爸爸将鱼食捏成一小块放在钩子上再把钩子掩盖住，将鱼竿甩了出去，我也学着爸爸的样子把鱼竿甩了出去，我等了半天也没有一条鱼上钩，把鱼钩往上一拉看看鱼食还在不在，原来鱼钩的尖子还露在外面，真是白等了这么长时间。
我把鱼食揉成一个小球团把鱼钩掩弊住了再次扔进湖中。不一会爸爸钓到了一条草鱼。而我便坐在草地上睡着了，手中握着鱼竿。突然，鱼竿被鱼差点拉进了湖里，在千钧一发时爸爸伸手一抓便将鱼竿抓住了。我赶紧握住鱼竿和鱼来较劲，我费了九牛二虎之力鱼终于被我给拉了上来。哇！这条鱼可真大足足有十多斤可够吃好几顿了。趁我不注意的时候，小肥鱼在向下滑，我立即将它放在干燥的地方它便不动了。
我开始有了自信心觉得我一定能够再多钓几条大鱼。我便将鱼食按在钩子上，把鱼线往远处一甩，结果鱼线缠在了我头顶上方的树枝上，这下可麻烦了，我爸爸用上了全身的力气好不容易才把鱼线成功的解救下来。我小心翼翼地再次将鱼线甩了出去，过了一会，爸爸看着我开始开怀大笑起来，我满是疑问的问爸爸：“你望着我笑干什么？”爸爸经我这一问，边笑边对我说：“笨孩子，鱼已经咬钩了，小学六年级作文《假期里的一件事作文》。”我愣了一下，才反应过来，立即将鱼竿一提。只见鱼钩上空空如也，鱼已经吞掉鱼食逃之夭夭了。爸爸意味深长地对我说：“无论做什么事情都要专心致志，不能三心二意。”我听了爸爸的话后。便开始全神贯注的钓鱼。不一会儿，我感觉手中的鱼竿在晃动，我喜出望外使出吃奶的力气使劲一拉，一只破鞋子从天而降，从里面掉出许多小鱼儿。我不加思索的'问爸爸：“这些都是小鱼儿怎么会这么重，鱼又怎么会在鞋子里，湖里怎么会有鞋子？”爸爸告诉我：“鞋子中灌满了水才会这么重，鱼在吃你的鱼食才发觉上当受骗了，落荒而逃一不小心钻进了鞋子里，湖里有鞋子是因为有些人不爱护环境将废弃物乱扔，我们要做个爱护环境的好市民，不能乱丢垃圾。”听了爸爸的话，我捡起鞋子行走如飞的奔向垃圾桶，将鞋子轻轻地放进垃圾桶。
从这次钓鱼中我到了钓鱼的乐趣，也懂得了做什么事都要一心一意，不能三心二意的道理。我希望每个人都能做个爱护环境的好市民！
以不平凡的假期为题的作文【四】
一直以为，之所以进入这所学校读书，是因为自己的不用功。正是这个原因，让我一直对这件事耿耿于怀！虽然父母对我现在的学校十分满意，可是我总是在想，为什么我不再努力一点？要不然，我或许能搭上开往省重点的班车！
虽然如此，但初中时的教训并不为高中的生活带来鞭策。我照样整天沉迷于自己喜欢的书海、整天抱着个篮球到处跑、整天坐在电视机前看烂得可以的连续剧然而，正是这样悠哉的生活，给我带来毁灭性的额打击！我的成绩一落千仗，我不再是老师们心中的宠儿，连我的信心也受到打击。我不禁地问自己：我，还行吗？初中时那股舍我其谁的霸气离我而去，那时的辉煌也不再继续。
直到有一天，我看到一篇文章，我才彻底地惊醒！文章的大致内容是：一个普通大学的辅导员，对刚刚升入大一的学生说，请同学们把没有考取名牌大学、重点大学的原因写下来，我想以此推选第一届班委会。很快，结果出来了。归纳一下有以下几点：以前太贪玩，学习不够努力；高考发挥不好；志愿填得不好！可有一个答案，让人耳目一新：我就这水平！最后，就是这句话的主人成为第一任班长！辅导员的解释是全班只有他一个人不为自己的失败找借口。是啊！说出这句话的人不仅具有很大的勇气，而且还是问心无愧的表现！看看现实生活，一个年青人做错事，别人说：算了吧，他还小！一个中年人做错事，别人说：算了吧，他没有经验！一个老年人做错事，别人说：算了吧，人老了难免！我们就是在这样宽容之中度过自己的一生。
就是这篇文章，让我体会到我的幼稚！我决定不再为自己的失败找借口！我不想到大学是，我还会有升如高中时的想法：如果我再努力一点！因为生活并不能有太多的如果！我不想让自己的人生留下太多的.遗憾！所以我选择复出！以男人的方式复出！
经过一段时间的努力，我渐渐找回原来的自己，成绩一升到一定的水平。对于自己的能力，我毫不怀疑，因为我绝对是一个足以让对手汗颜的人！所以我有理由相信，我的未来不是梦！我的明天会更精彩！
以不平凡的假期为题的作文【五】
失败者找借口，成功者找理由。面对失败，失败者借口铺天盖地，反之，真正的成功者，不找借口，而是把握这次难得的人生机遇，成就缤纷人生。
身残却压住借口，顽强的意志掌握人生。牛顿不因愚笨而为自己找借口，坚持使他收获牛顿三定律；贝多芬不以失聪为借口，高傲的谱出命运的交响曲他们都有身体上的缺陷，但这些都不会成为他们失败的借口，他们顽强的意志支撑着他们走向成功。当今浮躁的社会，意志在流传，残奥会上拼搏的身姿，张海迪以身练医，霍金穿透宇宙的目光看到这些，我们的心应受震撼，因为坚毅地支持，勿找借口正是我们所缺少的。
屡屡受挫，却凭借勿找借口的品格走向人生的高峰。胡闻俊从实习到小职员到副总监，频频站在边缘，问他为什么渡过难关？因为他不找借口找方法，胜任才是硬道理，这是一种深入人心的理智，一种令人敬佩的理智。试想，他在第一次撤下副总监的位置时恼羞成怒，认为一切都是体制的错，一切都是员工的错，那他还会有这么精彩的人生吗？答案当然是否定的。一个没有理智，不会反思，只会抱怨的人，社会不缺少，公司不需要，所以正是因为胡闻俊的理智，才为他赢得了现在的人生地位，他才会大声的向世界告知他年薪百万，向世人介绍他成功的方案不找借口找方法。我想，我们是否应该有一份胡闻俊先生这样的理智呢？不为失败找借口的理智。当我们真正拥有时，成功还会远吗？
战争与歧途的开端往往充斥着借口。二战怎么爆发？不就是打着保护波兰主权完整的借口吗？我们常说可怜之人必有可恨之处，精神失常而犯罪就不用偿命，简单的一句生病便可获释，有时，罪恶的开端是源于一个简简单单的借口而已，
我们可以让借口操纵混过一生，也可以勇敢面对无悔一生，借口，对于我们朝气蓬勃的青少年来说不需要。错了便是错了，对了就是对了。是非观我们都有，勿让借口浑噩一生。
以不平凡的假期为题的作文【六】
那，是一个不平凡的夜晚，是一个伴我走出“写作低谷”的夜晚。当晚，我决定选择采摘茶叶为写作素材。
捧着课外书，面对窗外的风雨雷电，内心波涛汹涌，始终没有困意。哎，这篇作文该如何写才好……可是，又能有什么办法呢？
门忽然开了，外公走过来，轻轻拍着我的肩头：“其实，你的作文写得很好，语句也比较通顺。”
“那我为什么只得70多分？”我迫不及待地问。
“是因为内容不够精彩。”外公说：“只有抓住过程，对它进行细致描写，你的写作水平才会有大幅提高。”
“其实这并不难。”外公抬起头，睿智的眼神久久地望着风雨消退、乌云散去的夜空；皎洁的月光照射在他那苍苍的白发上。他略思了一下，柔和地说：“只要你会观察生活，关心生活，注意生活中的每一个微小细节，再困难的习作在你的笔下，也是小事一桩！”
果然，第二天采茶叶时，我留心注意了每一个细节，回家立即记录下来，采茶、制茶的每一个环节一处不落地写了进去。几天后，我的作文得了98分，老师第一次表扬了我，并让我在全班同学面前自信地朗读了一遍。
我……我终于成功了！从那以后，我一炮打响，成了班组写作的佼佼者。
