爱一切美好的事物作文【一】
我俯下身，半蹲在浮桥木板之下，看着身旁一只只发抖的腿，心中满是感慨和感动，两只手紧扣着木板，汗珠翻滚着流下大腿，汗水浸湿了袜子、衣服。没人会特别注意这些，同学们关心的`是一个个从自己搭的浮桥上爬过的同伴，大家为了自己的集体，每人供出一份力，攒成一个绳结，牢不可摧。
“啊，好疼！”拇指中心像是被钉进了什么硬物，一阵凉意席卷全身，看了看，觉得没啥大不了，又将视线转移到下一个过浮桥的人上，用手撑着木板可以减小肩上的压力，掌心贴着木板的下方，像个千斤顶似地不断地换位、又支撑。
班主任李老师爬上我们的浮桥，明显感受到了一个重力压迫着木板下沉，我赶了过去帮把手，“我的老天！”一撑就感受到了前所未有的外力在压我，双膝跪在了地上与这粗糙的水泥地亲密地接触了，两条血痕隐约呈现着，立刻半蹲似地坐起来，酸疼的感觉充胀着臂膀。这个集体绝对不能失去任何一个人，这个集体像一座积木桥，抽掉一块，整座都将崩塌，我一定要挺住！一定能！一定！
八（11）班，慢慢地酝酿着一股藏在深处的洪荒之力，等待着那一刻全力地爆发。八（11）班蜕变了，从此，新的八（11）班诞生。
不忘初心，方得始终。
爱一切美好的事物作文【二】
在21世纪的今天，回首我们曾走过的岁月，时代进步了，生活富裕了，可人与人之间的真情却渐渐被冷漠取代，人们似乎在不知不觉中遗失了一样宝贵的东西——人间真情。
《暖春》介绍了一位老人收养一个孤儿的故事。乡亲们在村头发现了昏倒在地的'孤儿小花，没人愿意认领，家境清贫的宝柱爹把她领回了家。这却引起了多年没有生育的儿子宝柱和儿媳香草的强烈反对，也让乡亲们不理解。但最终老人和小女孩以真情换来了亲情、乡情。14年后，小花大学毕业，又回到生她养她的山村，当上一名乡村教师。本片弘扬了人间真善美，奉献爱心的思想主题，歌颂了人间最宝贵的挚爱真情。
在观看影片的过程中，随着剧情的一步步发展，开始还不太安静的同学门们，渐渐被影片厚重而流畅的情节所吸引并感动，剧场静了下来。我看到，周围的同学大多泪水涟涟，频频用纸巾拭面，有的竟轻声抽泣。
一个淳朴、情感质朴，令人痛彻心扉的故事，演绎出一段娓婉感人的人生。这样震撼心灵的爱人间难得有几回，面对这样无私的爱，全场无一不被感动的。一个个祖孙之情，母女之情的镜头，太让人震撼了，能够化解嫉妒的爱，是多么博大。特别有几个镜头，把这份爱演绎得活灵活现。
日子一天天过去了，香草的肚子依然没有动静。香草娘听说吃蚂蚱能治她的病，宝柱不屑理她。小花听到后，偷偷把路上的蚂蚱一个个抓进瓶子。宝柱和香草看着炕上的10大瓶蚂蚱，被深深的震动了。在小花那颗纯洁的心中，对香草过去的种种不是没有记恨。多么宽大的胸襟，对于小花那颗在痛苦中荡漾，微笑的心，我真是自愧不如。比起现在我是何等的幸福，却还对生活抱怨这抱怨那，真是身在福中不知福。
一个无家可归的女孩遭遇及成长过程，真实生动揭示了人生最宝贵的莫过于真情。真情的确是人间最美好的东东，她比火还要炽热，能够化解一切寒冷的，丑陋的东东，暖透人的心灵，化解人的仇恨。看了这部影片后，就会情不自禁，热泪盈眶，再一次感悟到了呼唤真情、爱心和奉献精神在人生中的震撼和宝贵。
在那份博爱下，我感动了，我震憾了，我被那颗心所感动，那份爱所震撼，我要说“爱，超越一切。”
爱一切美好的事物作文【三】
我们生活在不同的地方，然而，爱在我们身边，陪伴着我们，牵引着我们，呵护着我们。爱，是最美的音符，谱写出华丽的乐章；爱，是冬日的暖阳，温暖人间的每一方；爱，是黑暗中的篝火，使人们看到希望。仰望星空，星星因为有月亮的爱，而发出璀璨的光芒；远眺大地，花儿因为有太阳的爱，而抬起美丽的脸庞……爱让我们彼此之间更亲近，爱让我们的生活更美好。
大家通常把爱理解为男女之间的爱情，其实，除了这种爱情，我们身边还有许许多多的爱——母爱、师爱、父爱、友爱……
母爱是世界上每一个孩子一生中得到的最宝贵的东西，它胜过无数的金银珠宝，是人精神的顶梁柱，它时常鼓舞你、鞭策你、教育你；师爱是一种尊重，是一股力量，是一腔激情，更是一段触及灵魂、动人心魄的教育过程；父爱是严肃、刚强的、博大精深的。他同母爱一样伟大，只是父亲表达爱的方式不同而已；友爱是艘船，友爱是首歌，友爱是禾苗，友爱是幅画，友爱带给人的'是无限的温馨与关怀……
2008年5月12日，汶川发生了8.0级的大地震，在无情的灾难中，我们看到了许许多多的爱——
那一瞬间，地动山摇，他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……他是被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”的好老师——谭千秋！
充满朗朗读书声的校园里，我们也看到了许许多多的爱——
今年初冬的一天，小茜在下楼梯时不小心踩空了，滚下楼梯，扭伤了脚。是同学们，一个个轮流搀扶着把她送回了家。正当小茜咬着牙倍受痛苦与孤独折磨时，老师和同学们的一份份祝福与问候随着爱的河流向她涌来，淹没了她所有的烦恼，激起了快乐的浪花。
爱，是一个多么美丽的词啊！因为有了亲人的爱，使我们幸福；因为有了朋友的爱，使我们快乐；因为有了陌生人的爱，使我们脱离困境。让我们行动起来，让世界充满爱吧！
爱一切美好的事物作文【四】
爱是一种思绪，似蓝天里飘荡的白云；爱是一种情怀，似春日里和煦的暖风；爱是一张笑脸，似阳光下绽放的花朵。爱充溢着我们的生活，爱让我们的生活更美好。
天灰蒙蒙的，猛刮着的大风，把那树苗刮得左右欹斜。这无时不令教室里的我感到莫大的压抑。过了一会，又一次回头斜望着屋外的天空，这时竟已飘起零星的小雨。屋外射入的那一隅淡淡的光，打在我毫无神采的脸上，使我份外沉重。整一节课，我没听进去一点东西……
总算熬到放学了！
同学们一个个鱼贯窜出教室，像迷失了方向的小蝌蚪，急切的寻找着他们的父母。而我，呆呆的坐在位上一动也没动，烂漫的眼神却在四处游移着。我向教室门边上扫了几眼，空荡荡的。我想着早上我的犯下的错误，心里涌动着一阵阵懊悔的绞痛……
哎！都怪我不好！
早上起床的时候，饥肠辘辘的我，一下子扑向餐桌，原本渴望的一桌佳肴消失了，取而代之的竟是一盘索然无味、令人生厌的油菜，和一些温乎的粥饭。那时，我很生气。一向在妈妈呵护下的我，哪受的了这番委屈？！摔了筷子，没说什么，只撂下一句“我早上不想吃饭了”边抱怨着，边打开大门，想走，却又有些顾虑，定了定心，又回头瞄了瞄妈妈略显苍老的面颊，回头走出了家门……
如今我想着早上我对妈妈不尊重，我觉得妈妈一定不会再来接我了。
“哎，昊昊，咱回家吧。”
一声亲切而憔悴的呼唤打断了我的沉思，眼前闪现的是那熟悉的身影，矮矮的鼻梁上架着一副稍有破损的眼镜，眼镜下的双眼充满了慈爱的光辉——是妈妈！妈妈把一边手搭在我的肩上，一边还忙不迭的埋怨着自己的不是。从妈妈断断续续的诉说当中，我才知道了事情的缘由，原来妈妈早早的就爬床来做好了饭菜，为了保持菜的温热可口，还没端上来。
这时我的视线模糊了，我想起妈妈平常对我的付出，我为妈妈对我平常无微不至的照顾而感动。
妈妈点点滴滴的爱给我的是温暖；老师谆谆教诲的爱给我的是方向；同学互帮互助的爱给我的是力量；朋友……
爱充溢着我们的生活，爱让生活更美好。
爱一切美好的事物作文【五】
我们的身边充满了爱，爱是什么呢？爱是在冬日里给父母添上一件冬衣；爱是在需要时给朋友一双有力的臂膀；爱是在生病时给家人更多的关心；爱是在困难时给邻居一份帮助……爱存在于生活的点点滴滴，因为有了爱，生活才变得更加美好。
爱是人与人之间的关怀。有一次，我回到家，正准备开门，却发现没带钥匙，当时我整个人像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呀？正当我着急的时候，邻居“门卫”爷爷开了门，看到我站在门口，就问：“怎么了？没带钥匙吗？”我尴尬的点点头，他却笑了起来，抓起我的手就把我往他家拽：“没事，先来我家写作业，边写边等你的爸爸妈妈。”到了他家，还拿出饮料和水果招待我，我的心里暖暖的，刚才的着急早就烟销云散了，直到妈妈下班回来，我才和爷爷道谢回家去了。爱拉近了人与人之间的距离，让我在点滴中感受到爱的温暖。
爱是谦卑与礼让。公交车上、地铁上，处处都充满着温馨。记得一次坐公交车，车上人特别多，连上下车都很困难，这时，上来了一位步履蹒跚的老奶奶，司机按下了文明让座的广播，车上的人们都自觉的尽量让出一些空间给老人通过，这时，一位年轻人站了起来给她让座，老奶奶连忙道谢，才晃晃悠悠的坐了下来，直等到老人坐稳了，司机才发动了车子，车上却没有一个人抱怨，就这样，公交车又恢复到了拥挤的常态。是爱让人们相互礼让，让平凡的生活充满了温馨。
爱是懂得尊重生命帮助弱小。小区里的植物枝繁叶茂，花园里的花朵也是五彩缤纷，惹得不少孩子伸手去摘，这时，总会有和蔼的奶奶或是叔叔阿姨阻止：“你看，这花开的这么漂亮，摘下来它会疼的……”就这样，许多伸出去的小手又缩了回来，带着笑声跑开了。小区往往是流浪猫的天堂，虽然是流浪猫，但它们从不会伤人，时间久了，也成了小区的一部分，我曾经好奇它们是怎么生存的，后来我才发现，原来每天都有一些阿姨和奶奶给它们食物，甚至照料它们。我曾在车库和花园边看到过这样的标语“请善待动物，珍爱生命，它们和我们生活在同一个地球上，让我们与它们友好共存“。正因为有爱，才懂得尊重每一个生命，不论动物或是植物，它们也是我们生活中的一部分。
爱，无处不在，因为有爱，让生活更加美好！
