目标太高而失败的作文【一】
坐在屋子里忽然听见树木的狂摆声，看看窗外，只见树枝一会儿分开，一会儿紧紧相拥，大概要下雨了吧。我走到阳台上。
天空一片昏暗，阴阳的云威严的俯视大地，树叶儿也飘下了几片。一阵闪电，夹着隆隆雷声，让我心中一凛，只是我依然站在这阳台上，我忽然有心要看看暴雨。风好像越来越大，我立在风中感到的是一尊石像般的威严。暴雨终于夹着狂风立点飞落，叶子承受着这近似疯狂的功击，似乎把自己生命的光辉都交给了暴雨，我站着，思绪在瞬间变得苍白，像是在团团迷雾里寻找不到头绪。又一阵闪电，我依然站在阳台上——我不愿走进屋子，是因为我想认真看看暴雨。
这时候的天空没有鸟，这时候的树上听不到蝉鸣，这时候的大街行人稀疏，难道暴雨竟是令人畏惧的吗，为什么天空不多一只鸟，为什么蝉不鸣，为什么人们要逃避风雨?我突然感到一阵悲哀!为什么没人尝试着去了解暴雨?也许有，但我不知道。这其实也是一种选择。选择什么并不重要，最重要的是选择时的勇气，在这暴风雨面前勇气和信念，意味着一切，人生有时亦如暴雨，谁会战胜这暴雨，谁就战胜了自己。雨，打湿了我的脸和身子，有凉凉的感觉，事实上暴雨并不是很可怕，在这夏天，它给予人的是一种特别的感觉，除了雷声，也就少有太大的声音了。倒是这暴雨声很美妙。没有人为此感动吧?暴雨生来就是忍受委屈，不被理解的么?不，这是之与生俱来的性格，一种高高在上拒绝奉迎的神秘给了它一生的孤独。我很喜欢暴雨这傲骨，这种孤独。
了解一个人一种东西很难，况且是暴雨这种变化无常的性格，尽管如此，暴雨还是有人了解，虽然无语，却在彼此之间有了心灵的默契——因而结成一对永远的朋友。走到雨间，与雨握手，然来开朗的我在成长中变得忧郁，岁月的磨练让我这脆弱的心变得坚强，只是倔强的脾气没改。暴雨了?包雷厉风行的作风也没改变吧?今天我很庆幸，庆幸自己没有躲开暴雨，从此多了一个心里的朋友。
目标太高而失败的作文【二】
每个人都有目标，因为目标才去坚持，才去为此奋斗，也许，有些人盲目地去追求自己的嗜好，但喜新厌旧，去追求其他，如果这是目标，是个准确点，那不会有一个坚定的目标，一个目标代表一个信念，信念的成功关键在于自己，一旦你动摇了，那个信念便消失，又得重新设下一个目标，其实，有时候自己立下的目标，必不是自己的准确的目标，或许，那目标太难实现，遥不可及，不如试着给自己一个最基础的目标，便是战胜自己，再试着慢慢递进一个目标，深入发展，这会是一个很好的开始。
一个简单的目标，一个坚定的信念。有人曾问我，我的目标是什么？我追求的是什么？当时我一头雾水，不知道自己的目标是怎样的？现在，因为这个目标坚持了我读书的信念，以前有时候，甚至大部分根本不想读书，想早点步入社会，反正也是迟早的事，但我想了很久，通过与班上的知音一番谈话后，我终于知道，并确认自己的目标啦！我要坚定起来，一定要！
为了这个目标，让我重新获取读书的乐趣。
目标、坚定，我一定要奋斗，加油！！
往往一个目标会决定你的人生！
目标太高而失败的作文【三】
古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景，也有真挚浓烈的情感，还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间，其幽长的韵味便从口唇之间缓缓淌出。
课前自学：
1、下面这首诗的.每一句都可以想像成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想像合理；③每个镜头脚本的字数不超过40字。（4分）（20xx年湖北卷22题）
采莲子
[唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。
[场景]湖边。采莲船上。
[人物]采莲女，小伙子，女伴。
镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。
镜头三：
镜头四：
2、将“相去日以远，衣带日以缓”改写成散文。
目标太高而失败的作文【四】
例二：诵读《天净沙秋思》按诗后要求：
《天净沙秋思》马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
①．扩词成句：将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。
②．扩句成段：将曲中“枯藤老树昏鸦”，“小桥流水人家”，“古道西风瘦”等句子发挥想象，扩展成几句语意连贯的话。
③．扩诗成篇：将上述内容连缀成一篇完整的短文。
改写：
目标太高而失败的作文【五】
1、改写古诗的技巧要点是什么？
2、你在课后读了古诗吗？请给同学们背诵一首吧！教学环节二：阅读拓展
环节过渡：为了改写好古诗，我们再来欣赏两篇文章，学一学作者的写法吧！
