1、我当小老师
请根据本节所学内容编写一道题目考考你的同桌。
2、教师根据学生出题情况,适当补充或纠正。
把下面的数改写成用“万”作单位的数。
2009年全年国内旅游人数达1902|0000人次,国内旅游收入10200|0000元,入境旅游人数1260|0000人次,旅游外汇收入3970|0000美元。
3、通过本节课的学习,你有哪些收获?(先由学生小结本节所学内容,在学生总结的基础上老师补充纠正
你好!
你在坏事帮过的可好?我想你应该马上就要失业了吧!反正你就是特别令人讨厌,每个人看见你都要退避三舍,所以今天我“好事先生”就代表所有讨厌你的人给你写这封信!
坏事先生你的杰作实在是太多了!看上次,一大坨纸屑“刺眼”的摆在垃圾桶前,正好一个同学经过,我以为他会把纸屑捡进垃圾桶,你却不偏不倚的跑进了他的心里,让他飞起一脚就把纸屑当成了足球,还要摆一个进球之后的造型,然后大摇大摆的走开了!看看你做的“好事”吧!这里还有你的好多杰作,比如五年级有这样一位同学,他人高马大,身强力壮,按理应是很能做事的,可你却偏偏在他心里作怪,让他很懒惰,不完成作业、不打扫卫生,被老师批评后,还故意摆出一副懒洋洋满不在乎的样子,活脱脱就是一根“老油条”!我想他肯定想改正,可你却偏偏赖在他心里不肯出来。还有另外一个同学,我记得他以前是一个又聪明又机灵的孩子,老师总是表扬他,还曾经是我们学习的'榜样呢,可是现在的他却总是为了一点小事就跟同学吵架,别人好心提醒他他都不愿意听,一开口就是:“怎么、怎么、我还要你管呀?”,别人教育他他就说反话,甚至还变本加厉,真是一个浑身是刺的“仙人球”啊!
坏事先生你的杰作真是数不胜数啊,比如小偷小摸、恶作剧、说谎等等,但是现在我要告诉你,你的好日子到头了,因为我——“好事先生”会变得越来越强大,直到把你赶出每一个人的心灵……
最后祝你:工作不顺利,被人炒鱿鱼,赶快从地球消失!这里没人需要你,没有人想你留在这,快走吧!
也许,有那么一个人,在前面一辆车子歪倒时,走过去,把车子扶起;也许,有那么一个人,在某人掉了东西时,喊住那人,告诉他:“你的东西掉了。”也许,有那么一个人……在我们的生活中,在我们身边,就有这样的一些好人好事。
五岁那年,姥姥和我去赶集。“韭菜便宜喽!韭菜便宜喽!新鲜的韭菜!快来买啊!”我和姥姥好不容易挤了进去,称了一斤。姥姥付了钱,提着大包小包的东西,挤了出来。但是,年迈的姥姥和迷糊的我都忽略了这一点——韭菜忘了拿。回到家,我嚷着要吃韭菜炒鸡蛋,姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天,我才想起:忘了拿!我和姥姥马上下楼去菜市场。到了菜市场,远远地,就看到一个摊位在那儿。我马上跑过去,那位卖菜阿姨一看是我,马上拿起一袋韭菜说:“来,小朋友,拿好了。给你的姥姥去。”我仰起脸来,说:“谢谢阿姨!阿姨,你等我们那么长时间,为什么不走呢?”阿姨笑了:“孩子,你们付了钱,我就应该给你们。再说,我骗谁,也不能骗一位老大娘和一个天真的孩子呀。”我似懂非懂的点头,然后笑着摆手跑开:“阿姨再见!我下回还来买你的菜!”身后传来她清亮的声音:“好啊!小朋友再见!”
那时我还小,只觉得那位阿姨很亲切。现在长大了,我时常忆起她的音容笑貌,她淳朴、诚实的良好品德深深影响着我,鞭策着我。我觉得,她虽是个卖菜人,却有着贤士的精神!
08年的南方雪灾阻断了人们回家团聚的路,中国人在这场雪灾面前没有屈服,向世人展示了“一方有难,八方支援”的团结精神。就连我也加入了迎战暴风雪的队伍中。
去年寒假的一天清晨,起床后我兴奋地跳了起来,昨天晚上下了一场大雪,整个世界变成了一个白色的世界,景色美丽极了。但积雪厚达一尺多,所有的道路被大雪无情的吞噬了,很多交通中断,媒体呼吁群众积极加入扫雪大军。我们全家也积极响应,扛着锹上阵了。
马路上已经有好多人在铲雪了。大家站在马路中央,将中间的雪一锹一锹地铲起,甩向两边。铁锹与地面发出的声音不绝于耳。我双手握住锹柄,使出了吃奶的劲向雪堆铲去,啊呀,雪根本没有我想像的那样难铲,好像是用刀切豆腐那样的轻松,铁锹带着积雪向前滑了一大截。将蓬松的雪挤得很紧。我双手又向锹柄的`下部移了很多,使出浑身的力气准备将堆满了雪的铁锹端起,可铁锹就像泰山压顶动也不动。我憋足了劲小脸涨得通红试了几次都无济于事。凛冽的寒风仍然在无情的刮着。我的手冻的几乎麻木了,脸冻得通红。真想放弃不干了。
我抬头看看长长的铲雪大军,他们依然热情高涨,几百把铁锹在马路中央前后、上下来来回回有节奏的不停移动着。一锹锹雪团从马路中央不停地向路两边抛去。场面壮观极了。我又看看爸爸,他的“阵地”在不断地扩大,“战线”不断拉长。我在研究着他的铲雪经验:他手握铁锹,先用铁锹将雪推到路边,然后拔出铁锹,后脚蹬地,前脚用力一踩,铁锹直插雪层,双臂再一使劲,一锹雪铲起来,将雪甩向路边,又收回铁锹接着干起来了。我学着他的样子,铲起雪来。不一会儿,我也收复了一大块“阵地”。正当我***正起劲时对面也出现了一把铁锹,原来是我们班的某某,他也来参加铲雪了。最后这段路在我们这儿实现了最后的贯通。白色的大地上重现了这条“黑龙”的身影。
我们两将手中的锹高高的举向头顶互相敲击了一下。旁边响起了掌声。正当我们准备回去的时候,缓缓的开来了一辆公交车,透过车窗我看见车上的人带着微笑向我们挥手致意。
上海市宝山区大场中学预备年级 王陆
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