厦门是个美丽的大花园,花园里面有许多四季如花的公园,有白鹭洲公园、海湾公园、中山公园……其中最最最前让人喜爱要属——白鹭洲公园!
踏进白鹭洲的大门,首先映入眼帘的是一个大广场,广场上有许多人,他们有的在骑自行车;有的在暴走;有的在跑步;还有的在玩飞盘,各各都玩得不亦乐乎。沿着鹅卵石的小道往前走,向右望,你会看到白鹭洲著名的白鹭女神。她一头长发,眼睛乌黑闪亮,犹如黑夜里的一盏明灯,变变的眉毛挂在眼睛上,樱桃般的小嘴半张着,似乎在向游客介绍白鹭洲的由来。向左看,有个中等大小草坪,上面有许多大人在泡茶说笑,小朋友则在一旁玩游戏。走到白鹭洲的木栈道上,平视筼筜湖,她有大肚皮中有许多鱼儿,他们快乐的玩耍着,有的跳上水面;又掉回去,有的抢夺树叶,这些动作使得湖面上波光粼粼,你会突然想起一句诗词“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
啊!白鹭洲,你在我的童年里留下了美好的回忆,使我一生难忘,你就像我的好朋友,使我永不孤独,我相信,做为读者的你,也爱上白鹭洲了吧!那还等什么,赶紧去玩玩吧!
一身洁白如雪的羽毛;一双乌黑的眼睛炯炯有神;在加上一对有力的大翅膀,这,就是白鹭。
白鹭是鸟类的一种,曲颈像一个小“S”,细细的长喙像把刚劲的尖嘴钳;铁青色修长的细腿,常常喜欢单脚站立;通体雪白的羽毛,在阳光下熠熠生辉,美丽可爱。
二三月间,微风轻轻地吹着,草从土中探出头来,千万个小芽全从树干上“顶”了出来,河旁的芦苇丛中不时传来阵阵“啾—啾—啾—”的声响。
那是什么?我满怀着好奇地来到了芦苇这边,扒开芦苇,只见一大群白鹭正在河边嬉戏!它们有的在河中清理羽毛,有的在岸边漫舞,还有的在捉鱼……这一切,都是那么的新鲜趣味,幸福而又欢乐!
我正要离开那里时,又看到一只白鹭从远远的天空中掠过,落在对面的水边,独自离群捕捉食物,然后,又飞了回来,把自我捕捉到的食物给小白鹭吃,自我却不吃。也许,它是觉得这儿的鱼、螺丝、泥鳅全被大伙抢光了,所以才独自去对岸捕食的吧。
白鹭,一个再普通可是的名字了,可是,正是因为这个名字,让我回味无穷。
今天给大家分享一篇课文。是五年级第一篇课文。他的名字叫做白鹭,接下来我就为你介绍一下吧。白鹭这篇课文主要讲述了白鹭的形体和它的生活。
白鹭是一首精巧的诗,色素的配合身段的大小都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭也觉得太大了些,而且不太寻常了。然而白鹭却因为他的常见而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛那全身的流线型结构那铁色的长辉那青涩的脚。增之一分则嫌长。减之一分则嫌短。素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田变成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而她却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨。,可它真的是在望哨吗?
黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌,但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
——不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
这就是白鹭的课文。是五年级必背的课文。还有很多必备的课文哟,你一定在五年级一定要好好学习。
白鹭是一种常见的鸟,是大中型涉禽,成鸟的夏羽全身乳白色;、鸟喙黑色;、头有短小羽冠;,肩及肩间着生长出成丛的长蓑羽,一直向后伸展,通常超过尾羽尖端10多厘米,有时不超过;蓑羽羽干基部强硬,至羽端渐小,羽支纤细分散;冬羽的成鸟背无蓑羽,头无羽冠,虹膜淡黄色。
白鹭栖息于海滨、水田、湖泊、红树林及其它湿地。常见经常与其他鹭类及颅磁等混在一起。大白鹭只在白天活动,步行时颈劲部收缩成s形;飞时颈亦如此,脚向后伸直,超过尾部。以甲壳类、软体动物、水生昆虫以及、小鱼、蛙、蝌蚪和蜥蜴等动物性食物为食。主要在水边浅水处涉水觅食,也常在水域附近草地上慢慢行走,边走边啄食。
鹭类巢区一般位于湿地的附近,人为干扰不大的植被覆盖较好的树林、竹林或灌木林。
白鹭的卵呈青色,卵体积为24mL左右,重23克左右,一窝产卵2一6枚多为4一5枚。刚出壳的雏鸟全身湿润,头较小,眼紧闭,腹部很大。经过一段时间的练习,幼鸟会随它们的父母相继飞离繁殖地。
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